江西省上饒市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

威風(fēng)(

)(

)

文質(zhì)(

)(

)

眉(

)目(

)

(

)(

)玉立

短小(

)(

)

(

)(

)煥發(fā)

（1）別看小剛_________的，干起活來可像只小老虎。

（2）他穿上軍裝，還真有點(diǎn)_________的氣勢(shì)。

（3）老爺爺每天堅(jiān)持鍛煉，雖然已年逾古稀，卻仍是_________，神采奕奕。2）.制作歷史人物故事卡片。故事名稱：_____________________

主要人物：_____________________

故事起因：_______________________________

故事經(jīng)過：_______________________________

故事結(jié)果：______________________________3）.按原文填空。

（1）天行健，____________。

（2）勝人者有力，____________。

（3）《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩句是：“____________，____________?！?/p>

（4）《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩句是：“____________，____________。”

（5）我家洗硯池邊樹，____________。不要人夸好顏色，____________。

（6）茅檐低小，____________。____________，白發(fā)誰家翁媼？

（7）默寫《宿新市徐公店》：____________，____________。____________，____________。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）人問之，答曰：“____________，_________。”取之，_______。

（2）當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我會(huì)用“______________”來勸人奮進(jìn)，把握時(shí)機(jī)。當(dāng)有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時(shí)，我這樣勸告他“______________”。趕不上前面的，卻超過了后面的，有時(shí)也用來勸人要知足，這句話是“______________”。建筑工程的數(shù)據(jù)測(cè)量必須精確到位，工程師們經(jīng)常這樣提醒工人：______________。（以上填八字詞語）

（3）《別董大》中描寫送別的詩句是：____________，____________？《涼州詞》中描寫將士即將出征的詩句是：____________，____________。5）.積累

（1）兒童是活潑、可愛、純真的。當(dāng)看到兒童在田間追逐蝴蝶時(shí)，詩人楊萬里寫到“____________，飛入菜花無處尋?！碑?dāng)看到大兒、中兒、小兒各自做著自己的事情時(shí)，詩人辛棄疾寫到“___________，溪頭臥剝蓮蓬。”

（2）“博學(xué)之，________，明辨之，________”告訴我們學(xué)習(xí)方法，思考的方式，行動(dòng)的方向。

（3）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了在客輪即將沉沒之際，忠于職守、舍己為人的__________，在上甘嶺戰(zhàn)役中，為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利而英勇獻(xiàn)身的________；我們跟隨作者_(dá)______，欣賞了海上日出的美妙，讀了老舍先生的________，還讀了張?zhí)煲淼腳_____和安徒生的________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“在喜迎建黨100周年舞蹈比賽中，學(xué)校的舞蹈隊(duì)獲得了金獎(jiǎng)，聽到這個(gè)好消息，操場(chǎng)上爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲?！本渥又小罢鸲@”的“震”字意思是（

）A．劇烈地顫動(dòng)B．特指“地震”C．驚恐或情緒過分激動(dòng)D．震卦，八卦之一2）.6.將下列詞語依次填入括號(hào)里，正確的一項(xiàng)是（）孫家棟是著名的航天技術(shù)專家，擔(dān)任月球探測(cè)一期工程的總設(shè)計(jì)師。他在工作上一直都（），帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為探月工程（），沖鋒在前。A．打頭陣碰釘子B．占上風(fēng)開綠燈C．挑大梁打頭陣D．敲邊鼓挑大梁3）.下列帶點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是（）A．天下奇觀（看）B．精疲力竭（完）C．炎帝之少女（小女兒）D．故為精衛(wèi)（所以）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（改為被字句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。金色的

小樹

明媚的

理想

火紅的

春光

茁壯的

太陽2）.我會(huì)連，根據(jù)內(nèi)容連線。

比喻失敗或丟丑

占上風(fēng)

比喻臨時(shí)當(dāng)先

碰釘子

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢(shì)

打頭陣

指遭到拒絕或受到挫折

栽跟頭6、排序題（每題5分共2題）1）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“斜陽”指的是朝陽。

(

)

2．《花牛歌》的作者是徐志摩，他的代表作還有《再別康橋》等。(

)

3．“太陽偷渡了西山的青峰”意思是太陽要落山了。(

)

4．“歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去?！边@節(jié)詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩在線。涼州詞【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

注釋：

（1）涼州詞：為當(dāng)時(shí)流行的一種曲子（《涼州詞》）配的唱詞。

（2）黃河遠(yuǎn)上：遠(yuǎn)望黃河的源頭。

（3）孤城：指孤零零的戍邊的城堡。

（4）仞：古代的長(zhǎng)度單位，一仞相當(dāng)于七八尺。

（5）羌笛：羌族的一種樂器。

（6）楊柳：指一種叫《折楊柳》的歌曲。唐朝有折柳贈(zèng)別的風(fēng)俗。

（7）度：越過。

（8）后兩句是說，羌笛何必吹起《折楊柳》這種哀傷的調(diào)子，埋怨楊柳不發(fā)、春光來遲呢，要知道，春風(fēng)吹不到玉門關(guān)外啊!

1．詩的前兩句描寫了哪些景物？

_____________________________

2．這首詩的后兩句表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：寫一封信

在我們成長(zhǎng)的道路上，你一定得到過許多人的關(guān)心和幫助，比如父母、老師、小伙伴……請(qǐng)你選擇一個(gè)人，把你在本學(xué)期的一件有收獲、喜悅、難忘……的事情，以書信的形式，分享給他們。寫清楚這件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和自己的心情與感受，注意正確的書信格式。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文1《黃繼光》節(jié)選①火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加（頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)）地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。②??！黃繼光（突然猛然）站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。③轟！敵人的火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們（趕快趕緊）沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。④天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。1．用“\”劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．畫橫線的句子把子彈比作_________，突出了敵人槍彈的_________。

3．第①段中的數(shù)字和省略號(hào)讓我們感受到黃繼光行進(jìn)的_________，表現(xiàn)了他_________的毅力。

4．第④段中描寫黃繼光動(dòng)作的詞語有_________，這些動(dòng)作描寫讓我們感受到黃繼光_________的精神品質(zhì)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音并打“√”

薄霧(bó

báo)

鵝卵石(nuǎn

luǎn)

系鞋帶(jì

xì)

即使(jí

jì)

家雀兒(què

qiǎo)

投降(xiánɡ

jiànɡ)

彎曲(qū

qǔ)

肝臟(zānɡ

zànɡ)2）.根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填