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文檔簡介
三年級道德與法治下冊第二單元做遵規(guī)守法的公民4遵守交通秩序教案蘇教版課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、課程基本信息1.課程名稱:三年級道德與法治下冊第二單元做遵規(guī)守法的公民4遵守交通秩序
2.教學年級和班級:三年級
3.授課時間:第4課時
4.教學時數(shù):45分鐘
本節(jié)課將圍繞遵守交通秩序的主題,結(jié)合蘇教版教材內(nèi)容,通過案例分析、小組討論等形式,讓學生了解交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)他們在生活中遵守交通法規(guī)的良好習慣,提高安全意識,成為遵規(guī)守法的公民。教學內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),注重實際應(yīng)用,使學生在掌握知識的同時,增強法治觀念。二、核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要聚焦于培養(yǎng)學生的法治意識和社會責任感。通過學習遵守交通秩序的重要性,學生將增強對交通法規(guī)的理解和尊重,提高在生活中自覺遵守法律法規(guī)的能力,形成良好的法治觀念。同時,通過案例分析,學生將學會關(guān)注自身和他人的安全,培養(yǎng)在交通出行中負責任的行為習慣,強化社會責任感,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。這一目標與課本內(nèi)容緊密相連,旨在提升學生的綜合素養(yǎng),符合新教程的要求。三、學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識:學生在前幾個課時中已經(jīng)學習了社會規(guī)則的重要性,對基本的法律法規(guī)有了一定的認識。此外,通過生活經(jīng)驗,他們對交通信號燈、人行橫道等交通設(shè)施也有初步的了解。
2.學生的學習興趣、能力和學習風格:三年級的學生對身邊的社會現(xiàn)象充滿好奇心,喜歡通過故事、游戲等互動方式學習新知識。他們具備一定的合作能力和表達能力,適合進行小組討論和角色扮演等活動。學生的學習風格多樣,視覺和聽覺學習占主導。
3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在理解交通法規(guī)的細節(jié)和實際應(yīng)用方面,學生可能會遇到困難。此外,如何將交通法規(guī)內(nèi)化為自身行為習慣,以及在面對復雜交通狀況時做出正確判斷,也可能成為他們學習的挑戰(zhàn)。四、教學資源準備1.教材:確保每位學生都備有蘇教版三年級道德與法治下冊教材,以便于查閱本節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。
2.輔助材料:準備與交通秩序相關(guān)的圖片、交通標志圖表、交通安全宣傳視頻等,以豐富教學手段,增強學生的學習興趣和理解力。
3.實驗器材:本節(jié)課不涉及實驗活動,故無需準備實驗器材。
4.教室布置:將教室劃分為小組討論區(qū),便于學生進行互動交流;同時設(shè)置展示區(qū),用于展示學生作品和分享學習成果。教室布置應(yīng)符合教學需求,營造良好的學習氛圍。五、教學過程設(shè)計1.導入環(huán)節(jié)(5分鐘)
-利用多媒體播放交通安全宣傳視頻,展示日常生活中的交通場景,提出問題:“大家平時是如何過馬路的?在交通出行中應(yīng)該注意哪些問題?”通過創(chuàng)設(shè)情境和提問,激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。
-學生回答問題,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:遵守交通秩序。
2.講授新課(15分鐘)
-圍繞教學目標和教學重點,結(jié)合教材內(nèi)容,講解交通規(guī)則的重要性,引導學生了解交通法規(guī)的基本知識。
-列舉生活中的實際案例,分析遵守交通規(guī)則對保障生命安全的作用,強調(diào)法治意識和社會責任感。
-采用互動提問方式,檢驗學生對交通規(guī)則的理解。例如,詢問學生:“過馬路時為什么要走人行橫道?”、“騎自行車時應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?”等。
3.鞏固練習(10分鐘)
-分組討論:將學生分成小組,討論以下問題:
1.在生活中,我們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則?
2.遵守交通規(guī)則對個人和社會有什么好處?
3.如果遇到不遵守交通規(guī)則的行為,我們應(yīng)該怎么辦?
-各小組分享討論成果,教師進行點評和總結(jié)。
4.課堂提問與互動(10分鐘)
-教師提出與教學內(nèi)容相關(guān)的問題,要求學生回答。例如:
1.請列舉三種常見的交通違法行為。
2.遵守交通規(guī)則對保護自己和他人有什么意義?
3.如何做一個遵規(guī)守法的公民?
-學生回答問題,教師進行點評和指導。
5.教學創(chuàng)新與核心素養(yǎng)能力拓展(5分鐘)
-角色扮演:讓學生模擬交通場景,扮演交通警察、行人、司機等角色,展示遵守交通規(guī)則的行為。
-教師點評學生的表演,強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性,引導學生將法治意識和社會責任感內(nèi)化為自身行為。
6.課堂總結(jié)與布置作業(yè)(5分鐘)
-教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行簡要總結(jié),強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性。
-布置作業(yè):要求學生結(jié)合課堂所學,思考在生活中如何遵守交通規(guī)則,并撰寫一篇關(guān)于遵守交通規(guī)則的感悟。六、知識點梳理1.交通規(guī)則的基本知識
-交通信號燈的含義和作用(紅燈停、綠燈行、黃燈請注意)。
-交通標志的分類和識別(禁令標志、指示標志、警告標志等)。
-人行橫道、過街天橋、地下通道等交通設(shè)施的作用和正確使用方法。
2.遵守交通規(guī)則的重要性
-保障個人和他人的生命安全。
-維護交通秩序,提高出行效率。
-培養(yǎng)法治意識,增強社會責任感。
3.遵守交通規(guī)則的具體行為
-過馬路時走人行橫道,遵循交通信號燈。
-騎自行車時佩戴安全頭盔,遵守交通法規(guī)。
-乘坐交通工具時遵守乘車秩序,不隨意上下車。
-遇到交通事故時保持冷靜,及時報警并協(xié)助處理。
4.交通違法行為及危害
-闖紅燈、逆行、違章停車等交通違法行為的定義和危害。
-分析交通違法行為對個人和社會造成的影響。
5.做遵規(guī)守法的公民
-認識到遵守交通規(guī)則是每個公民的責任和義務(wù)。
-在生活中踐行交通法規(guī),影響和帶動他人。
-積極參與交通安全宣傳,提高公眾的安全意識。七、重點題型整理1.簡答題:請說明遵守交通規(guī)則對個人和社會的重要性。
答案:遵守交通規(guī)則可以保障個人和他人的生命安全,減少交通事故的發(fā)生;同時,維護交通秩序,提高出行效率,有利于社會和諧與穩(wěn)定。
2.分析題:請分析以下交通違法行為的危害和后果。
-闖紅燈
-答案:闖紅燈可能導致交通事故,危害自己和他人的生命安全,造成交通擁堵,影響社會秩序。
-逆行
-答案:逆行容易引發(fā)對向車輛的碰撞,造成嚴重交通事故,危害極大。
3.應(yīng)用題:請舉例說明在生活中如何遵守交通規(guī)則。
答案:例如,過馬路時走人行橫道,遵循交通信號燈;騎自行車時佩戴安全頭盔,遵守交通法規(guī);乘坐交通工具時遵守乘車秩序,不隨意上下車等。
4.討論題:如果你看到身邊有人不遵守交通規(guī)則,你會怎么做?
答案:可以主動提醒他們遵守交通規(guī)則,或向相關(guān)部門反映情況。通過自己的行動和宣傳,提高他人的交通安全意識。
5.案例題:請結(jié)合以下案例,談?wù)勀銓ψ袷亟煌ㄒ?guī)則的認識。
案例:某小學生每天上學過馬路時,總是嚴格遵守交通規(guī)則,等待綠燈才通過。
答案:這個案例表明,遵守交通規(guī)則是一種良好的行為習慣,有助于保障個人安全。我們應(yīng)該向這位小學生學習,自覺遵守交通規(guī)則,成為遵規(guī)守法的公民。八、課堂小結(jié),當堂檢測1.課堂小結(jié)
-本節(jié)課我們學習了遵守交通秩序的重要性,明確了交通規(guī)則的基本知識和遵守交通規(guī)則的具體行為。
-通過案例分析、小組討論等形式,我們了解到遵守交通規(guī)則對個人和社會的益處,以及交通違法行為的危害。
-作為遵規(guī)守法的公民,我們要在日常生活中踐行交通法規(guī),提高法治意識和社會責任感。
2.當堂檢測
(1)判斷題
1.紅燈亮時,行人可以穿越馬路。(×)
2.騎自行車時,可以逆行。(×)
3.遵守交通規(guī)則可以保障個人和他人的生命安全。(√)
(2)簡答題
1.請簡述遵守交通規(guī)則的重要性。
答案:遵守交通規(guī)則可以保障個人和他人的生命安全,維護交通秩序,提高出行效率,培養(yǎng)法治意識和社會責任感。
2.請舉例說明你在生活中是如何遵守交通規(guī)則的?
答案:例如,過馬路時走人行橫道,遵循交通信號燈;騎自行車時佩戴安全頭盔,遵守交通法規(guī)等。
(3)案例分析
某學生每天放學回家,總是隨意穿越馬路,有時甚至在紅燈亮時還在過馬路。請你結(jié)合所學知識,談?wù)勅绾胃恼@種行為。
答案:應(yīng)該加強對交通規(guī)則的學習,提高交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。如過馬路時走人行橫道,遵循交通信號燈;同時,可以向身邊的同學、家人宣傳交通安全知識,共同營造安全的出行環(huán)境。板書設(shè)計①重點知識點:
-交通規(guī)則基本知識
-遵守交通規(guī)則重要性
-遵守交通規(guī)則的具體行為
-交通違法行為的危害
-做遵規(guī)守法的公民
②重點詞、句:
-紅燈停,綠燈行,黃燈請注意
-人行橫道,安全出行
-遵守
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