陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷含解析_第1頁
陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷含解析_第2頁
陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷含解析_第3頁
陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷含解析_第4頁
陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西省榆林市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(其中,,)的圖象關于點成中心對稱,且與點相鄰的一個最低點為,則對于下列判斷:①直線是函數圖象的一條對稱軸;②點是函數的一個對稱中心;③函數與的圖象的所有交點的橫坐標之和為.其中正確的判斷是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③2.已知向量,且,則m=()A.?8 B.?6C.6 D.83.如圖,在平面四邊形中,滿足,且,沿著把折起,使點到達點的位置,且使,則三棱錐體積的最大值為()A.12 B. C. D.4.如圖,已知三棱錐中,平面平面,記二面角的平面角為,直線與平面所成角為,直線與平面所成角為,則()A. B. C. D.5.若的展開式中的系數為150,則()A.20 B.15 C.10 D.256.雙曲線的右焦點為,過點且與軸垂直的直線交兩漸近線于兩點,與雙曲線的其中一個交點為,若,且,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.一場考試需要2小時,在這場考試中鐘表的時針轉過的弧度數為()A. B. C. D.8.中心在原點,對稱軸為坐標軸的雙曲線的兩條漸近線與圓都相切,則雙曲線的離心率是()A.2或 B.2或 C.或 D.或9.總體由編號01,,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為7816

6572

0802

6314

0702

4369

9728

0198

3204

9234

4935

8200

3623

4869

6938

7481

A.08 B.07 C.02 D.0110.已知雙曲線(,)的左、右頂點分別為,,虛軸的兩個端點分別為,,若四邊形的內切圓面積為,則雙曲線焦距的最小值為()A.8 B.16 C. D.11.下列函數中,圖象關于軸對稱的為()A. B.,C. D.12.在等腰直角三角形中,,為的中點,將它沿翻折,使點與點間的距離為,此時四面體的外接球的表面積為().A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知是等比數列,若,,且∥,則______.14.已知實數滿足,則的最小值是______________.15.設,則______.16.已知公差大于零的等差數列中,、、依次成等比數列,則的值是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若曲線在處的切線為,試求實數,的值;(2)當時,若有兩個極值點,,且,,若不等式恒成立,試求實數m的取值范圍.18.(12分)為了拓展城市的旅游業(yè),實現(xiàn)不同市區(qū)間的物資交流,政府決定在市與市之間建一條直達公路,中間設有至少8個的偶數個十字路口,記為,現(xiàn)規(guī)劃在每個路口處種植一顆楊樹或者木棉樹,且種植每種樹木的概率均為.(1)現(xiàn)征求兩市居民的種植意見,看看哪一種植物更受歡迎,得到的數據如下所示:A市居民B市居民喜歡楊樹300200喜歡木棉樹250250是否有的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性;(2)若從所有的路口中隨機抽取4個路口,恰有個路口種植楊樹,求的分布列以及數學期望;(3)在所有的路口種植完成后,選取3個種植同一種樹的路口,記總的選取方法數為,求證:.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82819.(12分)設,(1)求的單調區(qū)間;(2)設恒成立,求實數的取值范圍.20.(12分)已知函數(,為自然對數的底數),.(1)若有兩個零點,求實數的取值范圍;(2)當時,對任意的恒成立,求實數的取值范圍.21.(12分)設,函數.(1)當時,求在內的極值;(2)設函數,當有兩個極值點時,總有,求實數的值.22.(10分)如圖,在三棱錐中,,,,平面平面,、分別為、中點.(1)求證:;(2)求二面角的大?。?/p>

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】分析:根據最低點,判斷A=3,根據對稱中心與最低點的橫坐標求得周期T,再代入最低點可求得解析式為,依次判斷各選項的正確與否.詳解:因為為對稱中心,且最低點為,所以A=3,且由所以,將帶入得,所以由此可得①錯誤,②正確,③當時,,所以與有6個交點,設各個交點坐標依次為,則,所以③正確所以選C點睛:本題考查了根據條件求三角函數的解析式,通過求得的解析式進一步研究函數的性質,屬于中檔題.2、D【解析】

由已知向量的坐標求出的坐標,再由向量垂直的坐標運算得答案.【詳解】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=1.故選D.【點睛】本題考查平面向量的坐標運算,考查向量垂直的坐標運算,屬于基礎題.3、C【解析】

過作于,連接,易知,,從而可證平面,進而可知,當最大時,取得最大值,取的中點,可得,再由,求出的最大值即可.【詳解】在和中,,所以,則,過作于,連接,顯然,則,且,又因為,所以平面,所以,當最大時,取得最大值,取的中點,則,所以,因為,所以點在以為焦點的橢圓上(不在左右頂點),其中長軸長為10,焦距長為8,所以的最大值為橢圓的短軸長的一半,故最大值為,所以最大值為,故的最大值為.故選:C.【點睛】本題考查三棱錐體積的最大值,考查學生的空間想象能力與計算求解能力,屬于中檔題.4、A【解析】

作于,于,分析可得,,再根據正弦的大小關系判斷分析得,再根據線面角的最小性判定即可.【詳解】作于,于.因為平面平面,平面.故,故平面.故二面角為.又直線與平面所成角為,因為,故.故,當且僅當重合時取等號.又直線與平面所成角為,且為直線與平面內的直線所成角,故,當且僅當平面時取等號.故.故選:A【點睛】本題主要考查了線面角與線線角的大小判斷,需要根據題意確定角度的正弦的關系,同時運用線面角的最小性進行判定.屬于中檔題.5、C【解析】

通過二項式展開式的通項分析得到,即得解.【詳解】由已知得,故當時,,于是有,則.故選:C【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項和系數問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.6、D【解析】

根據已知得本題首先求出直線與雙曲線漸近線的交點,再利用,求出點,因為點在雙曲線上,及,代入整理及得,又已知,即可求出離心率.【詳解】由題意可知,代入得:,代入雙曲線方程整理得:,又因為,即可得到,故選:D.【點睛】本題主要考查的是雙曲線的簡單幾何性質和向量的坐標運算,離心率問題關鍵尋求關于,,的方程或不等式,由此計算雙曲線的離心率或范圍,屬于中檔題.7、B【解析】

因為時針經過2小時相當于轉了一圈的,且按順時針轉所形成的角為負角,綜合以上即可得到本題答案.【詳解】因為時針旋轉一周為12小時,轉過的角度為,按順時針轉所形成的角為負角,所以經過2小時,時針所轉過的弧度數為.故選:B【點睛】本題主要考查正負角的定義以及弧度制,屬于基礎題.8、A【解析】

根據題意,由圓的切線求得雙曲線的漸近線的方程,再分焦點在x、y軸上兩種情況討論,進而求得雙曲線的離心率.【詳解】設雙曲線C的漸近線方程為y=kx,是圓的切線得:,得雙曲線的一條漸近線的方程為∴焦點在x、y軸上兩種情況討論:

①當焦點在x軸上時有:②當焦點在y軸上時有:∴求得雙曲線的離心率2或.

故選:A.【點睛】本小題主要考查直線與圓的位置關系、雙曲線的簡單性質等基礎知識,考查運算求解能力,考查數形結合思想.解題的關鍵是:由圓的切線求得直線的方程,再由雙曲線中漸近線的方程的關系建立等式,從而解出雙曲線的離心率的值.此題易忽視兩解得出錯誤答案.9、D【解析】從第一行的第5列和第6列起由左向右讀數劃去大于20的數分別為:08,02,14,07,01,所以第5個個體是01,選D.考點:此題主要考查抽樣方法的概念、抽樣方法中隨機數表法,考查學習能力和運用能力.10、D【解析】

根據題意畫出幾何關系,由四邊形的內切圓面積求得半徑,結合四邊形面積關系求得與等量關系,再根據基本不等式求得的取值范圍,即可確定雙曲線焦距的最小值.【詳解】根據題意,畫出幾何關系如下圖所示:設四邊形的內切圓半徑為,雙曲線半焦距為,則所以,四邊形的內切圓面積為,則,解得,則,即故由基本不等式可得,即,當且僅當時等號成立.故焦距的最小值為.故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的定義及其性質的簡單應用,圓錐曲線與基本不等式綜合應用,屬于中檔題.11、D【解析】

圖象關于軸對稱的函數為偶函數,用偶函數的定義及性質對選項進行判斷可解.【詳解】圖象關于軸對稱的函數為偶函數;A中,,,故為奇函數;B中,的定義域為,不關于原點對稱,故為非奇非偶函數;C中,由正弦函數性質可知,為奇函數;D中,且,,故為偶函數.故選:D.【點睛】本題考查判斷函數奇偶性.判斷函數奇偶性的兩種方法:(1)定義法:對于函數的定義域內任意一個都有,則函數是奇函數;都有,則函數是偶函數(2)圖象法:函數是奇(偶)函數函數圖象關于原點(軸)對稱.12、D【解析】

如圖,將四面體放到直三棱柱中,求四面體的外接球的半徑轉化為求三棱柱外接球的半徑,然后確定球心在上下底面外接圓圓心連線中點,這樣根據幾何關系,求外接球的半徑.【詳解】中,易知,翻折后,,,設外接圓的半徑為,,,如圖:易得平面,將四面體放到直三棱柱中,則球心在上下底面外接圓圓心連線中點,設幾何體外接球的半徑為,,四面體的外接球的表面積為.故選:D【點睛】本題考查幾何體的外接球的表面積,意在考查空間想象能力,和計算能力,屬于中檔題型,求幾何體的外接球的半徑時,一般可以用補形法,因正方體,長方體的外接球半徑容易求,可以將一些特殊的幾何體補形為正方體或長方體,比如三條側棱兩兩垂直的三棱錐,或是構造直角三角形法,確定球心的位置,構造關于外接球半徑的方程求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】若,,且∥,則,由是等比數列,可知公比為..故答案為.14、【解析】

先畫出不等式組對應的可行域,再利用數形結合分析解答得解.【詳解】畫出不等式組表示的可行域如圖陰影區(qū)域所示.由題得y=-3x+z,它表示斜率為-3,縱截距為z的直線系,平移直線,易知當直線經過點時,直線的縱截距最小,目標函數取得最小值,且.故答案為:-8【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和數形結合分析能力.15、121【解析】

在所給的等式中令,,令,可得2個等式,再根據所得的2個等式即可解得所求.【詳解】令,得,令,得,兩式相加,得,所以.故答案為:.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,考查學生分析問題的能力,屬于基礎題,難度較易.16、【解析】

利用等差數列的通項公式以及等比中項的性質,化簡求出公差與的關系,然后轉化求解的值.【詳解】設等差數列的公差為,則,由于、、依次成等比數列,則,即,,解得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數列通項公式以及等比中項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)根據題意,求得的值,根據切點在切線上以及斜率等于,構造方程組求得的值;(2)函數有兩個極值點,等價于方程的兩個正根,,不等式恒成立,等價于恒成立,,令,求出導數,判斷單調性,即可得到的范圍,即的范圍.【詳解】(1)由題可知,,,聯(lián)立可得.(2)當時,,,有兩個極值點,,且,,是方程的兩個正根,,,不等式恒成立,即恒成立,,由,,得,,令,,在上是減函數,,故.【點睛】該題考查的是有關導數的問題,涉及到的知識點有導數的幾何意義,函數的極值點的個數,構造新函數,應用導數研究函數的值域得到參數的取值范圍,屬于較難題目.18、(1)沒有(2)分布列見解析,(3)證明見解析【解析】

(1)根據公式計算卡方值,再對應卡值表判斷..(2)根據題意,隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4,分別求得概率,寫出分布列,根據期望公式求值.(3)因為至少8個的偶數個十字路口,所以,即.要證,即證,根據組合數公式,即證;易知有.成立.設個路口中有個路口種植楊樹,下面分類討論①當時,由論證.②當時,由論證.③當時,,設,再論證當時,取得最小值即可.【詳解】(1)本次實驗中,,故沒有99.9%的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性.(2)依題意,的可能取值為0,1,2,3,4,故,,01234故.(3)∵,∴.要證,即證;首先證明:對任意,有.證明:因為,所以.設個路口中有個路口種植楊樹,①當時,,因為,所以,于是.②當時,,同上可得③當時,,設,當時,,顯然,當即時,,當即時,,即;,因此,即.綜上,,即.【點睛】本題考查獨立性檢驗、離散型隨機變量的分布列以及期望、排列組合,還考查運算求解能力以及必然與或然思想,屬于難題.19、(1)單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為;(2)【解析】

(1),令,解不等式即可;(2),令得,即,且的最小值為,令,結合即可解決.【詳解】(1),當時,,遞增,當時,,遞減.故的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為.(2),,,設的根為,即有可得,,當時,,遞減,當時,,遞增.,所以,①當;②當時,設,遞增,,所以.綜上,.【點睛】本題考查了利用導數研究函數單調性以及函數恒成立問題,這里要強調一點,處理恒成立問題時,通常是構造函數,將問題轉化為函數的極值或最值來處理.20、(1);(2)【解析】

(1)將有兩個零點轉化為方程有兩個相異實根,令求導,利用其單調性和極值求解;(2)將問題轉化為對一切恒成立,令,求導,研究單調性,求出其最值即可得結果.【詳解】(1)有兩個零點關于的方程有兩個相異實根由,知有兩個零點有兩個相異實根.令,則,由得:,由得:,在單調遞增,在單調遞減,又當時,,當時,當時,有兩個零點時,實數的取值范圍為;(2)當時,,原命題等價于對一切恒成立對一切恒成立.令令,,則在上單增又,,使即①當時,,當時,,即在遞減,在遞增,由①知函數在單調遞增即,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,極值,最值問題,考查學生轉化能力和分析能力,是一道難度較大的題目.21、(1)極大值是,無極小值;(2)【解析】

(1)當時,可求得,令,利用導數可判斷的單調性并得其零點,從而可得原函數的極值點及極大值;(2)表示出,并求得,由題意,得方程有兩個不同的實根,,從而可得△及,由,得.則可化為對任意的恒成立,按照、、三種情況分類討論,分離參數后轉化為求函數的最值可解決;【詳解】(1)當時,.令,則,顯然在上單調遞減,又因為,故時,總有,所以在上單調遞減.由于,所以當時,;當時,.當變化時,的變化情況如下表:+-增極大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論