山東省東營(yíng)市廣饒縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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山東省東營(yíng)市廣饒縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.如圖的長(zhǎng)方形分成了甲、乙兩個(gè)部分,甲乙兩個(gè)部分的周長(zhǎng)相比較,()。A.甲部分的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.乙部分的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)2.下面的質(zhì)量與1噸最接近的是()。A.999克 B.1噸2千克 C.9999千克3.大于4.1小于4.9的一位小數(shù)一共有()個(gè)A.7 B.8 C.無(wú)數(shù)4.這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是()cm。A.16 B.13 C.105.18乘一個(gè)比1大的一位數(shù),用18×△表示。與18×△的積相等的算式是()。A.10×△+8×△ B.10×△+8 C.8×△+10 D.10×8×△二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.小明身高142厘米。_____7.四邊形的對(duì)邊相等.(_____)8.324÷6的商是兩位數(shù).(____)9.0×124+13的結(jié)果是137。(________)10.分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表示法與現(xiàn)在一樣。(________)三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11.63是7的(_____)倍,12的5倍是(_____)。12.分針從“3”走到“5”,走了(____)分,這時(shí)秒針繞鐘面轉(zhuǎn)了(____)圈.13.填一填。因數(shù)8032600229014因數(shù)728452積________________________14.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。3000千克(__________)3噸85毫米(__________)10厘米3分30秒(__________)200秒(__________)(__________)878-325(__________)878-33515.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。16.用一根28厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(_____)厘米.17.將一張邊長(zhǎng)12厘米的正方形紙片,對(duì)折再對(duì)折,展開(kāi)后得到如下邊圖形.每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_____厘米.18.先涂一涂,再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已經(jīng)將()個(gè)△涂成了▲;要使▲的數(shù)量是●的3倍,要涂()個(gè)○;要使▇的數(shù)量是●的2倍,要涂()個(gè)□。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________20.豎式計(jì)算。368×7=908×7=506-198=677+289=21.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、動(dòng)手操作,我能行。22.把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。79655648987623.估一估,下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的?用線(xiàn)連一連.24.下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。

六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.河邊種了一排柳樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距6米,小軍從第1棵樹(shù)跑到第100棵樹(shù),一共跑了多少米?26.一籃蘋(píng)果有25個(gè),明明把它的送給了奶奶,他送給了奶奶多少個(gè)蘋(píng)果?27.小明把一塊蛋糕平均切成3塊,吃去其中一塊;小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊,吃去其中3塊.他們倆誰(shuí)吃的多?28.三年級(jí)一班有40人參觀(guān)動(dòng)物園,其中男生人數(shù)占總數(shù)的,男、女生各有多少人參觀(guān)動(dòng)物園?29.根據(jù)已知條件提出不同的問(wèn)題,并解答。美術(shù)組有25人,合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍,書(shū)法組的人數(shù)比合唱組少14人。問(wèn)題①____________問(wèn)題②____________

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。由此知道甲圖形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+中間曲線(xiàn)長(zhǎng)度,乙圖形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+中間曲線(xiàn)長(zhǎng)度,所以甲、乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等?!驹斀狻考讏D周長(zhǎng):長(zhǎng)+寬+中間曲線(xiàn)長(zhǎng)度乙圖周長(zhǎng):長(zhǎng)+寬+中間曲線(xiàn)長(zhǎng)度所以甲圖周長(zhǎng)=乙圖周長(zhǎng)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)的定義。2、B【分析】要找出與1噸最接近的質(zhì)量,首先看選項(xiàng)里的質(zhì)量單位有克,千克,那么將1噸化成單位為克或千克,再與每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,選出答案。【詳解】根據(jù)分析,1噸=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之間相差999001克,相差較多,所以999克不接近1噸;B.1噸2千克表示1噸多出了2千克,那么就是與1噸相差2千克=2000克,相差較少,所以1噸2千克接近1噸;C.9999千克與1000千克相差8999千克=8999000克,相差較多,所以9999千克不接近1噸;故而此題選B?!军c(diǎn)睛】此題考查質(zhì)量單位的換算,弄清楚單位之間的進(jìn)率進(jìn)行換算比較即可。3、A【詳解】略4、C【分析】上圖與長(zhǎng)為3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可解答?!驹斀狻浚?+2)×2=5×2=10(厘米)故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握周長(zhǎng)的定義是解答本題的關(guān)鍵。5、A【分析】根據(jù)題意,假設(shè)△=5,分別代入各個(gè)算式中求出結(jié)果,再比較解答?!驹斀狻考僭O(shè)△=5;把△=5代入18×△可得:18×5=90;A、把△=5代入10×△+8×△可得:10×5+8×5=90;B、把△=5代入10×△+8可得:10×5+8=58;C、把△=5代入8×△+10可得:8×5+10=50;D、把△=5代入10×8×△可得:10×8×5=400;由以上可得:18×△=10×△+8×△。故選:A【點(diǎn)睛】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【詳解】略7、×【詳解】四邊形的對(duì)邊不一定相等,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為×.8、√【詳解】略9、×【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。據(jù)此計(jì)算0×124+13,再進(jìn)行判斷。【詳解】0×124+13=0+13=13故答案為:×。【點(diǎn)睛】熟練掌握0在整數(shù)乘法計(jì)算中的特性:0乘任何數(shù)都得0。10、×【詳解】分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣,后來(lái)印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法,再往后,阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線(xiàn),分?jǐn)?shù)的表示法就成現(xiàn)在這樣了。分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了,最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。三、仔細(xì)觀(guān)察,我會(huì)填。11、960【詳解】略12、1010【詳解】略13、5606448008845028【分析】根據(jù)因數(shù)×因數(shù)=積,代入數(shù)據(jù),據(jù)此解答。【詳解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【點(diǎn)睛】本題考查兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法口算,認(rèn)真計(jì)算即可。14、=<>><>【分析】1噸=1000千克,1厘米=10毫米,1分=60秒,分子相同,分母越大分?jǐn)?shù)值越??;分子和分母相同的分?jǐn)?shù)值為1;被減數(shù)相同,減數(shù)越大,差越小,據(jù)此解答?!驹斀狻?000千克=3噸(=)3噸85毫米(<)10厘米=100毫米3分30秒=210秒(>)200秒(>)(<)878-325(>)878-335【點(diǎn)睛】本題為綜合類(lèi)題目,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。15、1295【分析】觀(guān)察數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn),十位數(shù)和百位數(shù)都相同,第七個(gè)數(shù)給第一個(gè)數(shù)3,就都變成185,第六個(gè)數(shù)給第二個(gè)數(shù)2,就都變成185,第五個(gè)數(shù)給第三個(gè)數(shù)1,就都變成185,第四個(gè)數(shù)就是185,所以可變?yōu)?個(gè)185相加,據(jù)此改寫(xiě)成乘法算式計(jì)算即可?!驹斀狻?82+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【點(diǎn)睛】根據(jù)題意,找準(zhǔn)巧算的方法,然后再進(jìn)一步計(jì)算即可。16、7【詳解】略17、30【詳解】12×2+×12=24+6=30(厘米)答:每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米.故答案為:3018、9;3;6【分析】讀圖可知,▲有9個(gè)。要使▲的數(shù)量是●的3倍,用要使▲的數(shù)量除以3,即可求出●的數(shù)量。要使▇的數(shù)量是●的2倍,用●的數(shù)量乘2,即可求出▇的數(shù)量?!驹斀狻俊鳌鳌鳌瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹皎~▇▇▇▇▇□□□□□□已經(jīng)將9個(gè)△涂成了▲;9÷3=3(個(gè)),則要使▲的數(shù)量是●的3倍,要涂3個(gè)○;3×2=6(個(gè)),則要使▇的數(shù)量是●的2倍,要涂6個(gè)□。【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、478458032004300【詳解】略整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十,就向前一位進(jìn)一,據(jù)此解答.20、2576;6356;308;966【分析】筆算多位數(shù)乘一位數(shù):用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十,就向前一位進(jìn)幾。根據(jù)整數(shù)加法、減法的計(jì)算法則:(1)相同數(shù)位對(duì)齊;(2)從個(gè)位加起或減起;(3)哪一位相加滿(mǎn)十向前一位進(jìn)一;(4)哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十,加上原來(lái)的數(shù)再減?!驹斀狻?68×7=2576908×7=6356506-198=308677+289=96621、1100,700,301,102300,99,6,1.【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個(gè)一位數(shù)的乘積,看哪一個(gè)乘積在400——500之間?!驹斀狻?9×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線(xiàn)如下:【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線(xiàn)即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、594米【分析】從第一棵樹(shù)到第100棵樹(shù)之間有100﹣1=99個(gè)間隔,所以小軍共跑了99個(gè)6米,列式解答即可?!驹斀狻?00﹣1=9999×6=594(米)答:一共跑了594米?!军c(diǎn)睛】此題屬于植樹(shù)問(wèn)題,在解答時(shí),運(yùn)用了下列關(guān)系式:路長(zhǎng)=每段長(zhǎng)×(棵數(shù)﹣1)。26、5個(gè)【分析】依據(jù)題意可知,把25個(gè)蘋(píng)果平均分成5份,送給奶奶的蘋(píng)果占了1份,先求出每份是多少,用蘋(píng)果的總個(gè)數(shù)÷5=每份的份數(shù),然后用每份的份數(shù)×1=送給奶奶的蘋(píng)果個(gè)數(shù);據(jù)此列式解答?!驹斀狻?5÷5×1=5×1=5(個(gè))答:他送給了奶奶5個(gè)蘋(píng)果?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,到后面的學(xué)習(xí),還可以直接根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解決。27、小明吃的多【詳解】==,因?yàn)椋荆裕?,小明吃的?/p>

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