




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃合同編號:__________甲方:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________乙方:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________鑒于甲方為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展;乙方具備提供學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃的資質(zhì)和能力,雙方本著平等互惠、誠實守信的原則,就甲方委托乙方開展學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃事宜,達成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1.1甲方應(yīng)提供乙方所需的學(xué)生基本信息,以便乙方制定針對性的培養(yǎng)計劃。1.2甲方應(yīng)確保學(xué)生按時參加乙方組織的各項活動,并積極配合乙方的教學(xué)管理工作。1.3甲方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進步給予適當?shù)谋碚煤酮剟?,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。1.4甲方有權(quán)對乙方的教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)效果進行監(jiān)督和評估,并提出改進意見。二、乙方的權(quán)利和義務(wù)2.1乙方應(yīng)根據(jù)甲方的需求,制定詳細的學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃,并提交甲方審批。2.2乙方應(yīng)按照約定的時間和地點,為學(xué)生提供創(chuàng)新思維培訓(xùn)課程,并保證教學(xué)質(zhì)量。2.3乙方應(yīng)定期向甲方匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和培養(yǎng)成果,并根據(jù)甲方意見進行調(diào)整。2.4乙方應(yīng)確保學(xué)生的個人信息和安全,不得泄露或用于其他目的。三、培養(yǎng)計劃的具體內(nèi)容3.1培訓(xùn)課程:乙方為學(xué)生提供創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新實踐等培訓(xùn)課程。3.2培訓(xùn)時間:每周六上午9:0012:00。3.3培訓(xùn)地點:甲方學(xué)校教室。3.4培訓(xùn)師資:乙方應(yīng)派遣具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)背景的教師為學(xué)生授課。四、費用及支付方式4.1甲方應(yīng)支付乙方人民幣【】元,作為學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃的費用。4.2甲方支付費用后,乙方應(yīng)及時開具正規(guī)發(fā)票,并為甲方提供咨詢服務(wù)。4.3費用支付方式:甲方通過銀行轉(zhuǎn)賬方式支付給乙方。五、違約責(zé)任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行或造成對方損失的,應(yīng)承擔違約責(zé)任。5.2乙方未按約定時間、地點提供培訓(xùn)課程,或教學(xué)質(zhì)量不符合約定的,甲方有權(quán)要求乙方退還部分或全部培訓(xùn)費用。六、爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為【】年。7.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________代表(簽名):__________代表(簽名):__________簽訂日期:【年】年【月】月【日】日一、附件列表:1.學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃詳細方案2.乙方教師資質(zhì)證明文件3.學(xué)生基本信息表4.培訓(xùn)課程進度報告5.培訓(xùn)費用支付憑證6.合同履行過程中的其他相關(guān)文件二、違約行為及認定:1.甲方未按約定提供學(xué)生基本信息,影響乙方制定培養(yǎng)計劃。2.甲方未能確保學(xué)生按時參加培訓(xùn),影響乙方正常教學(xué)秩序。3.甲方未對乙方教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估,導(dǎo)致乙方無法及時改進。4.乙方未按約定時間、地點提供培訓(xùn)課程,或教學(xué)質(zhì)量不符合約定。5.乙方未定期向甲方匯報學(xué)生學(xué)習(xí)進度和培養(yǎng)成果。6.任何一方泄露學(xué)生個人信息或?qū)⑵溆糜谄渌康?。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指委托乙方開展學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃的企事業(yè)單位或個人。2.乙方:指承擔學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃教學(xué)任務(wù)的企事業(yè)單位或個人。3.創(chuàng)新思維:指以新穎獨特的方式思考問題,創(chuàng)造新的價值的能力。5.違約責(zé)任:指違約方因違約行為而應(yīng)承擔的民事責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.學(xué)生缺席培訓(xùn):及時與甲方溝通,了解學(xué)生缺席原因,調(diào)整培訓(xùn)計劃。2.教學(xué)質(zhì)量爭議:定期組織學(xué)生、家長和乙方進行溝通,共同評估教學(xué)質(zhì)量。3.乙方教師更換:提前通知甲方,對新教師進行資質(zhì)審核,確保教學(xué)質(zhì)量。4.培訓(xùn)場地變動:與甲方協(xié)商,選擇合適場地,確保培訓(xùn)順利進行。5.學(xué)生信息泄露:加強信息安全防護措施,對泄露信息的責(zé)任人進行追責(zé)。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為提高學(xué)生綜合素質(zhì),委托乙方開展創(chuàng)新思維培養(yǎng)計劃。2.乙方根據(jù)甲方需求,為學(xué)生提供創(chuàng)新思維相關(guān)培訓(xùn)課程。3.雙方簽訂合同,明確培養(yǎng)計劃的具體內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市中醫(yī)院脊柱術(shù)后疼痛管理考核
- 保定市人民醫(yī)院抗菌藥物聯(lián)合應(yīng)用指征考核
- 大學(xué)課件設(shè)計考核標準
- 秦皇島市中醫(yī)院經(jīng)鼻蝶竇手術(shù)技術(shù)考核
- 唐山市人民醫(yī)院膽道疾病營養(yǎng)支持考核
- 天津市人民醫(yī)院針極肌電圖專項考核
- 大學(xué)課件微積分
- 石家莊市中醫(yī)院中醫(yī)內(nèi)科專病診療考核
- 2025人民醫(yī)院術(shù)后鎮(zhèn)痛技術(shù)資格認證
- 大學(xué)節(jié)選的課件
- 辦公區(qū)設(shè)施維護表
- 2025-2026學(xué)年蘇教版(2024)小學(xué)科學(xué)二年級上冊教學(xué)計劃及進度表
- 2025年度環(huán)評文件技術(shù)復(fù)核服務(wù)方案投標文件(技術(shù)方案)
- 新生兒硬腫癥個案護理
- 2025至2030中國生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 城市智能感知系統(tǒng)-洞察及研究
- 藝考機構(gòu)學(xué)校合作協(xié)議書
- 2025至2030全球及中國汽油汽車噴油器行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 肺結(jié)核患兒的護理
- 冬季風(fēng)力發(fā)電機組安裝施工安全技術(shù)措施
- DB1331∕T 034-2022 建筑與市政工程無障礙設(shè)計圖集
評論
0/150
提交評論