3.4升華和凝華(重點(diǎn)練)(原卷版)_第1頁
3.4升華和凝華(重點(diǎn)練)(原卷版)_第2頁
3.4升華和凝華(重點(diǎn)練)(原卷版)_第3頁
3.4升華和凝華(重點(diǎn)練)(原卷版)_第4頁
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第4節(jié)升華和凝華第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1.(2021·山西太原·八年級期中)關(guān)于超市里的熱現(xiàn)象,下列分析正確的是()A.冷藏室附近有“白氣”——白氣是水蒸氣B.冷庫中的凍肉上掛著白霜——升華放熱C.取出冰鎮(zhèn)飲料瓶,其外壁“出汗”——液化放熱D.在海鮮上撒碎冰保鮮——冰是非晶體2.(2021·云南民族中學(xué)八年級期中)以下所述生活實(shí)例中,屬于放熱現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的河面解凍B.夏天,運(yùn)輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛C.冬天,窗子上出現(xiàn)的“冰花”D.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去3.(2021·山東臨沂九年級期中)我們身邊有許多美麗的自然現(xiàn)象,如圖所示的實(shí)例中,屬于凝固現(xiàn)象的是()A.“露珠”的形成 B.“霧凇”的形成C.“冰柱”的形成 D.“雪花”的形成4.(2022·陜西·寶雞市八年級)寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結(jié)“冰花”。下列說法不正確的是()A.玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的C.“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D.“汗”出在玻璃窗的外表面5.(2021·湖北孝感·八年級期中)下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象,解釋正確的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到﹣﹣雪是升華形成的B.不知明鏡里,何處得秋霜﹣﹣霜是凝固形成的C.嵐霧今朝重,江山此地深﹣﹣霧是汽化形成的D.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明﹣﹣露是液化形成的6.(2021·四川·成都市八年級期中)如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,關(guān)于冰箱,下列說法正確的是()A.制冷劑在冷凍室液化放熱B.冰箱內(nèi)結(jié)霜是一種凝華現(xiàn)象C.制冷劑在冷凝器內(nèi)汽化吸熱D.夏天從冰箱中取出冰棍時,上方會出現(xiàn)“白氣”7.(2021·湖北孝感·八年級期中)氣溫保持在10℃以下,小朋友堆的雪人在戶外經(jīng)過一個星期后變小了,雪人是通過哪種物態(tài)變化方式變小的()A.升華 B.蒸發(fā) C.沸騰 D.熔化8.(2021·黑龍江·牡丹江四中八年級期中)“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,下列有關(guān)節(jié)氣的諺語的分析正確的是()A.“夏至翻白云,平地見魚鱗”,云的形成是升華現(xiàn)象B.“處暑雷唱歌,陰雨天氣多”,雨的形成是凝固現(xiàn)象C.“霜降有霜,米谷滿倉”,霜的形成是凝華現(xiàn)象D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結(jié)冰是熔化現(xiàn)象9.(2022·江蘇·南苑中學(xué)八年級階段練習(xí))將剛燒開的水倒入干冰(固態(tài)CO2)中,水像重新沸騰一樣:水中有大量氣泡,同時水面上有大量“霧氣”?!办F氣”通過鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺,即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果。下列說法正確的是()A.“霧氣”是水蒸氣 B.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏wC.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D.“霧氣”是小冰晶10.生活中有許多奇妙的物態(tài)變化現(xiàn)象。下列圖所反映的不是凝華現(xiàn)象的是()A.嚴(yán)寒冰窗花 B.屋檐垂冰掛C.江邊美霧凇 D.漫天飄雪花11.(2021·江蘇無錫·八年級期中)農(nóng)諺說:“霜前冷,雪后寒”,以下說法正確的是()A.霜和雪是水蒸氣凝華形成的B.霜的形成需要吸熱,所以霜前冷C.霜降時的氣溫一定比下雪時氣溫低D.雪后寒是因?yàn)檠┤刍瘯r需要放熱填空題12.(2021·甘肅·酒泉市第二中學(xué)八年級期中)人們利用干冰人工降雨。其過程是,將干冰“噴入”冷空氣層,干冰會很快______(填物態(tài)變化名稱),同時______(選填“吸收”、“放出”)大量的熱量,使其周圍冷空氣層的溫度急劇______(選填“上升”、“下降”),于是冷空氣層中的水蒸氣便會______(填物態(tài)變化的名稱)成小冰晶;小冰晶逐漸變大后下落,在下落過程中遇到暖氣流就會熔化而形成雨。13.(2021·遼寧·葫蘆島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級期中)春天,某地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。為緩解旱情進(jìn)行了人工降雨,干冰可用于人工降雨,撒在云層上的干冰_____時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨。如圖是水循環(huán)示意圖。圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是_____同時伴隨著吸熱;過程②發(fā)生的物態(tài)變化是_____和_____,同時伴隨著放熱。14.(2021·河北保定·八年級期中)地球上的水在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán),陸地和海洋中的水不斷_______(選填“吸收”或“放出”)熱量,汽化成水蒸氣上升,水蒸氣升入高空后遇冷_______成小水滴或直接_______成小冰晶,形成云,在溫度高于0℃時,云中的小冰晶_______成小水滴落到地面,形成雨。(均填物態(tài)變化名稱)15.(2021·河北張家口·八年級期中)干冰可用于人工增雨。撒在云層上的干冰___________(填物態(tài)變化)時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨。面對旱情,我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法。___________三、實(shí)驗(yàn)題16.(2022·江蘇泰州·八年級階段練習(xí))干冰(固態(tài)二氧化碳)是常用的一種制冷劑,小明使用干冰做了下面幾個實(shí)驗(yàn)。(1)把干冰放入試中,在試管口套氣球(如圖甲),氣球會鼓起來。一段時間后,試管底部的外壁出現(xiàn)了白霜(如圖乙),這是由于試管中干冰___________(物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),試管外水蒸氣___________(選填“吸收”或“放出”)熱量凝華形成霜。(2)取一塊干冰放入常溫下的水中(如圖丙),杯中的水立即“沸騰”了,水中有大量氣泡上升。并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣”,對于此現(xiàn)象下列說法正確的是___________。A.此過程燒杯中水放熱B.“白氣”是氣態(tài)的二氧化碳C.氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳D.水中的氣泡,它的形成與水沸騰實(shí)驗(yàn)中氣泡形成原因相同(3)圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,能直接證明干冰升華的是___________(選填“甲”、“丙”或“甲和丙”)。17.(2021·廣東·廣州市南武中學(xué)九年級期中)某物理興趣小組在學(xué)習(xí)物態(tài)變化知識時做了如圖實(shí)驗(yàn):(1)在密封的碘錘內(nèi)放入適量的碘顆粒:將碘錘在熱水中加熱,你會看到瓶內(nèi)出現(xiàn)___________而碘晶粒逐漸消失;將碘錘從熱水中拿出擦干,過一會兒在瓶壁上會出現(xiàn)紫色碘顆粒,這是___________現(xiàn)象;(填物態(tài)變化名稱)(2)為了通過直觀現(xiàn)象說明干冰(固態(tài)二氧化碳)在常溫下易升華這一特點(diǎn),該小組設(shè)計了如下兩種方案:方案1:將一小塊干冰放入一癟的保鮮袋中,并將袋口扎緊,很快看到保鮮袋鼓起,里面充滿無色透明氣體,如圖乙所示。(為安全起見,袋口不能太緊)方案2:在燒杯中放入適量的水,向水中放入一小塊干冰,觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白氣,如圖丙所示。①方案2中,水面上的大量“白氣”是___________(選填“水蒸氣”、

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