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文檔簡介

黑龍江省牡丹江市2022-2023學年七年級上學期期末數(shù)學試題一、單選題1.在數(shù)?2018,A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列運算正確的是()A.4a+5b=9ab B.8C.6a3+43.小明家距學校2千米,小亮家距學校3千米,則小明家與小亮家距離是()A.3千米 B.5千米 C.3千米或5千米 D.無法確定4.將一副三角板如圖所示的位置擺放,則∠AOB的度數(shù)是() A.90° B.105° C.120° D.135°5.一艘輪船行駛到B處,同時測得小島A,C的方向分別為北偏東30°和東南方向,則∠ABC的度數(shù)是() A.135° B.115° C.105° D.95°6.下列圖形中可以作為一個正方體的展開圖的是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.若a=b,則ac=bc C.若a=b,則2a+3=2b?3 D.若a=1a8.當x=2時,整式px3+qx+1的值等于2022,那么當x=?2A.?2021 B.2021 C.2020 D.?20209.某文化商店同時賣出兩臺電腦,每臺均賣了4800元,以成本計算,其中一臺盈利20%,另一臺虧損20%,則本次出售中商店()A.不賠不賺 B.賠400元 C.賺400元 D.賠800元10.甲、乙兩列火車從相距80千米的兩站同時出發(fā),同向而行,甲車在后,每小時行駛70千米,乙車在前,每小時行駛50千米,則經過____小時后兩車相距20千米?()A.3 B.12 C.56或1二、填空題11.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米,數(shù)據(jù)2500000用科學記數(shù)法表示為.12.?|?3|13.若關于x,y的單項式?4x3y|n?314.若關于x的方程(m?2)x15.一個角的補角比這個角的12多60°,則這個角的余角是16.一個幾何體是由一些大小相同的小正方體擺放而成的,從正面、上面和左面觀察這個幾何體,得到的平面圖形如圖所示,則組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是.17.某種商品每件的進價為120元,標價為180元.為了拓展銷路,商店準備打折銷售.若使利潤率為20%,則商店應打折.18.一列數(shù)1,5,11,19,…,按此規(guī)律排列,第7個數(shù)是.19.已知線段AB的長為10cm,點C是線段AB的中點,點D在直線AB上,且BD=3cm,則線段CD的長為.20.下列說法中:①平面內的三條直線兩兩相交,有三個交點;②兩個五次單項式的和是五次單項式;③若AB=AC,則點A是線段BC的中點;④若兩個互余的角的比是4∶6,則這兩個角分別是36°和54°;⑤若一個非零數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),則這個數(shù)一定是負數(shù);⑥兩點之間線段最短,其中正確的結論是.(填序號)三、解答題21.計算:(1)?(2)722.解方程:(1)?2(2)2y?16?23.先化簡,再求值?2x2?24.已知∠AOB=100°,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE.(1)如圖1,當射線OC在∠AOB內部,且∠BOC=80°時,求∠DOE的度數(shù);(2)如圖2,當射線OC在∠AOB內部繞O點旋轉時,∠DOE的大小是否發(fā)生變化?若變化,請直接寫出∠DOE的度數(shù);若不變,說明理由;(3)當射線OC在∠AOB外部繞O點旋轉時,則∠DOE=.25.已知數(shù)軸上兩點A,B表示的數(shù)分別為?8,16,點P從A出發(fā),以每秒4個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動.(1)當點P到點A的距離是點P到點B的距離的2倍時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)是;(2)另一動點Q從B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P,Q同時出發(fā),幾秒后P,Q兩點相遇?(3)若M為AP中點,N為BP中點,則在點P的運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請直接寫出線段MN的長度.26.某體育用品商店銷售足球和籃球,其中籃球的單價比足球多30元,已知購買4個足球和3個籃球的費用相等.(1)求購買每個足球、籃球的單價分別是多少元?(2)由于“雙十二”的來臨,商店決定對所售商品進行促銷.現(xiàn)有兩種促銷方案可供選擇:方案一:買5個籃球贈一個足球.方案二:所購買的商品均打9折.當購買6個籃球和多少個足球時,兩種促銷方案所花費用一致?(3)在(2)條件下,購買10個籃球和5個足球最少費用為元.

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】非正數(shù)有:?2018,0,?|?2|=-2,?2.故答案為:D【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義及分類求解即可。2.【答案】B【解析】【解答】解:A.4a與5b不能合并,不符合題意;B.8aC.6aD.6xy?xy=5xy,不符合題意;故答案為:B【分析】利用合并同類項的計算方法逐項判斷即可。3.【答案】D【解析】【解答】因不能確定兩家與學校的位置,從而不能確定兩家的距離故答案為:D【分析】根據(jù)題目的已知條件,小明家,小亮家,學校的位置不確定,即可解答。4.【答案】B【解析】【解答】解:如下圖:由圖可知∠1=30°,∠2=45°,∴∠3=∠1+∠2=75°,∴∠AOB=180°?∠3=105°,故答案為:B.【分析】利用三角形外角的性質求出∠3=∠1+∠2=75°,再利用鄰補角的性質可得∠AOB=180°?∠3=105°。5.【答案】C【解析】【解答】解:如圖,由題意得:∠ABF=30°∴∠ABC=180°?30°?45°=105°故答案為:C【分析】利用角的運算列出算式∠ABC=180°?30°?45°=105°求解即可。6.【答案】A【解析】【解答】解:由題意知,A可以作為一個正方體的展開圖,故符合題意;B不可以作為一個正方體的展開圖,故不符合題意;C不可以作為一個正方體的展開圖,故不符合題意;D不可以作為一個正方體的展開圖,故不符合題意;故答案為:A.【分析】根據(jù)正方體展開圖的特征求解即可。7.【答案】D【解析】【解答】A、根據(jù)等式性質2知,當c=0時則不符合題意,故不符合題意;B、當|aC、當a=b時,則2a+3=2b+3,故不符合題意;D、當a=1a,則a2故答案為:D【分析】根據(jù)等式的性質逐項判斷即可。8.【答案】D【解析】【解答】解:當x=2時,整式px∴8p+2q+1=2022∴8p+2q=2021當x=?2時,p=?(8p+2q)+1=?2021+1=?2020故答案為:D【分析】將x=2代入px3+qx+1可得8p+2q+1=2022,再將x=?2代入px39.【答案】B【解析】【解答】解:設盈利20%的進價為x元,虧損20%的進價為y元,由題意得:x(1+20%)=4800,y(1-20%)=4800,解得:x=4000,y=6000,∴這次買賣中的成本是4000+6000=10000(元),∵銷售收入為4800+4800=9600(元),且9600-10000=-400(元),∴這次買賣賠400元,故答案為:B.【分析】設盈利20%的進價為x元,虧損20%的進價為y元,根據(jù)題意列出方程x(1+20%)=4800,y(1-20%)=4800,求出x=4000,y=6000,再求解即可。10.【答案】D【解析】【解答】設經過x小時后兩車相距20千米,則70x=50x+80+20或70x=50x+80?20解得x=5或x=3故答案為:D【分析】設經過x小時后兩車相距20千米,根據(jù)題意列出方程70x=50x+80+20或70x=50x+80?20,再求出x的值即可。11.【答案】2【解析】【解答】解:2500000=2.5×106.故答案為:2.5×106.

【分析】利用科學記數(shù)法的定義及書寫要求求解即可。12.【答案】1【解析】【解答】解:∵?∴?|?3|故答案為:1【分析】根據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)和絕對值的性質求解即可。13.【答案】4或8【解析】【解答】解:∵關于x,y的單項式?4x3y∴m=3∴n?3=2或n?3=?2解得:n=5或n=1當m=3,n=5當m=3,n=1故答案為:8或4【分析】根據(jù)同類項的定義求出m、n的值,再將m、n的值代入m+n計算即可。14.【答案】0【解析】【解答】由題意得:|m?1|=1即m?1=1或m?1=?1解得:m=2或m=0由于m?2≠0∴m≠2∴m=0故答案為:0【分析】根據(jù)一元一次方程的定義可得|m?1|=1且m?2≠0,再求出m的值即可。15.【答案】10°或10度【解析】【解答】設這個角為x°,由題意得180?x=解得x=80故這個角為80°這個角的余角度數(shù)=90°?80°=10°故答案為:10°.

【分析】設這個角為x°,根據(jù)題意列出方程180?x=x16.【答案】5【解析】【解答】解:由該幾何體的三視圖知,小正方體的個數(shù)分布情況如下:所以組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是5,故答案為:5【分析】根據(jù)三視圖的定義求解即可。17.【答案】八【解析】【解答】解:設應打x折,則根據(jù)題意得:(180×x×10%-120)÷120=20%,解得:x=8.故商店應打八折.故答案為:八.【分析】打折銷售后要保證打折后利率為20%,因而可以得到不等關系為:利潤率=20%,設可以打x折,根據(jù)不等關系列出不等式求解即可.18.【答案】55【解析】【解答】解:一列數(shù)1=15=211=319=4歸納可得:第n個數(shù)為:n當n=7時,n故答案為:55【分析】先求出規(guī)律第n個數(shù)為:n219.【答案】2cm或8cm【解析】【解答】解:①當點D在點B的左側時,∵AB=10cm,點C是線段AB的中點,∴BC=12AB=1∵BD=3cm,∴CD=BC?BD=5?3=2cm;②當點D在點B的右側時,∴CD=BC+BD=5+3=8cm.故答案為:2cm或8cm.【分析】分兩種情況:①當點D在點B的左側時,②當點D在點B的右側時,再利用線段的和差計算即可。20.【答案】④⑤⑥【解析】【解答】①平面內的三條直線兩兩相交,有三個交點或交于同一個點,故①不符合題意;②兩個五次單項式的和不一定是五次單項式,也可能是多項式,故②不符合題意;③若AB=AC,當A,B,C共線時,點A是線段④若兩個互余的角的比是4∶6,則這兩個角分別是36°和54°,故④符合題意;⑤若一個非零數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),則這個數(shù)一定是負數(shù),故⑤符合題意;⑥兩點之間線段最短,故⑥符合題意故答案為:④⑤⑥【分析】根據(jù)直線的性質,整式的加減,線段的垂直平分線的性質以及互為余角,絕對值、相反數(shù)的定義,逐項進行判斷即可。21.【答案】(1)解:原式==16?2022=?2006;(2)解:原式=(?=(?=?7.【解析】【分析】(1)先計算有理數(shù)的乘方,再計算有理數(shù)的乘除,最后計算有理數(shù)的加減法即可;

(2)利用有理數(shù)的乘法運算律計算即可。22.【答案】(1)解:?10+4x=1?x,移項:4x+x=1+10,合并同類項:5x=11,所以x=11(2)解:去分母得:4去括號得:8y?4?12y?3=24,移項得:8y?12y=24+4+3,合并同類項得:?4y=31,所以y=?【解析】【分析】(1)先去括號,然后移項、合并同類項,最后系數(shù)化為1即可;

(2)先去分母,再去括號,然后移項、合并同類項,最后系數(shù)化為1即可。23.【答案】解:原式=?2=?x當x=?1,原式=?(?1)2?【解析】【分析】先利用整式的混合運算化簡,再將x、y的值代入計算即可。24.【答案】(1)解:∵OE平分∠BOC,∴∠COE=1∵∠AOC=∠AOB?∠BOC,∴∠AOC=100°?80°=20°,∵OD平分∠AOC,∴∠COD=1∴∠DOE=∠DOC+∠COE=40°+10°=50°.(2)解:不變,∠DOE=50°.理由如下:∵OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOC=12∠AOC∴∠DOE=∠DOC+∠COE,=1=1=1=50°.(3)50°或130°【解析】【解答】(3)解:如下圖∵OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOC=12∠AOC∴∠DOE=∠DOC?∠COE,=1=1=1=50°,如下圖:∵OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOC=12∠AOC∴∠DOE=∠DOC+∠COE,=1=1=1=130°,故答案為:50°或130°.【分析】(1)先利用角平分線的定義求出∠COE=12∠BOC=40°,∠COD=12∠AOC=10°,再利用角的運算可得∠DOE=∠DOC+∠COE;

(2)根據(jù)角平分線的定義可得∠DOC=12∠AOC25.【答案】(1)8或40(2)解:設x秒后P,Q兩點相遇,則PA=4x,QB=2x∵PA+QB=AB,∴4x+2x=24解得x=4∴4秒后P,Q兩點相遇.(3)解:不變化,MN=12.①如圖1,當P在B點左側由題意知MP=12∴MN=MP+PN=1②如圖2,當P在B點右側由題意知MP=12∴MN=MP?NP=1綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,值為12.【解析】【解答】(1)解:設t秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的2倍,由題意知P=?8+4t,AP=4t,BP=|24?4t|,∵AP=2BP,∴4t=2|24?4t|,當24?4t>0即t<6時,4t=2(24?4t),解得t=4,∴此時點P表示的數(shù)為?8+4×4=8;當24?4t

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