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文檔簡(jiǎn)介

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)1:必備知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)4:任務(wù)內(nèi)容學(xué)習(xí)活動(dòng)2:任務(wù)描述學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)3:任務(wù)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)一:學(xué)習(xí)活動(dòng)1:必備知識(shí)

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)豐富多彩的世界里,常用的顏色有:●紅、黃、藍(lán)等大的色彩●朱紅、脂紅、大紅、檸檬黃、

藤黃、銘黃、普魯士藍(lán)、孔雀藍(lán)●深、淺的顏色區(qū)分在千變?nèi)f化的色彩中,以上這些對(duì)色彩的稱(chēng)謂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了在生產(chǎn)和使用中正確地表示所使用的顏色,常用的有三類(lèi)表示方法:●色名體系、●

CIE色度學(xué)系統(tǒng)●

色立體表色體系。色彩設(shè)計(jì)的工作任務(wù)決定在動(dòng)畫(huà)中出現(xiàn)的人物或物品所顯示在畫(huà)面上的顏色指定顏色在不同環(huán)境下(例如:清晨、正午、傍晚)的預(yù)期明暗變化知識(shí)點(diǎn)二:學(xué)習(xí)活動(dòng)1:必備知識(shí)指定顏色的工作以往都由美術(shù)監(jiān)督來(lái)負(fù)責(zé),但由于動(dòng)畫(huà)業(yè)界分工變細(xì),“色彩設(shè)計(jì)”這個(gè)職位便應(yīng)運(yùn)而生。

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)2:任務(wù)描述

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)

球體(在日常生活中人們常說(shuō)“球形”)是一種簡(jiǎn)單空間幾何體。

以半圓的直徑為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)所成的曲面叫做球面。球面所圍成的幾何體叫做球體,簡(jiǎn)稱(chēng)球。

半圓的圓心叫做球心,連結(jié)球心和球面上任意一點(diǎn)的線段叫做球的半徑,球心到球面上任意一點(diǎn)的距離都相等,連結(jié)球面上兩點(diǎn)并且經(jīng)過(guò)球心的線段叫做球的直徑。學(xué)習(xí)活動(dòng)2:任務(wù)描述

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)

常見(jiàn)的球體物品很多,有籃球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、臺(tái)球、鞠蹴、板球、高爾夫球等。本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)任務(wù):

結(jié)合所學(xué)產(chǎn)品彩色的相關(guān)知識(shí),選擇

典型“球體”

物品,并對(duì)其色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)3:任務(wù)目標(biāo)

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)(1)學(xué)習(xí)產(chǎn)品色彩的相關(guān)理論知識(shí),掌握產(chǎn)品色彩

設(shè)計(jì)的基本技能;(2)通過(guò)對(duì)球類(lèi)物品的色彩設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)產(chǎn)品色彩的

基本設(shè)計(jì)步驟;(3)掌握色彩的各種調(diào)和方法;(4)掌握UG軟件的色彩設(shè)計(jì)方法;(5)了解色彩設(shè)計(jì)的各種技巧;(6)熟練使用各種查詢(xún)工具;(7)在學(xué)習(xí)已有產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,

創(chuàng)新設(shè)計(jì)一款球體物品的色彩。學(xué)習(xí)活動(dòng)4:任務(wù)內(nèi)容

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)(1)觀察生活中常見(jiàn)的球類(lèi)物品色彩,思考其外殼零件

應(yīng)具備的功能及其色彩特點(diǎn);(2)利用所學(xué)的UG軟件對(duì)球類(lèi)物品進(jìn)行色彩設(shè)計(jì);

可參考以下球類(lèi)物品的色彩設(shè)計(jì):(3)在完成上述球類(lèi)物品色彩設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新設(shè)計(jì)

一款球類(lèi)物品的色彩。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)

單擊“渲染”功能區(qū)“渲染模式”組中的“真實(shí)著色”按鈕,進(jìn)入真實(shí)著色渲染模式。

在此模式中可以設(shè)置模型的:(1)全局材料;(2)對(duì)象材料;(3)背景顏色或圖像(4)陰影、地板反射、地板柵格、場(chǎng)地?zé)艄鈱W(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.1全局材料UGNX12.0提供了30種全局材料:全局刷色分為以下兩個(gè)類(lèi)別。(1)刷色:將常規(guī)對(duì)象顏色與反射映射結(jié)合使用,包括金屬、塑料分析刷色。(2)基本材料:常規(guī)對(duì)象顏色將被忽略,而且材料顏色會(huì)與反射映射結(jié)合使用,包括金屬、塑料、油漆、橡膠和玻璃。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.1全局材料單擊“全局材料藍(lán)色亮澤塑料”按鈕,向整個(gè)模型指派藍(lán)色亮澤塑料。單擊“全局材料藍(lán)色金屬涂料”按鈕,向整個(gè)模型指派藍(lán)色金屬涂料。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.2對(duì)象材料UGNX12.0提供了29種對(duì)象材料:對(duì)象材料的優(yōu)先級(jí)高于任何指定的全局材料,并且可應(yīng)用到面、實(shí)體和小平面體。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.2對(duì)象材料單擊“視圖”功能區(qū)“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“對(duì)象材料”下拉列表,選取要添加的材料學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.3背景UGNX12.0提供了12種背景:?jiǎn)螕簟耙晥D”功能區(qū)“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“背景”下拉列表,選取背景圖像學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.3背景(1)漸變深灰色背景:提供漸變深灰色背景;(2)漸變淺灰色背景:提供漸變淺灰色背景;(3)深色背景:提供純黑色背景;(4)淺色背景:提供純淺灰色背景,如右圖。(5)圖像背景:用于從先前定義的背景列表中選擇一個(gè)背景。

選擇該背景,地板柵格選項(xiàng)自動(dòng)取消選擇,可以手動(dòng)選擇

以同時(shí)顯示圖像背景和地板柵格。(6)定制背景:用于選擇漸變背景的頂部和底部顏色。

單擊適當(dāng)?shù)纳珘K,可以打開(kāi)“顏色”對(duì)話(huà)框,選取背景顏色。(7)繼承著色背景:繼承預(yù)定義的著色渲染樣式背景。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.4陰影、地板反射、地板柵格、場(chǎng)地?zé)艄?/p>

在所有視圖中顯示實(shí)時(shí)陰影,顯示從預(yù)定義的固定光源投射到無(wú)窮大地板或壁平面的模型的陰影。

單擊“視圖”功能區(qū)“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“顯示陰影”按鈕,顯示模型的實(shí)時(shí)陰影。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.4陰影、地板反射、地板柵格、場(chǎng)地?zé)艄庠诘匕迤矫嫔戏瓷淠P突蜓b配,顯示地板反射沿浮動(dòng)底部地板平面顯示對(duì)象反射。單擊“渲染”功能區(qū)“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“顯示地板反射”按鈕,顯示地板平面上的模型對(duì)象。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.4陰影、地板反射、地板柵格、場(chǎng)地?zé)艄怙@示地板平面上的柵格,只有在選擇底部地板平面選項(xiàng)時(shí)可用。網(wǎng)格線的間距基于模型大小,顏色以背景為基礎(chǔ)。

單擊“視圖”功能區(qū)“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“顯示地板柵格”按鈕,顯示地板平面上的柵格學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.4陰影、地板反射、地板柵格、場(chǎng)地?zé)艄?/p>

UGNX12.0提供了5種場(chǎng)景燈光,光源下拉菜單。(1)場(chǎng)景燈光1:使用光亮的右上和左上定向光源,如右圖;(2)場(chǎng)景燈光2:使用光亮的右上、左上和前部定向光源;(3)場(chǎng)景燈光3:使用光亮的右上、頂部、左上和前部定向光源;(4)場(chǎng)景燈光4:使用光亮的右上、頂部、左上、右下和左下定向光源;(5)場(chǎng)景燈光5:使用光亮的右上、頂部、左上、前部、右下和左下定向光源;(6)基本光:打開(kāi)“基本光源”對(duì)話(huà)框,在工作視圖中使用8個(gè)基本

光源設(shè)置照明。學(xué)習(xí)活動(dòng)5:任務(wù)實(shí)施

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.5.5真實(shí)著色編輯器真實(shí)著色編輯器用來(lái)設(shè)置真實(shí)著色參數(shù)。單擊“視圖”功能區(qū),“真實(shí)著色設(shè)置”組中的“真實(shí)著色編輯器”按鈕,打開(kāi)“真實(shí)著色編輯器”對(duì)話(huà)框。“真實(shí)著色編輯器”對(duì)話(huà)框中的選項(xiàng)說(shuō)明如下:(1)特定于對(duì)象的材料。(2)全局反射:指定用于借助于紋理圖像仿真鏡像曲面的渲染方法。從“圖像”下拉列表框中選取全局反射的圖像,系統(tǒng)提供了9種反射圖像。(3)背景:顯示工作視圖的背景??梢詮摹氨尘邦?lèi)型”下拉列表框中選取背景顏色和圖像,系統(tǒng)提供了8種類(lèi)型的背景。學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.6.1任務(wù)場(chǎng)景

某手表企業(yè)市場(chǎng)部需求線上完成對(duì)新款手表的展示工作,要求在兩至三個(gè)工作日內(nèi)完成新款手表的渲染效果設(shè)計(jì)。(1)對(duì)新款手表進(jìn)行渲染效果設(shè)計(jì);(2)具有良好的性?xún)r(jià)比,在滿(mǎn)足功能要求的前提下,盡量節(jié)約成本;(3)盡量做到美觀實(shí)用,展示效果良好;(4)達(dá)到要求的美觀效果,保證良好的宣傳效率;

(5)要求該手表的渲染具有良好的適應(yīng)性和擴(kuò)展性,以滿(mǎn)足其它場(chǎng)所和環(huán)境的需要,富有創(chuàng)意。學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.6.2任務(wù)要求

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并繪制渲染效果圖,并對(duì)方案圖作簡(jiǎn)要說(shuō)明。盡可能詳細(xì)的擬訂實(shí)現(xiàn)對(duì)該渲染效果具體要求的工作計(jì)劃、設(shè)計(jì)制作方案、生產(chǎn)流程等,并做必要的成本分析。

假如還有其他問(wèn)題,需要與委托方或者其他用戶(hù)或?qū)I(yè)人員討論的話(huà),請(qǐng)你寫(xiě)下這些問(wèn)題。

請(qǐng)全面詳細(xì)地陳述你的建議方案,并說(shuō)明理由。學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)7.6.3勞動(dòng)工具與輔助工具為了完成給出的任務(wù),允許使用所有學(xué)校常用的輔助工具,如:手冊(cè)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、游標(biāo)卡尺、裝有CAD/CAM等相關(guān)應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)、筆記、計(jì)算器等。解決方案評(píng)價(jià)內(nèi)容參考資料:(1)直觀性/展示性。1)是否給出并詳細(xì)講解了渲染示意圖和其他示意圖?2)是否編寫(xiě)出一份一目了然的所用材料及部件的清單(如表格)?3)圖形、表格、用詞等是否符合專(zhuān)業(yè)規(guī)范?學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)解決方案評(píng)價(jià)內(nèi)容參考資料:(2)功能性。1)從技術(shù)觀點(diǎn)看,渲染解決方案是否合理有效?2)所設(shè)計(jì)的工作/渲染流程是否合理?3)所列的解釋和描述在專(zhuān)業(yè)上是否正確?4)是否能識(shí)別出各種解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)?(3)使用價(jià)值導(dǎo)向。1)解釋和效果圖是否能讓外行人也能看得懂?2)所設(shè)計(jì)的方案是否易于實(shí)施?3)是否提出了超出客戶(hù)愿望之外的合理建議?4)是否交給用戶(hù)一份說(shuō)明書(shū),使其了解當(dāng)使用過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何應(yīng)對(duì)?學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)解決方案評(píng)價(jià)內(nèi)容參考資料:(4)經(jīng)濟(jì)性。1)是否考慮到各種解決方案的費(fèi)用和勞動(dòng)投入量?2)施工方案是否具有經(jīng)濟(jì)性?3)在提出的多種方案中選擇這種方案的理由是什么?4)有多大程度考慮了節(jié)能/環(huán)保問(wèn)題?(5)工作過(guò)程導(dǎo)向。1)在解決方案中是否考慮到了客戶(hù)的要求?2)在確定施工工藝時(shí),是否考慮后期的維護(hù)與保養(yǎng)?3)計(jì)劃中是否考慮到如何向客戶(hù)移交?4)是否有一個(gè)包括時(shí)間進(jìn)度、人員安排的工作計(jì)劃?學(xué)習(xí)活動(dòng)6:任務(wù)拓展

產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)解決方案評(píng)價(jià)內(nèi)容參考資料:(6)社會(huì)接受度。1)是否考慮到安全施工、事故防范的內(nèi)容?2)方案中有否人性化設(shè)計(jì)(如工作環(huán)境、場(chǎng)地設(shè)施)、關(guān)注員工身體健康和方便操作?(7)環(huán)保性。有否考慮了廢物(包括原裝置未損壞部分)再利用及是否考慮了解決施工產(chǎn)生廢料的妥善處理辦法?(8)創(chuàng)造性。

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