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文檔簡介
廣西賀州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初真題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語:
wángróng
pǐncháng
jìngzǒu
wéiyī
zhūduō
2、填空題(每題2分共5題)1).用你學過的方法寫出下面文言文加點字的意思。
胤恭勤不倦:________世傳李太白讀書山中,未成,棄去:_______2).聯系上聯中畫線的詞語想一想,把下聯補充完整。
上聯:靜泉山上山泉靜
下聯:清水塘里______。3).根據所學內容填空。
(1)優(yōu)秀的品質能從思想上影響人,鼓勵人?!奥尻栍H友如相問,____”表現了王昌齡高潔的品格;“不要人夸好顏色,___”展示了王冕的浩然正氣;盧綸的“___,大雪滿弓刀”字里行間充滿了英雄氣概。
(2)在本學期的學習中,我們認識了__的黃繼光、___的哈爾威船長、___的挑山工。他們偉大的精神將一直影響我們。
(3)童年是美好的,快樂的。在《清平樂·村居》中,描寫兒童天真活潑、頑皮可愛的句子是“__,溪頭臥剝蓮蓬”。詩中有畫,也可賞景。范成大的“梅子金黃杏子肥,___”描繪了初夏時節(jié)農村的田園景色。4).根據課內所學填空。
(1)細細的溪水,流著______,流著月光。______布滿河床。
(2)______,孰能無惑?
(3)“女娃游于東海,______,故為精衛(wèi)。”這句話中“故”的意思是______。
(4)學習了周恩來年少在奉天讀書的經歷,麗麗深受觸動,頗感認同,青少年的確是該為“______”而讀書。
(5)讀書能懂理:我知道做事情一定要一絲不茍,因為“______,謬以千里”;每場秋雨過后,我都會給自己加一件棉衣裳,這是因為學習了諺語“______,______?!?).積累運用。
(1)詩人蘇軾用“__________,遠近高低各不同?!苯虝覀円獜牟煌嵌人伎紗栴};唐代詩人高適的《別董大》中的詩句“莫愁前路無知己﹐_____________?!笨梢耘c王勃的名句“海內存知己,天涯若比鄰”的意境相媲美;唐代詩人王昌齡的“但使龍城飛將在,______________?!北磉_了他渴望國家安定的愛國之情。
(2)《尚書》教導我們要勤學好問,誠心向人請教,因為“________,______________?!?;先賢提醒我們要堅定果敢、把握機遇,因為:“____________,_________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).中國歷史人物故事不包含下列哪個故事(
)A.扁鵲治病B.西門豹治鄴C.燧人氏鉆木取火D.劉備三顧茅廬2).下列加點詞不能準確概括出人物品質的是哪一項(
)A.為中華之崛起而讀書的周恩來——志存高遠B.投身疆場,守衛(wèi)邊塞的戍邊將士——視死如歸C.拒絕父母的建議,堅持留在家里等候朋友的宋慶齡——誠實守信D.蓄須明志,冒著生命危險裝病,不給侵略者演戲的梅蘭芳——鐵面無私3).“取之信然”中的“然”在文中的意思是(
)A.這樣,如此B.表示一種語氣C.對,是D.答應,信守4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀一讀,注意加點的部分,再進行仿寫
春天的早晨,怎樣的可愛呢!清爽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。
____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).回憶你讀過的神話故事,連一連。
開天辟地
女媧
銜木石填海
盤古
“盜”取火種
精衛(wèi)
煉漿補天
普羅米修斯2).把下列成語的相關信息用直線連一連,再填空。
囊螢夜讀楊時、游酢
懸梁刺股李白
鑿壁偷光車胤
鐵杵成針呂蒙
程門立雪匡衡
手不釋卷孫敬、蘇秦
6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組
(
)他很奇怪,走過去仔細一看,原來是一只披著羊皮的狼。
(
)牧羊人把羊趕到山坡上。
(
)可是,有一只羊老是臥著不吃草。
(
)山坡上青草又嫩又多,羊吃得很起勁。2).按一定順序把下列句子排列.
(
)這時,出乎人們意料的事發(fā)生了:母樹袋熊撲了過去,抓住小熊,對準它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。
(
)望著抖動不已的細樹枝,母樹袋熊心急如焚。
(
)從此以后,這頭小樹袋熊再也不敢爬細樹枝了。
(
)最后,總算謝天謝地,小樹袋熊平安地下來了。
(
)有一天,一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細樹枝。
(
)澳大利亞的特產珍獸樹袋熊長相奇特而有趣,是一種人見人愛的動物。這種動物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”
(1)《鄉(xiāng)下人家》一文中作者按照房前屋后的空間順序和季節(jié)順序,展現了鄉(xiāng)下人家樸實、自然的生活。(
)
(2)媽媽經常跟別人說:“我們家的傻小子可憨了!”這句話運用了明貶實褒的表達方式夸兒子。(
)
(3)詩歌常常表達詩人獨特的感受,但不包含想象。(
)
(4)“我們——是——中國人?!逼普厶栐诖颂幈硎韭曇粞娱L。(
)
(5)科學家已經揭示了恐龍飛向藍天變成鳥類大家族的歷史進程。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,完成練習。峨眉山月歌峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。1.這首詩的作者是________代大詩人________。
2.詩中提到的五處地名是:________、________、________、________、________。
3.這首詩描寫了______________的美景,抒發(fā)作者_______________的感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).點贊是一種贊美,一種認可,一種表揚。我們經常給別人點贊,但少有為自己點贊。其實為自己點贊,既是對自己的鼓勵,也可以培養(yǎng)自己的自信心……
請以“我為自己點贊”為題寫一篇作文。
要求:①內容具體,有真情實感;②注意把內容寫清楚;③書寫工整,正確使用標點符號。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).4.小爬蟲的道理①那天我正伏案寫作,“?!钡囊宦暎幻毒G豆大小的圓球從天而降,落在桌面上。我停下筆,正要伸手掂量那枚“小綠豆”,不料它卻突然伸展成橢圓形狀,十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀!②那小爬蟲仰躺在書桌上,一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起,拿過尺子一量:五毫米。我用尺子輕輕一撥,希望將它弄近一點,誰知剛碰到它的背殼,它立刻縮成一團。③我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬著,聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因,它只能平躺或是側向某一邊,卻無法使整個身體翻轉站立。(
)每次老以失敗而告終,(
)它毫不氣餒,一陣激烈的努力過后,稍稍停歇幾分鐘,便又開始使出渾身解數來實現自己的愿望。④我揉了一下發(fā)脹的眼睛,如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起來,打開窗戶看看外面的藍天白云,對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經不抱任何希望了。⑤我返回書桌,令我驚奇的是,這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲居然已經翻身站起,并在書桌上敏捷地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過來,看它怎樣“東山再起?!毙∨老x頑強地揮動著小足。時間緩緩地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿,接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的,沿著尺子快速地爬開去。我將尺子翻轉過來,那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。我輕輕放下尺子,不用細想也能明白,這只可愛的小生命是怎樣為實現自己的愿望而堅持不懈地努力的。⑥一把尺子、一張薄紙、一片樹葉,甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會。它需要的,只是永不放棄的努力而已。為了生存,它正是這樣永不懈怠地奮斗著。1.作者對小爬蟲的觀察非常仔細:小爬蟲只有_______大小,外形呈_________,還有_______乳白色的小足,長約__________。
2.從文中找出與下列意思相對應的詞語。
(1)使出渾身本事、手段。(
)
(2)開始時沒有想到的。(
)
3.在文中括號里填入恰當的關聯詞語。
4.品讀畫“____”的句子,“我揉了一下發(fā)脹的眼睛”,說明(
)A.“我”視力不好。B.“我”看得仔細。5.文中“東山再起”指的是(
)A.東邊的山再一次起來。B.再一次回到原來的狀態(tài)。C.太陽從東邊升起。6.“我”觀察爬蟲時心理在不斷發(fā)生變化,正確的變化是(
)A.好奇——不抱任何希望——驚奇B.不抱任何希望——好奇——驚奇7.文章的題目是“小爬蟲的道理”,作者通過描寫掉在書桌上的小爬蟲,說明了什么道理?
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的詞語填空。
準備
防備
具備
預備
(1)我們必須加強(
),不能給黃鼠狼可乘之機。
(2)從事這個職業(yè)的人,需要(
)相應的專業(yè)技能。2).選詞填空。
豐滿
豐碩
豐厚
豐富
他成功了!十年的苦讀(
)了他的
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