2023-2024學年度下學期期中素養(yǎng)測評四年級科學一、填空(每空1☆,共10☆)1.改變物體運動的快慢，使物體啟動或停止，需要給物體施加。2.聲音是由物體產生的。3.像太陽自己能發(fā)光發(fā)熱的天體屬于。像地球這樣圍繞恒星運動、本身不能發(fā)光的天體屬于。4.植物從生到死通常會經歷萌發(fā)成、開花、結出和等階段。5.地球是一個、的不規(guī)則球體。二、判斷(每空2☆,共10☆)1.月相變化是月球繞地球公轉的過程中形成的。()2.賞上弦月的最佳時間是大年初一。()3.物體運動起來需要力，停下來不需要力。()4.環(huán)形山是月球上特有的比較高的地貌。()5.小亮跑了200米,小麗跑了100米,說明小亮跑的更快。()三、選擇題(每空2☆,共10☆)1.相同條件下，聲音在下列三種物體中傳播速度由小到大的排列順序是()。A.鐵、海水、空氣B.鐵、空氣、海水C.鐵、空氣、海水2.汽車前進時，整個車身的運動方式是()。A.轉動B.平動C.振動D.擺動3.月相變化的周期是()。A.一年B.一星期C.一個月D.一天4.用手將小球沿著桌面推出，()階段小球在做曲線運動。A.小球在桌面上滾動B.小球落到地上滾動C.小球沖出桌面在空中D.整個階段5.下列做法是在聲音傳播過程中消減噪聲的是()。A.佩戴耳機B.在馬路兩旁植樹C.安裝汽車消音器四、生活中的科學(每題4☆，共8☆)1.“天宮課堂”中，宇航員王亞平做太空拋物實驗，拋出的冰墩墩沒有像在地球上一樣下落，而是沿原有方向勻速前進，請你將冰墩墩在空間站和地球上拋出時不同的運動路線畫出來。2.怎樣改變聲音的高低和強弱?五、科學探究(共10個☆)設計一個“探究環(huán)形山形成原因”的實驗?！緦嶒炂鞑摹浚骸緦嶒灢襟E】：【實驗現(xiàn)象】：【實驗結論】：四年級參考答案一、填空1.力2.振動3.恒星行星4.種子幼苗果實種子5.兩極稍扁、赤道略鼓二、判斷?××?×三、選擇CBCCB四、1空間站地球2.聲音是由物體振動產生的，聲音的強弱主要與物體振幅有關，振幅越大，聲音越強，振幅越小，聲音越弱；聲音高低與物體振動的快慢有關，振動越快，聲音越高，振動越慢，聲音越低。五、科學探究實驗器材：大小不同的石子、大小相同的玻璃球、細沙、水槽、直尺等。實驗步驟：1.用直尺刮平沙子表面。2.讓不同大小的石塊從相同高度落在沙子上，觀察撞出的“環(huán)形山”有什么不同?3.讓相同大小的玻璃球從不同高度落下，觀察撞出的“環(huán)形山”有什么不同?4.推想月球上環(huán)形山的成因。實驗現(xiàn)象：石子越大，形成的“環(huán)形山”越大；石子越小，形成的“環(huán)形山”越小。玻璃球下落的高度越高，形成的“環(huán)形山”越深；高度越低，形