家長(zhǎng)反饋（反饋單、滿意度測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)征文）附：（1）家長(zhǎng)學(xué)校反饋單（2）家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)（3）“我的孩子在弘文”家長(zhǎng)征文（選登）（4）“我的孩子在弘文”優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)名單（5）優(yōu)秀家長(zhǎng)名單（6）合格家長(zhǎng)學(xué)校銅牌（照片）（1）家長(zhǎng)學(xué)校反饋單弘文家長(zhǎng)學(xué)校反饋單（2008/11）尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：感謝你光臨弘文家長(zhǎng)學(xué)校，教育好我們的孩子，為他們的未來(lái)發(fā)展鋪路、為他們的幸福人生奠基，是我們共同的目標(biāo)。我們今天的溝通與合作，無(wú)疑將非常有利于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。謝謝！?請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裉幪畛?，或在“口”?nèi)打“J”。1、孩子所在班級(jí)：班2、你對(duì)弘文學(xué)校工作總體上：口滿意 口較滿意 □一般 口不太滿意 口不滿意3、你對(duì)孩子所在班級(jí)總體上： □滿意 □較滿意 □一般 □不太滿意 □不滿意4、你孩子完成回家作業(yè)的時(shí)間一般在晚上：口7點(diǎn)半以前口8點(diǎn)左右口9點(diǎn)左右口10點(diǎn)以后5、你覺(jué)得孩子目前的回家作業(yè)量：□太少□不算多，但動(dòng)作太慢□基本差不多□稍微多了一些□太多6、如果覺(jué)得回家作業(yè)太多，主要涉及的學(xué)科是：□語(yǔ)文□數(shù)學(xué)□英語(yǔ)□物理□化學(xué)7、你對(duì)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)的看法是：應(yīng)該讓孩子輕松一些，盡量發(fā)展興趣愛好，不必多做作業(yè)既要發(fā)展興趣愛好，更要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取考上好學(xué)校讀書自古是辛苦的，熟能生巧，現(xiàn)在多做一些練習(xí)，基礎(chǔ)打扎實(shí)了，有利于孩子的未來(lái)發(fā)展8、你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該肯定和發(fā)揚(yáng)的做法、事跡等（學(xué)校管理舉措、班主任和某任課教師工作等各方面，選擇其中一、二）：9、你的其他建議：9、你的其他建議：（2）家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)2009學(xué)年第二學(xué)期全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師工作滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果是滿意率為95.2%（依據(jù)2009學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)反饋單）。（3）“我的孩子在弘文”家長(zhǎng)征文（選登）導(dǎo)學(xué)案伴孩子進(jìn)步成長(zhǎng)七（3）班學(xué)生家長(zhǎng)：陶彩蓮弘文學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案從六年級(jí)第二學(xué)期實(shí)施，對(duì)弘文學(xué)校的孩子們受益匪淺。特別是我兒子，我感受到自從導(dǎo)學(xué)案試行以后，他的學(xué)習(xí)方法徹底改變了，學(xué)習(xí)變得輕松很多。導(dǎo)學(xué)案的三個(gè)結(jié)構(gòu)，也讓他如魚得水。第一：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)，讓我兒子預(yù)習(xí)起來(lái)有了方法。比如：英語(yǔ)：他就照著預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)上的指導(dǎo)方法進(jìn)行預(yù)習(xí)，把新課的語(yǔ)法、單詞進(jìn)行綜合理解。數(shù)學(xué)主要是把上一課的致使鞏固一下，從未而引出下一課的主題。語(yǔ)文預(yù)習(xí)就是把新課的生詞理解清楚，以便更好的理解全文。第二：課堂研討,就是提出一些問(wèn)題讓老師和同學(xué)們?cè)谡n堂上互動(dòng)討論，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松的氛圍里把知識(shí)學(xué)到手。第三：延伸拓展，就是讓學(xué)生們?cè)谡莆栈局R(shí)之外，再做些有難度的題目來(lái)讓孩子們的思維延伸拓展，開拓他們的視野。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的開展。我兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，感謝學(xué)校創(chuàng)導(dǎo)了這個(gè)導(dǎo)學(xué)案，給弘文的孩子們帶來(lái)了福音！我的孩子在弘文七（1）班顧伊安家長(zhǎng)我的女兒顧伊安從07年2月來(lái)到弘文學(xué)校求學(xué)，不經(jīng)意間一學(xué)年已過(guò)去，一學(xué)年間我感到女兒已逐漸融入弘文這所學(xué)校，融入它“寬弘樂(lè)群、自強(qiáng)樂(lè)學(xué)、崇文樂(lè)思”育人氛圍。一年來(lái)，我的女兒學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步上升，成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，在區(qū)“世博英語(yǔ)大賽”中獲得復(fù)賽的資格；被光榮地獲得“三樂(lè)”綜合獎(jiǎng)；近來(lái)也加入了共青團(tuán)。我的女兒在成長(zhǎng)的路上，不僅在學(xué)業(yè)上知識(shí)得到拓深，更多的是接受弘文“弘毅?人文”養(yǎng)料的滋潤(rùn)，因此她的性格變得樂(lè)觀向上，快樂(lè)合群，樂(lè)與思索。每當(dāng)我的女兒值日時(shí)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她是班中最晚回家的一位。問(wèn)其原因，才知她是值日組長(zhǎng)，每次她會(huì)關(guān)好每扇窗，每盞燈，放好掃帚等值日工具；有的同學(xué)忘值日了，她會(huì)主動(dòng)多承擔(dān)一份，這種“寬弘性格”當(dāng)然是一種責(zé)任感，更是學(xué)校良好校風(fēng)熏陶的結(jié)果。我的女兒還愿意與同學(xué)快樂(lè)合作。那是同學(xué)們班中要召開區(qū)級(jí)主題班會(huì)，為了排練一個(gè)小品，她與同學(xué)們相約在雙休日來(lái)到校園，對(duì)小品的主題、臺(tái)詞、表演反復(fù)討論、斟酌，排練中她與同學(xué)有爭(zhēng)議、歧義，但合作是他們最大的快樂(lè)。她剛來(lái)弘文時(shí)是一名普通的學(xué)生，她自強(qiáng)樂(lè)學(xué)，每天盡早上學(xué)，是為了旅行課代表職責(zé)，成為老師的小助手。認(rèn)真收齊作業(yè)，并且?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)讀英語(yǔ)，在書聲朗朗中她漸漸長(zhǎng)大。一學(xué)期后，她不負(fù)眾望，勇敢自信走上講臺(tái)競(jìng)選班委，最終成為學(xué)習(xí)委員。對(duì)于學(xué)習(xí)她從不停止腳步，她利用雙休日學(xué)習(xí)課外知識(shí)，因?yàn)樗靼住皩W(xué)海無(wú)崖”。她平時(shí)很愛閱讀，每天總要花半小時(shí)左右閱讀雜志名著，通過(guò)閱讀她能名辯是非，自由思想，“讀”只是一種手段，“思”才是她的追求，弘文的“崇文樂(lè)思”讓她幼稚的思想漸漸成熟。現(xiàn)在回想一切，她的成長(zhǎng)與弘文教師息息相關(guān)。弘文的教師專業(yè)優(yōu)秀，她的語(yǔ)、數(shù)、外三門課程中，她的班主任兼英語(yǔ)老師韓老師，她敬業(yè)愛生，善于關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)；數(shù)學(xué)老師陸老師年紀(jì)稍大，因此能熟練運(yùn)用她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)生心靈的引路人。弘文的老師樂(lè)業(yè)育人。他們對(duì)學(xué)生民主親切，循循善誘。她的語(yǔ)文老師胡老師，年輕充滿活力，與孩子們的共同相處中建立了真摯友情，他上課幽默風(fēng)趣，吸引學(xué)生，他快樂(lè)地教學(xué)，學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。弘文是一所年輕的九年制學(xué)校，它有一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，有施校長(zhǎng)這樣一流的教育理念的專家型領(lǐng)導(dǎo)；它有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹叭龢?lè)”校風(fēng)，更有“專業(yè)創(chuàng)新、敬業(yè)愛生、樂(lè)業(yè)育人”的教風(fēng)；生活在弘文的學(xué)子們，可以說(shuō)是幸運(yùn)的。期待在若干年后，弘文以學(xué)子們?yōu)轵湴粒瑢W(xué)子們也以弘文為驕傲！期待明天的花朵燦爛的綻放在弘文七（1）班董奕瑋家長(zhǎng)董忠明一直以來(lái),培養(yǎng)與教育好孩子始終是我們作父母的非常重視的問(wèn)題，為了教育和培養(yǎng)好孩子.我覺(jué)得首先是要選擇一所好的學(xué)校，而弘文正是我們家長(zhǎng)所向往的一所知名的有著先進(jìn)的教育理論、教學(xué)設(shè)施，有著深厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校。自從我女兒到了弘文以后，在新的校園里，在老師們的熏陶下她的性格、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都發(fā)生了很大的變化。在性格上，平時(shí)不善于交往的她也變的更加勇敢自信了，現(xiàn)在的她好朋友也一天比一天多了；在學(xué)習(xí)上，老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)也越來(lái)越多了，更可喜的是她在班上通過(guò)競(jìng)選還當(dāng)上了班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也明顯提高了，在這次的區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)批中居然獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)；在生活習(xí)慣上，平時(shí)不愛早起的她，也已經(jīng)擺脫了父母的提醒，每天都起的特別早，并且還能運(yùn)動(dòng)地為家長(zhǎng)做各種家務(wù)勞動(dòng)?？吹胶⒆咏裉炷苡羞@么大的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)我們感到很高興。但在高興之余，我也更加肯定了自己當(dāng)初的決定，讓女兒在弘文就讀是正確的。在一所好的學(xué)校里，好的校風(fēng)是必然的，而弘文就是這樣的。它那“三樂(lè)”校風(fēng)：寬宏樂(lè)群，自強(qiáng)樂(lè)學(xué)，崇文樂(lè)思更讓我肯定。我發(fā)現(xiàn)一所學(xué)校是否優(yōu)秀，要看他的校風(fēng)與理念；一個(gè)老師是否優(yōu)秀，要看他的師德與才能，而這些對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)均至關(guān)重要，甚至?xí)绊懰囊簧?。可喜的是，好老師，好學(xué)校都讓我的孩子碰上了。作為家長(zhǎng)我要向弘文說(shuō)聲感謝，是他能使我的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，像花朵一樣燦爛的綻放在弘文！我的孩子在弘文二年級(jí)施懿家長(zhǎng)：徐軍時(shí)光荏苒，我的孩子進(jìn)入弘文已經(jīng)有兩年了，在這兩年里，我見證了女兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也見證了弘文的發(fā)展。弘文組織了很多豐富、有意義的活動(dòng)，提倡孩子全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)方面，女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣?，從開始的年級(jí)一百多名到最近的年級(jí)二十幾名，這巨大的進(jìn)步離不開老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助和她自身的努力。在活動(dòng)參與方面，女兒也表現(xiàn)積極，熱心參加了包括體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、世博英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，還去敬老院慰問(wèn)獨(dú)居老人，去小區(qū)打掃衛(wèi)生，在特奧會(huì)板球比賽中擔(dān)任拉拉隊(duì)隊(duì)員等。曾獲得“崇文樂(lè)思”獎(jiǎng)、“民族精神代代傳”小報(bào)制作榮獲校三等獎(jiǎng)等。在行為規(guī)范方面，女兒遵守紀(jì)律，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)獨(dú)立完成，上課時(shí)勤于思考。在班級(jí)里，女兒雖然不是班干部，但她有著不錯(cuò)的人緣，樂(lè)于助人的她深受老師的信任和同

學(xué)的歡迎。女兒早上出門上學(xué)臉上都會(huì)洋溢著快樂(lè)的笑容，傍晚聽她回來(lái)跟我們講述著學(xué)校里的生活，我們喜在心里，樂(lè)在臉上，同時(shí)也被她的開朗所感染。在女兒小學(xué)畢業(yè)，要選擇初中時(shí)，許多親朋好友勸我們選擇有一定歷史和口碑的中學(xué)，但是我們還是決定按著就近原則，讓孩子上弘文學(xué)校。我們相信新學(xué)校，新氣象，事實(shí)證明，我們當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。弘文倡導(dǎo)寬弘樂(lè)群，自強(qiáng)樂(lè)學(xué)，崇文樂(lè)思的校風(fēng)，這也是我們所贊同和欣賞的。在弘文的旗幟下，師生們攜手努力，追求進(jìn)步。今天我們家長(zhǎng)和孩子們以弘文為榮，明天弘文一定會(huì)以我們的孩子為榮。(4)“我的孩子在弘文”優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)名單08寒假“我的孩子在弘文”征文(獲獎(jiǎng)23人次)一(1)班屠雨佳一(2)班張千辰一(4)班裴元昊一(4)班邢敏兒二(1)班季逸二(4)班李書琦二(3)班王兆悅?cè)?1)班金鵬偉三(2)班金哲皓三(3)班陳立求四(1)班張語(yǔ)涵四(2)班陸凌云四(3)班王超五(1)班何智遠(yuǎn)六⑴班方元驍六⑷班劉欣源七(1)班顧伊安七⑵班金秋霖七(4)班梅茳玥八⑴班李帥八(3)班顧帥九(1)班馬天翼九⑵班張韻哲(5)優(yōu)秀家長(zhǎng)名單弘文學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)名單2009年6月班級(jí)學(xué)生性另家長(zhǎng)姓名家長(zhǎng)工作單位一(1)王苑馨女王銳奉賢區(qū)公安局一(2)唐嘉琪女楊瑛弘文學(xué)校一(3)陳贊男盛春弟頭橋中學(xué)一(4)張可女阮偉海濱卡爾電器有限公司一(5)許沁女許忠鋒胡橋經(jīng)濟(jì)園區(qū)二(1)張旭怡女周紅芳平安衛(wèi)生院二(2)陸凌云女何歡區(qū)排水運(yùn)行管理中心三(1)衛(wèi)雷男衛(wèi)國(guó)華航星集團(tuán)三(2)王璐瑤女陳雪梅自由職業(yè)四(1)胡佳琪女胡斌奉賢區(qū)檢查院四(2)宋琳女宋文彬上海申能星火熱電廠五(1)華晨琳女華偉青化硫酸、廠五(2)倪悅女倪飚農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)六(1)王云峰男T立匚王新奇上海萊峰通訊防水防腐工程公司六(2)萬(wàn)誼庭男萬(wàn)新忠奉賢規(guī)劃局六（3）楊曉蕓女楊健春上海春美金屬制品有限公司六（4）熊雅琦女熊玥VIP乳業(yè)七⑴唐曉穎女唐新龍電鍍廠七（2）何吉爾女陳新忠大眾特約維修站弘文學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)

2009年6月一（1）班屠雨佳媽媽孫翠紅一（2）班張千辰爸爸張海兵一（4）班裴元昊家長(zhǎng)一（4）班邢敏兒家長(zhǎng)莊駿二（1）