三年級上冊英語知識樹三年級英語上冊教材編寫目的教材編寫思路教材特點教學內容安排與預期目標知識結構圖三年級上冊一、教學目的本套教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學習英語的自信心；培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調、書寫基礎，以及良好的學習習慣；使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。根據小學英語新課程標準，三年級學生要達到以下教學目標：對英語有好奇心，喜歡聽他人說英語。能根據教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情（如涂顏色、連線）。能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。二．教材編寫思路以話題為綱，交際功能為線，兼顧結構，運用英語去完成任務為目標。即:話題——功能——結構——任務三．教材特點1．強調語言運用。本教材體現交際教學思想，注重學生語言應用能力的培養(yǎng)。2．注重能力培養(yǎng)。整套教材貫穿“學會學習”的主題，培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。引導學生在學習中反思，在反思中學習。3．突出興趣激發(fā)。教學形式多樣化，其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務、繪畫。4．重視雙向交流和中西文化的介紹。本冊介紹中西方稱呼姓與名順序的不同，西方國家涉及星期的主要節(jié)日等。5.重視靈活擴展。充分考慮學校老師學生個體的差異。C部分可選擇學習。四、教學內容安排與預期目標

PEP小學英語三年級上冊共有6個單元，2個復習單元。每單元分“AB,C”三個部分，共10頁。復習單元為6頁。我們可以根據自己學生的實際情況，有選擇地、靈活地安排教學內容，有針對性地設計課堂教學活動，以保證教學實施難易度合理。單元具體內容安排如下：單元題目話題Unit1HelloSchoolthingsUnit2LookatmeBodyUnit3Let’spaintColourRecycle1Unit4WeloveanimalsAnimalsUnit5Let’seatFoodanddrinkUnit6HappybirthdayNumbersRecycle2知識結構圖詞匯pen句型Hello!Hi!Goodbye!What’syourname?Mynameis……sharpenerschoolPencil-caserulerbookcrayonunit1

Hellohelloeraserpencilbaggoodbye歌謠Let’sdoOpenyourpencil-caseCloseyourbookShowmeyoursharpenerCarryyourbagGotoschool兒歌Hello!HappyTeachers’Day文化故事詞匯eye句型Goodmorning!Goodafternoon!Thisis……Nicetomeetyou.armfoothandbodylegearunit2LookAtMenicemouthfacefingerhead歌謠TeddyBearTeddybear,TeddybearTouchyournoseTeddybear,TeddybearTouchyourmouthTeddybear,TeddybearTouchyoureye兒歌Head,Shoulders,KneesandtoesTeddyBear文化故事詞匯red句型Howareyou?I’mfine,thankyou.Ilikeblue.—Metoo.Let’spaint!---Great!/OK!brownpinkorangeyellowwhiteblueunit3Let’sPaintgreatblackgreenpurplepaint歌謠PinkballPinkball,purpleballPinkball,purpleballOrangeball

兒歌Who’sWearingYellowToday?ColourSong文化故事詞匯cat句型Look,Ihavearabbit.Oh,really?Cool/Super/Great/Wow!MayIhavealook?Super.Hereyouare.Thank.It’snice.Ilikeit.monkeyduckelephantdograbbitbirdunit4WeLoveAnimalsbearpigpandasquirrelmouse歌謠ActlikeacatHuntlikeamouseWalklikeanelephantClimblikeabearFlylikeabirdJumplikeasquirrel兒歌OldMacDonaldHop,BrownSquirrel文化故事英語三年級上冊Unit5Let’sEat德育目標知識目標德育目標知識目標Unit4WeLoveAnimals德育目標知識目標會在情景中交際使用6個飲食類句型，在日常生活中會使用12個飲食類單詞；能聽指令做動作。能力目標能力目標熱愛中西方飲食文化，熱愛生活，培養(yǎng)學生做一個有修養(yǎng)懂禮貌的小學生。能聽懂會說5個有關生日及年齡的句型聽說、認讀1—10的數字和7個實義名詞；3個歌謠；兩個英語兒歌。實際情景中運用生日有關的句型；會使用十個數字及六個實義動詞；能聽懂指令會做動作。培養(yǎng)學生之間友誼感情，互相關心，熱情友好的優(yōu)秀品質。能聽懂會說6個表達自己飲食愛好的句型；聽懂會說12個食品、飲料等單詞；聽懂會唱3個歌謠；會唱兩首有關飲食的兩首兒歌；

會交際使用六個句型，并能使用正確的語音語調；可以用英語介紹小動物