四川省眉山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中。

橫七(

)八

(

)雀無聲

(

)風(fēng)凜凜

英勇無(

)

不動(

)色

(

)心應(yīng)手

期末考試開始了，同學(xué)們正在認(rèn)真答題，教室里______。題目很簡單，我們做起來_______，我有信心考個好成績。2）.讀拼音，寫漢字。

dùn(

)時

莊jià(

)

舒shì(

)

呼huàn(

)

wéi(

)抗

xùn(

)斥3）.將下面的詞語補充完整，并按要求選詞填空。

從()不迫

不()不忙

相提()論

心急()焚

點()之筆

囊螢()讀

（1）畫“_______”詞語的近義詞是（從題中找）：____________。

（2）__________的意思是：文章傳神絕妙之處。4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）中華民族歷來具有百折不撓的英雄氣概?！癬___________，飛雪迎春到。____________，____________”，傲雪開放的梅花，就是這種英雄氣概的寫照。

（2）英國的華茲華斯說：“詩是____________，它源于寧靜中回憶起來的情感。”“月明的園中，____________，____________”是冰心奶奶永不漫滅的回憶。

（3）爸爸常常用“____________，老來方知讀書遲”勉勵我要珍惜少壯年華，勤奮學(xué)習(xí)；而爺爺用“____________，一日不讀十日空”告訴我們只有持之以恒，才有成效。5）.把下面的四字詞語補充完整。

()緣()故

手()足()()堂()笑

()七()八

眉()目()

()()私語3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列字形有誤的一項是（）A．譬如

槍栓

規(guī)矩B．拂拭

蔬菜

額角C．慰籍

末期

胳膊D．瀟灑

警戒

窟窿2）.做好小記者，要說好中國話。下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．膽怯（qiè）

澎湃（pài）

嶄新（zǎn）

剎那（shànà）B．璀璨（cuǐ）

應(yīng)和（hè）

雞冠花（guān）

掙扎（zhēngzhá）C．驅(qū)趕（qū）

譬如（pì）

綺麗（qǐ）

重荷（zhònghé）D．棲息（qī）

記載（zǎi）

供養(yǎng)（gōng）

徜徉（chángxiáng）3）.根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。

（1）從古詩文中汲取了豐富的文化營養(yǎng)。從《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問，_________”感受到了詩人潔身自好的品格。從《宿新市徐公店》一詩中“________，__________”生動形象地描繪了兒童捕蝶的歡樂場面。從《周易》中的“天行健，___________”體會到了做人要不斷奮發(fā)進取。

（2）這些事——是永不_____的回憶：月明的園中，_____的葉下，母親的膝上。（《繁星》）

（3）胤_____不倦，_____多通。（《囊螢夜讀》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大概是我的哭叫更惹怒了這只老雄鵝，它用全身的力量來拖我，來啄我，并且扇動翅膀來撲打我。（寫動詞連用句）

上課鈴響了以后，同學(xué)們快步________教室，________座位上，_______課本，做好上課的準(zhǔn)備。5、連線題（每題4分共2題）1）.把能搭配的詞語用線連起來。

無邊的

懸崖

嚴(yán)厲的

懲罰

兇惡的

黑暗

高高的

嘴巴

尖利的

鷲鷹2）.連線題。

人非生而知之者，孰能無惑？

北風(fēng)吹雁雪紛紛

云母屏風(fēng)燭影深

王維

千里黃云白日曛

蘇軾

《鹿柴》

韓愈

《題西林壁》

長河漸落曉星沉

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2）.排列順序，使其成為一段通順的話。

(

)地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

(

)小猴子很淘氣，一會兒爬，一會兒跳，玩得十分高興。

(

)猴子媽媽很著急，在附近跑來跑去，也找不到小動物來幫忙。

(

)它一不小心，掉進了地洞。

(

)后來，猴子媽媽看到了一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出了一個好辦法。

(

)猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“解悶

沉悶

悶熱

郁悶”四個詞語中加點字的讀音相同。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀體驗屋。出塞[唐]王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。注釋：①這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良將的邊塞詩。②飛將：指漢朝名將李廣，匈奴畏懼他的神勇，特稱他為飛將軍。1．解釋下列詞語。

不教：_________________________

2．怎樣理解秦時明月漢時關(guān)一句的意思？

______________________________

3．詩歌的主題是什么？

_______________________________

4．有人推獎此詩是唐人七絕壓卷之作，乃是平凡之中見妙處，而妙就妙在秦時明月漢時關(guān)，試分析這句詩的妙處。

_______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

夢想，是我們的希望；夢想，是我們前進的方向；夢想，是我們奮斗的動力。有夢想，才有一路的風(fēng)景。請以“夢想”為話題，寫一篇習(xí)作。題目自擬，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。貴在自立①一次去鄉(xiāng)下過春節(jié)，那兒正好下了場大雪。雪堆得很厚，讓本來就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了，兩雙眼睛詢問似的看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們的背上?？粗謰屖掷镏刂氐男欣睿乙煌π?，大聲說：“我能行，讓我自己走吧?！庇谑且宦飞希粝铝艘恍行⌒〉耐嵬岬哪_印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過了五六里的山路。那一次，八歲的我有點明白何為自立，自立就是不依賴別人。②四年級時，大伙去郊外進行了三日的集體活動。在那兒，我學(xué)會了把被子疊得四四方方；在那兒，我學(xué)會了包餃子、煮餛飩；在那兒，我和同伴挎著籃子挖野菜，并按照“多勞多食，不勞不食”的規(guī)則分配食物；在那兒，我把宿舍里的臭蟲消滅干凈……在最后一日的活動中，我和我們小組的同學(xué)們手忙腳亂地搭灶、洗菜。一頓午飯在我們這群獨生子女的手中誕（dàn）生了。品嘗著自己的勞動果實，我又更深刻地了解了何為自立，自立就是靠自己的勞動獨立生活。③我在一歲歲地長大。對自立的詮釋也在一層層地加深。為什么孩子摔倒了，母親要他自己爬起來？為什么里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)？為什么自立使用的頻率越來越高？因為，自立的可貴性正被越來越多的人所了解。1．聯(lián)系上下文，解釋詞語。

手忙腳亂：________________________________

誕生：________________________________

2．課文寫了兩件事說明“人貴在自立”第一件事是_________________；第二件事是__________________。

3．在作者的眼里，“自立”是什么？

________________________________________

4．你認(rèn)為自立是什么？舉個生活中的例子來說明。

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是老師向同學(xué)們提出的活動期望，請你選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項填寫在相應(yīng)括號里。

如果沒有自己的想法，整天人云亦云，我們就會成為只知隨聲附和的(

)。我們應(yīng)當(dāng)積極探索，勇敢表達(dá)。老師相信大家都是勤勞采集知識的(

)，都是在語文的廣闊天地中疾馳如風(fēng)的(

)，讓我們展示自己的語文學(xué)習(xí)成果，記錄我們的成長足跡吧。

A．老黃牛

B．小蜜蜂

C．千里馬

D．應(yīng)聲蟲2）.給加點字選擇正確的讀音。打“√”。

生疏（shūsū）

松脂（zhìzhī）

和藹（aíǎi）

執(zhí)著（zhuózháo）

曝曬（pùbào）

疙瘩（gēg?。?2、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.課外類文閱讀。紙上談兵①古時候，趙國有個人叫趙括，他是名將趙奢的兒子。趙括從小就讀了很多兵書，提起用兵作戰(zhàn)來，高談闊論，滔滔不絕，連他父親也辯論不過他。