《領導梯隊》中的案例《領導梯隊》中的案例篇一內容簡介：能力與崗位的匹配，特別是各層級管理者的能力與崗位的匹配，是一個從未解決的老問題。員工的不能勝任很大程度上是由于“被提升”，責任更多在于人力部門，雖然員工本人未能主動尋求改進也是原因之一。本書通過對六個典型的管理層級最經常出現(xiàn)的問題，從領導技能、時間管理、工作理念三個方面進行了分析，提出了改進建議。這些意見是有理也是有效的，本書倡導的“領導梯隊模型”在100多家跨國企業(yè)的實踐，也已經表明了這一點?！邦I導梯隊模型”將從員工成長為首席執(zhí)行官的管理歷程劃分為六個領導力發(fā)展階段，每一階段都要掌握特定的領導技能、時間管理能力和工作理念。第一階段：從管理自己到管理他人，重點是從自己做事轉變?yōu)閹ш犖樽鍪碌墓ぷ骼砟畹霓D變；第二階段：從管理他人到管理經理人員，關鍵技能是教練選拔人才擔任一線經理；第三階段：從管理經理人員到管理職能部門，需要學會新的溝通技巧以跨越兩個層次與員工進行溝通；第四階段：從管理職能部門到事業(yè)部總經理，重點是轉變思考方式從盈利和長遠發(fā)展的角度評估計劃和方案；第五階段：從事業(yè)部總經理到集團高管,必須擅長評估資金調撥和人員配置的戰(zhàn)略規(guī)劃；第六階段：從集團高管到首席執(zhí)行官，必須具備重視外部關系的視角。在此基礎上，提出了評估、診斷和改進的一整套工具。全書導圖很有新意，華章不愧是創(chuàng)新先鋒。從畢業(yè)到現(xiàn)在也幾年了，工作期間為了提升自己的能力，也看了很多國內外的寫職場發(fā)展的書，可總也沒發(fā)現(xiàn)合適的。無意間聽朋友們書這本書還不錯，就買來看了一下，果然是好書，看了這書這有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，對未來的職業(yè)發(fā)展路徑有了一個很清晰的認識。一個字：頂。“《領導梯隊》第二版增加的內容，是基于全球眾多卓越企業(yè)成功應用基礎上獲得的經驗。無論你是第一次閱讀本書，還是再次閱讀，本書增加的重要觀點和讀者答疑對于貴公司領導力開發(fā)都具有立竿見影的效果。三位作者，查蘭、德羅特爾和諾埃爾，讓曾經困擾各級領導者的角色和崗位職責變得清晰起來”。《領導梯隊》中的案例篇二本書首先向我們介紹了什么是領導力以及領導力在公司中的重要性。作者指出，領導力是指在一定情況下通過影響和激勵他人來實現(xiàn)團隊目標的能力。在瞬息萬變、競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，具有卓越領導力的人才對于公司的發(fā)展至關重要。接下來，作者詳細闡述了如何構建和培養(yǎng)領導梯隊。他強調，領導力不僅僅是一個人的天賦，而是可以通過培訓和培養(yǎng)來提高的。作者提出了“專項培養(yǎng)、內外部培養(yǎng)、精英引導”的培養(yǎng)模式，通過激勵機制促進梯隊發(fā)展。同時，作者還介紹了一些成功企業(yè)建立領導梯隊的案例，從中可以看出，這些企業(yè)的成功離不開領導梯隊的支持。讀完這本書，我深深地體會到了領導梯隊的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)中，由于公司規(guī)模龐大，單個領導很難獨立完成所有工作。因此，有必要建立一個強有力的領導梯隊，共同推動公司的發(fā)展。優(yōu)秀的領導梯隊可以有效分擔領導者的工作量，并在關鍵時刻發(fā)揮重要作用。書中的案例讓我對領導梯隊建設有了更深入的理解。例如，一家成功的公司通過將領導力發(fā)展納入企業(yè)文化，通過內部選拔和培訓，逐步建立高效的專業(yè)梯隊。這個案例讓我明白，公司領導者需要通過引進新鮮血液、挖掘內部潛力來打造梯隊。只有這樣，企業(yè)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。同時，這本書也向我們展示了一個領導者的榜樣。一個好的領導者需要具備良好的溝通能力、團隊精神和戰(zhàn)略眼光。他們能夠開發(fā)下屬的領導潛力，能夠適應不同的環(huán)境和變化。這些領導不僅要對自己的工作負責，還要對團隊和公司負責。通過研究這些成功的領導者，我對領導力有了更全面的認識?！额I導梯隊》中的案例篇三這幾天有幸拜讀了拉姆查蘭的《領導梯隊》一書，此書的總結的管理方法和觀點是基于包括美國通用電氣在內的一百多加公司的管理樣本中提煉出來的，是凝聚了這么多優(yōu)秀的企業(yè)多年來的不斷成長總結出的管理智慧的精髓。管理是一門方法和藝術的結合的學問，是要在實踐逐漸提升的，基于此種原因，才導致任何一種管理方法和在不同的情境和時空下所產生的結果是大相徑庭的。管理更強調“人”，但是人的想法和動機又是時刻在變化的。所以管理更多的的是一種理念而不像數(shù)學等理科類那樣能量化同時也是放之四海而皆準的，掌握了之后就可以很機械的套用。管理絕不可如此，管理的最核心的觀念就是要因地治宜，不可教條，管理只有來源于實踐才能更有力的指導實踐。管理注重思考、觀察、甄別、判斷，要有方向感，這就注定管理人員一定不能事必躬親，因為任何個人的精力是有限的，只有激活組織的能量才能產出更多的成果，才能讓組織成長和升華，以試行瞬息萬變的環(huán)境。本書中重點闡述管理的三個緯度(管理技能、時間管理、工作理念)和管理的六個不同階段(我理解可以粗化成兩個階段管理自己和管理他人，其他五個階段都是管理他人的只不過管理半徑和管理的層級不同，更高級的管理是管理和協(xié)調下一級管理者)。管理技能，管理者最核心的技能是溝通技能，只有有效的溝通才能獲取多方面的信息來為決策做支持。同樣管理者要掌握教練的指導技能，指導不同下屬完成一項共同的任務。時間管理，要求管理者要有明確的結果導向，在一定時間內創(chuàng)造價值。工作理念，要求管