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文檔簡介
廣西河池市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫詞語。
(1)我給剛買的小狗脖子上系了一個。
(2)蝙蝠擁有一雙特別的眼睛。
(3)這是一個利用了高科技的防的燈。
(4)上出現(xiàn)了一個尋人啟事。2、填空題(每題2分共5題)1).先把下列詞語補充完整,再選詞填空。
臨(
)(
)懼
(
)犬相(
)
手(
)釋(
)
鐵杵(
)(
)
(
)樓(
)立
一(
)不(
)
(1)鄭叔叔是一個對工作盡心盡力、______________________的人。
(2)不管面對多么危險的場面,他總是______________________,讓人十分敬佩。2).根據(jù)課文內容填空。
(1)愛國是“_________________,不教胡馬度陰山;是“生當作人杰,_________________”;是“醉臥沙場君莫笑,_________________”。
(2)浪潮越來越近,猶如___________白色戰(zhàn)馬___________,浩浩蕩蕩飛奔而來;那聲音如同________,好像大地都被______顫動起來。3).照樣子,換偏旁,寫漢字,再組一個詞。
示例:抄——(鈔)(鈔票)
騙——()()
逼——()()4).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
與北方到處bīngtiānxuědì(
)相比,江南的冬日顯得róuhé(
)一些。寒風似乎沒有那么měngliè(
),大樹的枝丫也并不jiāngyìng(
)。若是天氣晴朗,常會看見勤勞的xífu(
)忙著洗曬,而幾家的老人則會搬把yǐzi(
)。聚在院落的一角,談著一年的shōuchéng(
),笑容便逐漸zìháo(
)起來。5).我會填。
(1)學問學問,既學又問,正如王充所說:“_________,不學不成,不問不知?!?/p>
(2)氣象諺語凝聚了古人認識自然的智慧:“八月里來雁門開,____________”。
(3)《雪梅》中講述道理的一句詩是“____________,雪卻輸梅一段香”其中所蘊含的道理與“_________,_________”(八字成語)相同?!额}西林壁》中,與“當局者迷,旁觀者清”異曲同工的詩句是“不識廬山真面目,____________”。
(4)“醉臥沙場君莫笑,____________”和“秦時明月漢時關,____________”都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷性。從李清照的“生當作人杰,__________”中我們體會到她的英雄氣概。
(5)王戎不取道旁李的原因:“____________,此必苦李。”
(6)“嫦娥應悔偷靈藥,____________”中的嫦娥出自《_________》,我還知道_______(神話人物)___________的故事。3、選擇題(每題2分共3題)1).結合下邊小峰寫的詩,你能猜出這本書是(
)我喜愛的一本書
小峰
我在屋內旅行,
真有趣!
人從什么時候開始洗澡?
燒什么東西會產生水?
……
我冥思苦想,
遨游在科學的世界。
(第10題)A.李四光《看看我們的地球》B.高士其《灰塵的旅行》C.賈蘭坡《人類起源的演化過程》D.米·伊林《十萬個為什么》2).4.小寧為成績不如人感到自卑,但她唱歌很好聽,你可以安慰她:“()”A.比上不足,比下有余。B.天下興亡,匹夫有責。C.尺有所短,寸有所長。D.智能之士,不學不成,不問不知。3).小麟在寫詩歌時犯難了,請幫她填一填,填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
______________,你盡可轉動明眸,欣賞白云藍天、飛流急湍;_______________,你盡可閉目養(yǎng)神,傾聽鶯歌燕語、春水潺潺;_______________,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香、菊花的清爽;______________,你盡可品評自娛,斟酌深嘗。
①詩歌是一座姹紫嫣紅的百花園
②詩歌是一杯回味無窮的香茗
③詩歌是一幅意境高遠的中國畫
④詩歌是一首清脆圓潤的古曲A.③④①②B.④③②①C.①③④②D.②①③④4、句子訓練(每題10分共1題)1).刮的風是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。(仿寫句子)
________是綠的,________是綠的,________是綠的,________________也是綠的。5、連線題(每題4分共2題)1).請把上面的一行字和下面的一行字,連一連,組成新字。
田
魚
舌
山
小
日
甘
力
羊
大
月
石2).讀一讀,連一連
南轅北轍
bēn
chí
誠
懇
nán
yuán
běi
zhé
奔
馳
dān
xīn
固執(zhí)己見
chéng
kěn
擔
心
xíng
shǐ
行
使
gù
zhí
jǐ
jiàn6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()到了太陽當頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r花才展現(xiàn)它的美貌。
()留心看看大自然里的生物活動,你就會發(fā)現(xiàn),大自然就是一座美麗的時鐘。
()六點鐘,蒲公英向你點頭。
()夜幕降臨,夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。
()五點鐘,野薔薇綻開笑臉。
()牽?;ù蠹s在清晨四點打開喇叭。2).將錯亂的句子整理一段話。
(
)菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的......
(
)只見大門口放滿了菊花,百米長的通道兩旁放滿了菊花。
(
)植物園正在舉辦一年一度的菊展。
(
)人們指指點點,邊走邊觀賞,不時傳出一陣陣的贊嘆聲。7、判斷題(每題5分共1題)1).想一想,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子長大,就變成嫩綠的。(這里描寫了爬山虎的腳從小到大,顏色的變化,說明作者觀察仔細。)(
)
2.“我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁?!保ㄟ@句話意思是說,寶塔山的脊梁柱子特別高,不能丟棄。)(
)
3.圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這里是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(這里采用反問句的方式,貼切表達了中國人無端受傷害卻被列強欺凌的憤怒和無奈,更能體現(xiàn)周恩來要振興中華的決心。)(
)
4.這棵古榕樹再度容光煥發(fā),枝葉繁茂層層疊疊。一眾文質彬彬的蕭山人,把我?guī)У搅肆x橋古鎮(zhèn)的大江邊。(加點的詞語全部使用恰當合理。)(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。白雪歌送武判官歸京(唐)岑參北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。1.用原文的詩句回答。
(1)本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是:_______________,____________。
(2)詠雪的千古名句是:____________________,_________________。
(3)詠雪的千古名句是:____________________,_________________。
(4)送別時依依不舍的心情的詩句是:____________________,_________________。
2.將詩歌劃分為兩層,并寫出層意。
______________________________
3.“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”一句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
__________________________________________
4.本詩以“雪”為線索,“雪”共出現(xiàn)四次,依次組成四個畫面,請用簡明的語言概括四幅畫面的內容。
___________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).快樂習作。
我們在成長中有父母、朋友、同學等的陪伴,他們中有“熱心腸”、有“小書蟲”、有“運動健將”、有“樂天派”……選一個身邊熟悉的人,通過事例寫出他某個方面的特點。
要求:語句通順,標點正確,題目自擬,注意用上表示人物特點的詞語,字數(shù)200字左右。不能出現(xiàn)真實的姓名和學校。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀向空氣要水的“魔術師”①據(jù)說,唐僧取經曾在一片沙漠的中心弄翻了裝水的皮囊,五天四夜滴水未進。如果不是隨行的老馬帶他找到一片綠洲,他也許就命喪黃泉了。②不過,有種奇妙的小甲蟲,能從空氣中要來救命的水。瑞典的科學家們近年來一直在研究這種叫“沙漠擬步甲”的甲蟲——它們行動緩慢、其貌不揚,但卻不怕渴不怕熱,在一些年降水量只有5毫米的沙漠,照樣活得逍遙自在。③除了耐旱的體質,這些甲蟲還有一項特殊的技能:向空氣要水!在霧氣彌漫的時候,甲蟲會前足點地,低下腦袋,撅起小屁股,這是沙漠擬步甲的“求水姿勢”。不過大家別誤會,它不是在向哪位大仙低頭求雨,也不是修煉神功。沙漠擬步甲的背上長了很多小瘤(liú),水汽在瘤(liú)突的頂點凝結。水滴越積越大,最終順著它傾斜的背部滑到頭部,流入口中。④研究仿生學的科學家們對這種甲蟲可是相當佩服,他們模仿沙漠擬步甲的背部,制作出了表面布滿微小瘤(liú)突的材料,用來收集空氣中的水分。⑤不僅如此,他們還向仙人球和豬籠草學習,造出了一種特殊材料——表面光滑得像豬籠草,而且布滿了沙漠擬步甲那樣的瘤突,瘤突還跟仙人球的刺一樣具備不對稱的斜面。這種材料能夠快速、高效地采集空氣中的水分,不僅能減少水分的蒸發(fā),還能增強空調的除濕能力。1.題目中的“魔術師”指的是(
)。A.唐僧B.科學家C.沙漠擬步甲D.空氣中的水汽2.關于開頭引用唐僧取經路上差點渴死的故事的目的描述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.調動讀者閱讀文本的興趣B.強調沙漠要找到水十分不容易C.體現(xiàn)唐僧取經意志堅定D.引出說明對象——沙漠擬步甲3.研究仿生學的科學家對沙漠擬步甲“相當佩服”的是什么?(
)A.沙漠擬步甲潛心修煉求水神功B.沙漠擬步甲能向空氣要水C.沙漠擬步甲求水姿勢非常特別D.沙漠擬步甲的外形很美觀4.第⑤段中科學家造出的特殊材料,具有的作用是(
)A.減少水分蒸發(fā)和捕捉害蟲B.促進消化吸收和增強空調除濕能力C.捕捉害蟲和促進消化吸收D.減少水分蒸發(fā)和增強空調除濕能力5.畫線的句子運用________的說明方法,好處是:_________。
6.讀了短文,你不懂的問題是:__________。你準備采用__________的方法來解決這個問題。
7.結合下面的新聞鏈接和選
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