教育機構學科競賽組織與管理手冊TOC\o"1-2"\h\u4514第一章競賽籌備 272321.1競賽策劃與定位 2289501.2競賽規(guī)則制定 255591.3競賽流程設計 331447第二章競賽宣傳與報名 3238402.1宣傳策略與渠道 385112.1.1宣傳策略 3297302.1.2宣傳渠道 3156532.2報名流程與資料審核 4324552.2.1報名流程 4324682.2.2資料審核 479422.3報名信息管理 420434第三章競賽組織與管理 5291753.1競賽組織架構 5296603.2競賽現(xiàn)場管理 5254363.3競賽安全與保障 627328第四章評委與監(jiān)考 6293354.1評委選拔與培訓 6250814.1.1評委選拔 672504.1.2評委培訓 6154164.2監(jiān)考人員安排與培訓 7303054.2.1監(jiān)考人員安排 798004.2.2監(jiān)考人員培訓 7142394.3競賽評分標準與執(zhí)行 7112394.3.1競賽評分標準 7296594.3.2競賽評分執(zhí)行 75257第五章競賽試題與資料 8215235.1試題設計與審核 8202625.2資料準備與分發(fā) 855125.3試題保密與防作弊 811648第六章競賽現(xiàn)場服務 9118906.1現(xiàn)場接待與引導 9293116.1.1接待流程 9116156.1.2引導工作 952746.2現(xiàn)場設施與設備保障 9206106.2.1設施保障 9236606.2.2設備保障 10318686.3現(xiàn)場緊急情況應對 1022606.3.1緊急情況分類 10139236.3.2應對措施 1011617第七章競賽成果評審與公布 1089827.1成果收集與整理 10258177.2成果評審流程 11240957.3成果公布與頒獎 11269第八章競賽后續(xù)工作 11196338.1成果分析與總結 11272428.2競賽資料歸檔 12300828.3競賽經(jīng)驗交流與推廣 1213534第九章競賽財務管理 13277969.1競賽預算編制 13238119.2贊助商招募與管理 1367009.3競賽費用報銷與審計 1330659第十章競賽創(chuàng)新與發(fā)展 14780610.1競賽模式創(chuàng)新 141222010.2競賽內(nèi)容更新 142454810.3競賽品牌建設與推廣 14第一章競賽籌備1.1競賽策劃與定位教育機構學科競賽的策劃與定位是競賽籌備工作的首要環(huán)節(jié)，關系到競賽的順利進行及成果的轉化。應明確競賽的目標和意義，保證競賽與教育機構的培養(yǎng)目標相契合。以下為競賽策劃與定位的具體步驟：（1）明確競賽主題：結合教育機構的學科特色和人才培養(yǎng)需求，確定競賽主題，使之具有針對性和實用性。（2）分析競賽市場：調(diào)查同類競賽的舉辦情況，了解市場需求，為競賽定位提供依據(jù)。（3）確定競賽層次：根據(jù)教育機構的規(guī)模和影響力，合理劃分競賽層次，如校級、省級、國家級等。（4）制定競賽方案：綜合競賽主題、市場需求和競賽層次，制定詳細的競賽方案，包括競賽內(nèi)容、形式、參賽對象、獎勵措施等。1.2競賽規(guī)則制定競賽規(guī)則是保證競賽公平、公正、公開的關鍵，以下為競賽規(guī)則制定的具體內(nèi)容：（1）制定競賽評分標準：根據(jù)競賽內(nèi)容，制定科學、合理的評分標準，保證評分過程的公正性。（2）明確競賽流程：詳細規(guī)定競賽的各個環(huán)節(jié)，包括報名、初賽、復賽、決賽等，保證競賽的順利進行。（3）制定競賽紀律：明確參賽選手、評委和工作人員的行為規(guī)范，保證競賽的嚴肅性。（4）設立監(jiān)督機制：設立監(jiān)督小組，對競賽過程進行監(jiān)督，保證競賽的公正性。1.3競賽流程設計競賽流程設計是保證競賽高效、有序進行的重要環(huán)節(jié)。以下為競賽流程設計的主要內(nèi)容：（1）報名階段：設立報名渠道，收集參賽選手的基本信息，進行資格審查。（2）初賽階段：組織參賽選手進行初賽，選拔出晉級復賽的選手。（3）復賽階段：組織晉級的選手進行復賽，選拔出參加決賽的選手。（4）決賽階段：組織參加決賽的選手進行最終角逐，確定獲獎名單。（5）頒獎儀式：舉行頒獎儀式，對獲獎選手進行表彰，總結競賽成果。（6）成果展示與轉化：對競賽成果進行整理、展示，促進成果的轉化與應用。（7）競賽總結與反饋：對競賽過程進行總結，收集參賽選手和評委的反饋意見，為下一屆競賽的舉辦提供參考。第二章競賽宣傳與報名2.1宣傳策略與渠道競賽宣傳是保證競賽順利進行的關鍵環(huán)節(jié)，以下為具體的宣傳策略與渠道：2.1.1宣傳策略（1）明確宣傳目標：以提高競賽知名度、吸引更多參賽者為目標，保證競賽的廣泛參與。（2）突出競賽特色：針對競賽的主題、內(nèi)容、獎勵等方面進行宣傳，凸顯競賽的獨特性。（3）制定宣傳計劃：根據(jù)競賽籌備進度，分階段、有針對性地進行宣傳。2.1.2宣傳渠道（1）線上宣傳：利用官方網(wǎng)站、公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺，發(fā)布競賽通知、賽事動態(tài)、參賽指南等信息。（2）線下宣傳：通過海報、宣傳冊、展板等形式，在學校、社區(qū)、企業(yè)等場所進行宣傳。（3）合作伙伴宣傳：與教育機構、行業(yè)協(xié)會、媒體等合作伙伴共同宣傳，擴大競賽影響力。2.2報名流程與資料審核為保證報名工作的順利進行，以下為報名流程與資料審核的具體內(nèi)容：2.2.1報名流程（1）發(fā)布報名通知：在競賽官方網(wǎng)站、公眾號等平臺發(fā)布報名通知，明確報名時間、報名條件、報名方式等信息。（2）填寫報名表格：參賽者按照要求填寫報名表格，包括個人信息、聯(lián)系方式、參賽項目等。（3）提交報名材料：參賽者將報名表格、身份證明、參賽項目材料等報名材料提交至指定郵箱或郵寄至指定地址。（4）確認報名信息：工作人員對報名信息進行審核，確認參賽者資格。2.2.2資料審核（1）審核報名表格：檢查報名表格是否填寫完整、準確，保證參賽者信息真實可靠。（2）審核身份證明：驗證參賽者身份證明材料，確認參賽者是否符合報名條件。（3）審核參賽項目材料：評估參賽項目是否符合競賽主題、內(nèi)容要求，保證競賽質量。2.3報名信息管理報名信息管理是競賽組織工作的重要環(huán)節(jié)，以下為具體的管理措施：（1）建立報名數(shù)據(jù)庫：將參賽者報名信息整理歸檔，建立完整的報名數(shù)據(jù)庫。（2）保密參賽者信息：保證參賽者信息保密，防止泄露。（3）實時更新報名信息：根據(jù)報名情況，及時更新報名數(shù)據(jù)庫，為后續(xù)競賽組織工作提供準確數(shù)據(jù)。（4）定期核對報名信息：定期對報名信息進行核對，保證參賽者信息的準確性。（5）提供參賽者查詢服務：為參賽者提供查詢報名信息的服務，方便參賽者了解競賽進展。第三章競賽組織與管理3.1競賽組織架構競賽組織架構是學科競賽順利進行的基礎，其主要目的是保證競賽的公平、公正和高效。一個完善的競賽組織架構應包括以下幾個部分：（1）競賽組委會：競賽組委會是競賽的最高決策機構，負責制定競賽章程、競賽規(guī)則、評審標準等。組委會應由教育機構領導、學科專家、教師代表等組成。（2）競賽辦公室：競賽辦公室是競賽組委會的執(zhí)行機構，負責競賽的具體組織、協(xié)調(diào)和實施工作。競賽辦公室應配備必要的工作人員，并設立以下部門：（1）競賽策劃部：負責競賽的整體策劃、賽事安排、賽場布置等；（2）競賽宣傳部：負責競賽的宣傳、推廣和新聞報道；（3）競賽報名部：負責參賽選手的報名、資格審查和參賽證發(fā)放；（4）競賽評審部：負責競賽評審工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督；（5）競賽保障部：負責競賽現(xiàn)場的安全、醫(yī)療、交通等保障工作。（3）評審委員會：評審委員會是競賽評審工作的核心機構，負責制定評審標準、評審流程和評審結果。評審委員會應由學科專家、教師代表等組成。3.2競賽現(xiàn)場管理競賽現(xiàn)場管理是保證競賽順利進行的關鍵環(huán)節(jié)，其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）賽場布置：根據(jù)競賽性質和規(guī)模，合理規(guī)劃賽場布局，設置參賽選手、評委、觀眾等區(qū)域，保證賽場秩序井然。（2）賽場秩序維護：安排保安、志愿者等人員負責賽場秩序維護，保證參賽選手、評委、觀眾等遵守競賽規(guī)則，營造良好的競賽環(huán)境。（3）競賽過程監(jiān)督：對競賽過程進行實時監(jiān)督，保證競賽公平、公正，防止作弊、違規(guī)行為。（4）競賽結果公示：競賽結束后，及時公布競賽結果，接受社會監(jiān)督。3.3競賽安全與保障競賽安全與保障是競賽組織與管理的重要任務，主要包括以下幾個方面：（1）賽場安全：加強賽場安全管理，保證賽場設施安全、參賽選手人身安全，預防安全發(fā)生。（2）交通安全：為參賽選手、評委、觀眾等提供便捷、安全的交通服務，保證競賽期間交通秩序井然。（3）醫(yī)療服務：配備專業(yè)醫(yī)療人員，提供現(xiàn)場醫(yī)療救援服務，保證參賽選手和觀眾的健康安全。（4）疫情防控：加強競賽期間的疫情防控工作，制定應急預案，保證參賽選手、評委、觀眾等身體健康。（5）信息保障：保證競賽信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運行，防止信息泄露、篡改等風險。通過以上措施，為學科競賽提供全方位的安全與保障，保證競賽的順利進行。第四章評委與監(jiān)考4.1評委選拔與培訓4.1.1評委選拔為保證學科競賽的公平、公正與權威性，評委的選拔。評委應具備以下條件：（1）具備相關專業(yè)背景，對競賽涉及的學科有深入理解；（2）具有較高的業(yè)務水平，熟悉相關領域的發(fā)展動態(tài)；（3）具備良好的職業(yè)道德，遵守競賽紀律；（4）具備較強的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。4.1.2評委培訓為提高評委的業(yè)務水平，保證競賽評分的準確性，應對評委進行以下培訓：（1）競賽規(guī)則與要求：使評委熟悉競賽的各項規(guī)則，明確評分標準；（2）評分技巧與方法：培訓評委掌握評分技巧，提高評分效率；（3）案例分析：通過分析典型案例，幫助評委了解評分過程中可能遇到的問題及解決辦法；（4）考核與認證：對評委進行業(yè)務考核，保證其具備評委資格。4.2監(jiān)考人員安排與培訓4.2.1監(jiān)考人員安排監(jiān)考人員應具備以下條件：（1）具備相關專業(yè)背景，了解競賽內(nèi)容；（2）具備較強的責任心，嚴格遵守競賽紀律；（3）具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。監(jiān)考人員應按照以下原則進行安排：（1）每個競賽場地的監(jiān)考人員數(shù)量應根據(jù)參賽人數(shù)和場地規(guī)模合理配置；（2）監(jiān)考人員應具備一定的機動性，以應對突發(fā)情況。4.2.2監(jiān)考人員培訓為提高監(jiān)考人員的工作效率，保證競賽的順利進行，應對監(jiān)考人員進行以下培訓：（1）競賽規(guī)則與要求：使監(jiān)考人員熟悉競賽的各項規(guī)則，明確工作職責；（2）監(jiān)考技巧與方法：培訓監(jiān)考人員掌握監(jiān)考技巧，提高監(jiān)考效果；（3）緊急情況處理：培訓監(jiān)考人員應對突發(fā)情況的措施，保證競賽順利進行；（4）考核與認證：對監(jiān)考人員進行業(yè)務考核，保證其具備監(jiān)考資格。4.3競賽評分標準與執(zhí)行4.3.1競賽評分標準競賽評分標準應具有以下特點：（1）科學合理：評分標準應充分體現(xiàn)競賽的性質和特點，保證評分結果的客觀性；（2）簡明易懂：評分標準應簡潔明了，易于評委理解和操作；（3）公平公正：評分標準應保證所有參賽者處于同等條件下，避免人為因素干擾；（4）動態(tài)調(diào)整：評分標準應根據(jù)競賽實際情況進行動態(tài)調(diào)整，以適應不同階段的需求。4.3.2競賽評分執(zhí)行為保證競賽評分的準確性，執(zhí)行以下措施：（1）評分前準備：評委需充分了解評分標準，明確評分要求；（2）評分過程：評委應嚴格按照評分標準進行評分，保證評分過程公正、透明；（3）評分結果匯總：將評委評分結果進行匯總，形成最終競賽成績；（4）成績公示：將競賽成績進行公示，接受社會監(jiān)督。第五章競賽試題與資料5.1試題設計與審核學科競賽的試題設計是競賽組織的核心環(huán)節(jié)，關系到競賽的公平性、科學性和權威性。試題設計應遵循以下原則：（1）符合競賽大綱要求，涵蓋相關學科知識點；（2）難度適中，既能考察參賽者的基礎知識，又能體現(xiàn)其創(chuàng)新能力；（3）試題類型豐富，包括選擇題、填空題、解答題等，以全面考察參賽者的能力；（4）試題內(nèi)容科學、合理，避免出現(xiàn)爭議性問題。試題審核是保證試題質量的重要環(huán)節(jié)。審核過程應遵循以下要求：（1）組織專家對試題進行逐一審查，保證試題質量；（2）對試題中的錯誤和不足之處進行修改，保證試題的科學性和合理性；（3）對試題的難易程度進行評估，調(diào)整試題難度，使其符合競賽要求；（4）保證試題的保密性，防止泄露。5.2資料準備與分發(fā)競賽資料是參賽者了解競賽規(guī)則、熟悉競賽內(nèi)容的重要依據(jù)。資料準備與分發(fā)應遵循以下原則：（1）提前準備競賽資料，包括競賽大綱、試題、評分標準等；（2）保證資料內(nèi)容的準確性、完整性和易讀性；（3）按照競賽組織程序，及時將資料分發(fā)給參賽者；（4）對參賽者提出的疑問進行解答，提供必要的指導。5.3試題保密與防作弊試題保密是保證競賽公平性的關鍵環(huán)節(jié)。以下措施應得到嚴格執(zhí)行：（1）建立試題保密制度，明保證密責任和保密期限；（2）試題設計、審核、打印等環(huán)節(jié)實行專人負責，保證試題安全；（3）對涉及試題的工作人員進行保密教育，加強保密意識；（4）對試題泄露等違規(guī)行為進行嚴肅處理，維護競賽公平性。為防止作弊行為，以下措施應得到有效實施：（1）制定嚴格的競賽規(guī)則，明確作弊行為的界定和處罰措施；（2）加強監(jiān)考力度，保證競賽現(xiàn)場秩序井然；（3）利用技術手段，如電子監(jiān)控、防作弊軟件等，提高作弊行為的識別率；（4）對作弊行為進行嚴肅處理，維護競賽的公平性和權威性。第六章競賽現(xiàn)場服務6.1現(xiàn)場接待與引導6.1.1接待流程為保證競賽現(xiàn)場接待工作的順利進行，教育機構需制定詳細的接待流程。接待流程主要包括以下環(huán)節(jié)：（1）接待人員提前到達現(xiàn)場，做好接待準備工作；（2）接待人員熱情、禮貌地迎接參賽選手及陪同人員；（3）核對參賽選手身份，確認參賽資格；（4）向參賽選手及陪同人員發(fā)放參賽資料和證件；（5）引導參賽選手及陪同人員到達指定區(qū)域，并介紹競賽相關事項。6.1.2引導工作（1）現(xiàn)場引導人員需具備良好的溝通能力和服務意識，為參賽選手提供及時、準確的信息；（2）引導人員應熟悉競賽現(xiàn)場布局，保證參賽選手能夠快速找到各自賽場；（3）引導人員需關注參賽選手的需求，提供必要的幫助和支持；（4）在競賽過程中，引導人員應密切關注賽場動態(tài)，及時處理突發(fā)狀況。6.2現(xiàn)場設施與設備保障6.2.1設施保障（1）保證競賽現(xiàn)場設施齊全、安全可靠，包括賽場、休息區(qū)、衛(wèi)生間等；（2）提前檢查賽場內(nèi)的照明、空調(diào)、網(wǎng)絡等設施，保證正常運行；（3）設置明顯的指示牌，方便參賽選手及陪同人員識別和尋找；（4）配備足夠的休息座椅，保障參賽選手和陪同人員的休息需求。6.2.2設備保障（1）保證競賽所需的設備齊全，包括計算機、投影儀、音響等；（2）提前檢查設備功能，保證設備正常運行；（3）配備專業(yè)的技術人員，負責設備維護和故障排除；（4）為參賽選手提供必要的操作指導，保證競賽順利進行。6.3現(xiàn)場緊急情況應對6.3.1緊急情況分類（1）突發(fā)公共衛(wèi)生事件；（2）突發(fā)安全事件；（3）設備故障；（4）選手身體不適；（5）其他緊急情況。6.3.2應對措施（1）建立緊急情況應對預案，明確各部門職責和應對流程；（2）配備專業(yè)的醫(yī)療救援團隊，保證參賽選手和陪同人員的身體健康；（3）配備安全保衛(wèi)人員，保證競賽現(xiàn)場安全；（4）針對設備故障，及時聯(lián)系技術人員進行維修，保證競賽不受影響；（5）針對其他緊急情況，迅速啟動應急預案，采取相應措施，保證競賽順利進行。第七章競賽成果評審與公布7.1成果收集與整理為保證競賽成果的公正、客觀與高效，教育機構應建立一套完善的成果收集與整理機制。具體操作如下：（1）成果提交：參賽選手需按照競賽要求，在規(guī)定時間內(nèi)提交完整的競賽成果。成果形式包括但不限于論文、設計作品、實踐報告等。（2）成果整理：競賽組織者負責對提交的成果進行分類、編號，并建立成果數(shù)據(jù)庫。同時對成果進行初步審核，保證符合競賽要求。（3）成果備份：為防止數(shù)據(jù)丟失，競賽組織者應將成果數(shù)據(jù)進行備份，并存放在安全可靠的存儲介質中。7.2成果評審流程成果評審是競賽過程中的重要環(huán)節(jié)，以下為成果評審的具體流程：（1）組建評審團隊：教育機構應邀請具有相關專業(yè)背景、經(jīng)驗豐富的專家組成評審團隊。評審團隊人數(shù)應根據(jù)競賽規(guī)模和成果數(shù)量合理配置。（2）制定評審標準：評審團隊需根據(jù)競賽要求和成果特點，制定統(tǒng)一的評審標準，包括成果的創(chuàng)新性、實用性、完整性等方面。（3）評審過程：評審團隊按照評審標準，對參賽成果進行獨立、客觀、公正的評審。評審過程應采取匿名制，以避免評審過程中的主觀因素。（4）評審結果匯總：評審團隊將評審結果進行匯總，形成競賽成果的排名。7.3成果公布與頒獎成果公布與頒獎是競賽結束后的重要環(huán)節(jié)，以下為具體操作：（1）成果公布：教育機構應在競賽結束后一定時間內(nèi)，通過官方網(wǎng)站、公眾號等渠道，公布競賽成果的排名和獲獎名單。（2）頒獎儀式：教育機構應組織頒獎儀式，邀請獲獎選手、評委及相關部門負責人參加。頒獎儀式上，對獲獎選手進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品。（3）成果展示：教育機構可組織成果展示活動，邀請參賽選手展示競賽成果，促進交流與學習。（4）成果推廣：教育機構應積極推廣競賽成果，將優(yōu)秀成果轉化為實際應用，為行業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時對競賽成果進行宣傳，提升教育機構的知名度和影響力。第八章競賽后續(xù)工作8.1成果分析與總結競賽結束后，對競賽成果進行分析與總結是教育機構不可或缺的環(huán)節(jié)。這一過程旨在深入挖掘競賽的價值，為今后的學科競賽提供有益的借鑒和改進方向。對參賽選手的表現(xiàn)進行評估。評估內(nèi)容包括選手的知識掌握程度、解題能力、團隊協(xié)作精神等方面。通過分析選手的表現(xiàn)，找出其在競賽中的優(yōu)勢與不足，為今后的培訓提供依據(jù)。對競賽題目進行分析。評估題目的難易程度、覆蓋知識點、考察能力等方面，以便為今后的競賽題目設計提供參考。同時分析選手在解題過程中的思路和方法，找出存在的問題，為今后的教學提供改進方向。對競賽組織過程進行總結。分析競賽組織中的優(yōu)點和不足，如競賽時間安排、場地布置、評委選拔等方面，以便為今后的競賽組織提供借鑒。8.2競賽資料歸檔競賽結束后，對競賽資料進行歸檔是保證資料完整性和可追溯性的關鍵環(huán)節(jié)。以下為競賽資料歸檔的主要內(nèi)容：（1）競賽通知及報名表：包括競賽通知、報名表、參賽選手信息等。（2）競賽題目及答案：包括競賽題目、參考答案、評分標準等。（3）選手參賽作品：包括選手的競賽作品、評分表、評委意見等。（4）競賽現(xiàn)場照片及視頻：記錄競賽現(xiàn)場氛圍、選手表現(xiàn)等。（5）競賽總結報告：包括競賽成果分析、組織過程總結等。（6）其他相關資料：如競賽宣傳資料、媒體報道等。8.3競賽經(jīng)驗交流與推廣競賽經(jīng)驗交流與推廣是提高學科競賽水平、促進教育質量提升的重要途徑。以下為競賽經(jīng)驗交流與推廣的主要措施：（1）組織競賽成果展示：通過舉辦成果展示活動，讓更多師生了解競賽成果，激發(fā)學生的學習興趣和動力。（2）開展競賽經(jīng)驗分享會：邀請優(yōu)秀選手和評委分享競賽經(jīng)驗，讓其他師生借鑒和學習。（3）編寫競賽案例教材：將競賽過程中的優(yōu)秀案例編撰成教材，供教師和學生參考。（4）建立競賽數(shù)據(jù)庫：收錄各類競賽信息，便于教師和學生查詢和學習。（5）加強競賽培訓：針對競賽中出現(xiàn)的問題，開展有針對性的培訓，提高選手的競賽水平。（6）促進跨學科交流：鼓勵不同學科之間的競賽交流，拓寬學生的知識視野。通過以上措施，教育機構可以不斷提高學科競賽水平，為培養(yǎng)高素質人才奠定堅實基礎。第九章競賽財務管理9.1競賽預算編制競賽預算編制是競賽財務管理的重要環(huán)節(jié)，旨在合理預測和控制競賽過程中的各項費用。預算編制應當遵循以下原則：（1）全面性：預算編制應涵蓋競賽活動的所有環(huán)節(jié)，包括籌備、實施和總結階段。（2）合理性：預算編制應結合競賽規(guī)模、參與人數(shù)、活動內(nèi)容等因素，合理預測各項費用。（3）節(jié)約性：預算編制應遵循節(jié)約原則，嚴格控制非必要性支出。（4）靈活性：預算編制應具備一定的靈活性，以應對實際執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。競賽預算編制主要包括以下內(nèi)容：（1）人力成本：競賽籌備、實施和總結階段所需人員工資、差旅費等。（2）物料成本：競賽所需設備、道具、獎品等。（3）場地租賃：競賽場地租賃費用。（4）宣傳費用：競賽宣傳海報、宣傳冊、網(wǎng)絡推廣等。（5）其他費用：競賽過程中的其他臨時性支出。9.2贊助商招募與管理贊助商招募與管理是競賽財務管理的另一重要環(huán)節(jié)。以下為贊助商招募與管理的要點：（1）明確贊助商需求：了解贊助商的期望回報，如品牌曝光、產(chǎn)品宣傳等。（2）制定贊助方案：根據(jù)贊助商需求，制定具有吸引力的贊助方案。（3）積極溝通：與潛在贊助商保持密切溝通，保證雙方利益最大化。（4）簽訂協(xié)議：明確贊助商權益，簽訂正式的贊助協(xié)議。（5）贊助商管理：對贊助商