2025高考語文總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練:變換句式_第1頁
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文檔簡介

考點(diǎn)15變攝向點(diǎn)

點(diǎn)通解

變換句式要求考生能根據(jù)特定的題目要求,在保持原語句意思不變的前提下,改變?cè)涞木涫健>C觀

近年高考考情,高考對(duì)變換句式的考查主要有以下特點(diǎn):

1.從考查頻率上看,近兩年來,變換句式這一考點(diǎn)不屬于高頻考點(diǎn),高考語文試卷偶有涉及,但是,

從各地區(qū)的考查規(guī)律來看,2019屆考生不能忽視對(duì)這一考點(diǎn)的備考。

2.從考查類型上看,一般涉及長短句變換、整散句變換和句子重組等幾種題型。值得注意的是,變換

句式題常常要求,“可以改變語序、增刪詞語,但不得改變?cè)狻薄?/p>

從高考考查趨勢來看,長短句變換、句子重組是高考考查的重中之重,且高考對(duì)短句變長句的考查,

常常與下定義類壓縮語段題結(jié)合在一起,此考情應(yīng)引起考生的注意。

考向一整散句變換

典例引潁

1.閱讀下面的文字,將這一組散句改為整句??梢愿淖冋Z序、增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/p>

一滴熱淚,也是一種喜悅,它是對(duì)獲得成功的認(rèn)可;一句堅(jiān)信的話,讓你獲取充實(shí)人生的動(dòng)力;一次

嘗試,是一場勇敢跨越障礙的見證。

【答案】示例一滴熱淚,是一種獲得成功認(rèn)可的喜悅;一句堅(jiān)信,是一份獲取充實(shí)人生的動(dòng)力;一次嘗

試,是一場勇敢跨越障礙的見證。

【解析】本題考查散句變整句.考生在翳題時(shí),首先,應(yīng)選徑其小的一個(gè)分句作為要改成的整句的標(biāo)準(zhǔn)句.

比如,可以逸澤最后一個(gè)分句“一次去試,是一場勇敢穌'越隼礙的見證”作為標(biāo)準(zhǔn)句.其次,將其?他幾句

改成與標(biāo)準(zhǔn)句同禪結(jié)構(gòu)的句子.比如,第一個(gè)分句,對(duì)應(yīng)“一次去試”的應(yīng)該是“一湎熱淚”,對(duì)應(yīng)“是一

場勇敢跨越障礙的見證”的應(yīng)該是“是一種獲殍成功認(rèn)可潴喜悅二最后,看看是否需要把這幾個(gè)句子重新

排序.

2.將下面文字的畫線部分改為整句,可以調(diào)整詞序與句序,改換、增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)狻?/p>

生活是什么?生活是一座山,有矗立的高峰也有幽谷的曲折;生活也像一條路,有平直的坦途也有小

徑的崎嶇;生活又如同一條河,有奔騰的激流和深潭的低回。一路行過,風(fēng)光無限。

【答案】示例生活是一座山,有矗立的高峰也有曲折的幽谷;生活是一條河,有奔騰的激流也有低回的

深潭;生活是一條路,有平直的坦途也有崎嶇的小徑。

【解析】本題考查散句變整句.解題時(shí),首光,著回筑句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語境,語段最后一句是“一路疔

過,風(fēng)光無限”,可知把"生活”比作“路”的一句要放在最后,然后,按由南到低的空間順序排列,則“山”

在前,“水”在后,其次,選取第一個(gè)分句為標(biāo)準(zhǔn)句,適當(dāng)調(diào)拄句子內(nèi)部結(jié)構(gòu),確定為“生活是一座山,有

矗立的高峰也有曲折的幽谷,最后,分析后兩個(gè)分句的句子結(jié)溝,將句子中的“也像”"又如同"改為“是”,

體正結(jié)構(gòu)的短語也做出適當(dāng)調(diào)按即可.

3.把下面的句子改為散句??梢愿淖冋Z序、增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/p>

為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性,為了提高工作效率,為了更好地支援農(nóng)業(yè),我們必須堅(jiān)決貫徹

這一指示。

【答案】示例為了充分發(fā)揮群眾的積極性和創(chuàng)造性,我們必須堅(jiān)決貫徹這一指示,以便更好地提高工作

效率,更好地支援農(nóng)業(yè)。

【解析】本題考查整句變散句。解題時(shí),分析句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容可知,這一組句子有一個(gè)明顯的特點(diǎn),每一

個(gè)組成部分都有一個(gè)相同的詞語“為了”,因此,考生要先將這一相同的詞語提取出來,即提取“公因式”,

放在第一個(gè)句子中表示原因;最后一個(gè)句子是中心句,放于中間;第二、三句表目的,用一個(gè)引導(dǎo)詞“以

便”將它們連接起來即可。

名師點(diǎn)睛

1.散句變整句。具體答題步驟:第一步,審清題目要求,分析句子結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及相關(guān)語境。如第2題,

分析畫線句子的語境對(duì)于解答本題來說至關(guān)重要。第二步,選擇其中的一個(gè)句子,作為變換后整句的標(biāo)準(zhǔn)句。

有時(shí)幾個(gè)句子都不能做標(biāo)準(zhǔn)句,可適當(dāng)調(diào)整其中的一個(gè)句子,以調(diào)整后的句子作為標(biāo)準(zhǔn)句,如第2題,先調(diào)整

第一個(gè)分句的結(jié)構(gòu),確定了標(biāo)準(zhǔn)句的句式。第三步,變換其他幾個(gè)句子的結(jié)構(gòu),使它們與標(biāo)準(zhǔn)句的句式一致。

值得注意的是,要按題目的要求排列好幾個(gè)句子的順序。

2.整句改為散句。具體的答題方法:先對(duì)句子進(jìn)行綜合分析,找出重復(fù)使用的詞語,將其提取出來作為統(tǒng)

領(lǐng)詞,然后把有關(guān)內(nèi)容組合在一起。值得注意的是,在不改變句子原意的前提下,不要遺漏內(nèi)容要點(diǎn)。如第3

題,要先把重復(fù)使用的詞語“為了”提取出來,作為統(tǒng)領(lǐng)詞。

考向二長短句變換

典例引潁

1.將下面的長句改為4個(gè)短句,可以適當(dāng)增刪詞語,但不得改變?cè)狻?/p>

長沙將在簡化職工購房、退休、大病提取公積金的手續(xù)和流程,加大對(duì)職工購買首套中小套型、中低

價(jià)位自住住房的政策支持,保障剛性住房需求方面繼續(xù)對(duì)住房公積金提取使用政策做出適當(dāng)調(diào)整。

【答案】示例長沙將繼續(xù)對(duì)住房公積金提取使用政策做出適當(dāng)調(diào)整,簡化職工購房、退休、大病提取

公積金的手續(xù)和流程,加大對(duì)職工購買首套中小套型、中低價(jià)位自住住房的政策支持,以便保障剛性住

房需求。

【解析】這個(gè)句子的好點(diǎn)是狀語很長,該句主要由四個(gè)部分(簡化……手續(xù)和流程,加大……政策支持,

保陞……需求,對(duì)...做出適當(dāng)調(diào)整)組成,而且這些動(dòng)作的發(fā)出者都是"長沙通過分析句孑成分可知,

這個(gè)長單句的主干是“長沙將繼續(xù)對(duì)住房公款金提取使用政策做出適當(dāng)調(diào)整”,而軻余的部分可改為“長沙

將簡化取工兩房、退休、大病提取公積金的手續(xù)和流程”,“長沙將加大對(duì)職工購買首套中小套型、中低價(jià)

住自住住房的政策支持”,“保障剛性住房需求”是目的,可改為“以便保障剛性住房需求,

2.請(qǐng)根據(jù)下列語句,為“博客”這一對(duì)象下定義,要求必須為單句,語序合理,不得遺漏語句中

的信息(可以適當(dāng)增刪個(gè)別詞語)。

①博客是一種簡便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)。

②博客的內(nèi)容按照時(shí)間順序排列,并且不斷更新。

③博客能通過評(píng)論等形式實(shí)現(xiàn)作者與讀者的交流。

④博客能提供符合通用標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容摘要。

【答案】示例博客是一種內(nèi)容按照時(shí)間順序排列并且不斷更新的,可通過評(píng)論等形式實(shí)現(xiàn)作者與讀者交

流的,能提供符合通用標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容摘要的簡便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)。

【解析】分析所給短句可知,這四個(gè)句子都是從不同的角度解釋“博客”的,但不是每個(gè)句子都適合作為

長單句的主干。從這幾個(gè)句子的特點(diǎn)來看,選擇第①句作為句子的主干最合適。然后,可把其他句子作為

長句的枝葉(定語、狀語或補(bǔ)語)。組成的句子結(jié)構(gòu)為:博客是一種……的,……的,……的簡便的網(wǎng)站內(nèi)

容管理系統(tǒng)。

3.將下列短句改為一個(gè)長單句,可適當(dāng)增刪詞語,不得改變?cè)狻?/p>

①新疆伊犁治蝗辦在察布查爾縣舉辦了一次草原生物災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)。

②許多專業(yè)技術(shù)人員和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)牧民參加了此次演練活動(dòng)。

③活動(dòng)展示了人工應(yīng)急防治和大型機(jī)械應(yīng)急防治演練過程。

【答案】示例新疆伊犁治蝗辦在察布查爾縣舉辦了一次有許多專業(yè)技術(shù)人員和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)牧民參加的,展

示了人工應(yīng)急防治和大型機(jī)械應(yīng)急防治演練過程的草原生物災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)&科網(wǎng)

【解析】耨答該題,首要任務(wù)是選出準(zhǔn)硝的主干句。通過分析可知,第①句作為長單句的主干最為合適,

因?yàn)榈冖诤廷劬浯褐皇钦f明活動(dòng)林點(diǎn),第①句指出了活動(dòng)的本質(zhì).這祥,第②和③句可以作為長單句的枝

葉,融入其中.

名師點(diǎn)睛

第一步,審清題目要求,看清楚題目要求改哪些內(nèi)容。如第2題,要求以“博客”為對(duì)象下定義,那

就要將“博客”作為改后句子的主語。

第二步,選擇其中的一個(gè)句子,作為改寫后長句的主干。該主干句最好是“……是……”的結(jié)構(gòu),且

要能盡可能地容納進(jìn)去更多的信息。如第2題,以第①句“博客是一種簡便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)”作為長

句的主干最為合適。

第三步,確定長單句的主干后,將其他幾個(gè)句子的內(nèi)容改為長單句的定語(可以是主語的,也可以是

賓語的)、狀語或補(bǔ)語。改好后還要檢查一下有沒有語法毛病,是否增加了不必要的信息或遺漏了原句中的

重要信息。

考向三句子重組

典例引潁

1.以“斯韋特”為開頭,重組下面的句子,使其成為一組以“斯韋特”為主語的短句??稍鰟h個(gè)別詞語,

但不得改變句子原意。

美國大急流城郊區(qū)有一個(gè)小鎮(zhèn)斯韋特,酒吧及獨(dú)立屋等設(shè)施近乎荒廢,生活在那里的人只有本森和他

的妻子。

【答案】示例斯韋特是美國大急流城郊區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn),有近乎荒廢的酒吧及獨(dú)立屋等設(shè)施,這里只有本

森和他的妻子兩人。

【解析】解答本題,首先應(yīng)結(jié)合題干要求,確定句子的敘述對(duì)象——斯韋特。接著找出敘述“斯韋特”的

內(nèi)容:①是美國大急流城郊區(qū)的一個(gè)小鎮(zhèn);②有近乎荒廢的酒吧及獨(dú)立屋等設(shè)施;③這里只有本森和他的

妻子兩人。最后,將確定的對(duì)象以及內(nèi)容組織成句即可。

2.請(qǐng)以“以房養(yǎng)老”為開頭,重組下面的句子,使之成為一個(gè)單句??稍鰟h個(gè)別詞語,但不得改變句

子原意。

擁有房屋完全產(chǎn)權(quán)的老年人可將房屋抵押給保險(xiǎn)公司,并按照約定條件領(lǐng)取養(yǎng)老金,老年人在身故前

可繼續(xù)擁有房屋居住權(quán),養(yǎng)老金也可領(lǐng)到其身故為止,這種創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)叫“以房養(yǎng)老

【答案】示例“以房養(yǎng)老”是一種擁有房屋完全產(chǎn)權(quán)的老年人可將房屋抵押給保險(xiǎn)公司,在身故前可繼

續(xù)擁有房屋居住權(quán),并按照約定條件領(lǐng)取養(yǎng)老金直到身故為止的創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。

【解析】解霧本題,首先應(yīng)瑞定以“這種創(chuàng)新理商業(yè)徐老保金業(yè)務(wù)叫‘以房養(yǎng)老'”為單句的主干,因題目

要求以“以房赤老”為開頭,故可將這個(gè)句子改為“'以房養(yǎng)老,是一種創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)另外,

“……老年人可將房屋抵押給保險(xiǎn)公司”“在身故前可繼續(xù)擁有房屋居住權(quán)””并按理約定條件領(lǐng)取券老金

直到身故為止”可做“創(chuàng)新型商業(yè)養(yǎng)老俵險(xiǎn)業(yè)務(wù)”的定語.

闖關(guān)檢測

1.下面是一段解說詞,語意比較難以理解,請(qǐng)把它改成語意連貫的5個(gè)短句。要求:可以增刪個(gè)別詞語,

但不得改變?cè)狻?/p>

常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技

智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館西藏自

然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放。

2.將下列短句組合成為一個(gè)長句。

(1)美國大學(xué)教授馬克?鮑爾曾提出過一個(gè)問題。

(2)為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界。

(3)他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無知的時(shí)代。

(4)在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂和成功。

3.把下面的長句改寫成三個(gè)語意連貫的短句,不得改變?cè)?,可增刪個(gè)別詞語。

曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論(說都是“痛苦使然”)的尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比

擬恰恰符合中國傳統(tǒng)里痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌的意見。

4.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分句子的語序,做到句式協(xié)調(diào)一致、整齊對(duì)稱。

唐代詩人是一群生于情、長于情的時(shí)代寵兒,是一群天真爛漫的赤子,無論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟,

還是娓娓訴說的個(gè)人際遇;不論是憐憫民生的郁郁哀歌,還是深長呼喚的惋惜國運(yùn),都是如此的感情投

入,聲出肺腑,這在一般世故者眼中,簡直不可思議。

5.閱讀下面的文字,請(qǐng)將畫線的句子改寫成排比句。要求:不得改變?cè)狻?/p>

自然界的草木鳥獸,在早期人類的眼中是神靈或超自然的化身。這些神靈以象征的形式存在,多與

動(dòng)植物有關(guān),如龍,被中華民族看作祥瑞、權(quán)利的象征;古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲蟲看作再生和

復(fù)蘇的象征;盛開的櫻花在日本武士眼中象征了生命短暫和無所畏懼……

6.把下面幾個(gè)短句改寫成一個(gè)長單句,可調(diào)整語序,適當(dāng)增刪詞語,但不得改變句子原意。

為了貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,適應(yīng)人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的

新形勢,中共中央國務(wù)院做出了全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策的決定。這一舉措必將促進(jìn)人口

長期均衡發(fā)展,進(jìn)一步改善計(jì)劃生育服務(wù)管理。

方考鏈接

1.【2015年高考福建卷】閱讀下面的文字,請(qǐng)將畫線的句子改寫成排比句。(要求:不得改變?cè)狻#?/p>

焦裕祿是聞名全國、感動(dòng)全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個(gè)月,積勞成疾,

英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表;為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn),成為共產(chǎn)黨

人的光輝典范;在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時(shí)代里,他是那一代人的精神符號(hào)。人民是不會(huì)忘記焦裕祿的。

2.[2015年高考山東卷】用排比的修辭方式,改寫下面畫線部分。要求:①句式一致;②字?jǐn)?shù)相等;

③與上文語意連貫;④不改變?cè)狻?/p>

長途跋涉后,我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的

水面上;我把這潭水當(dāng)作激發(fā)我詩興的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇。

泰案S解析

闖關(guān)檢測

1.①西藏自然科學(xué)博物館是位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館。②博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營并

正式免費(fèi)向公眾開放。③博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。④自然館主要展示西藏獨(dú)特

的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等。⑤科技館主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)

知識(shí)等。

【解析】本題考查變換句式的能力,側(cè)重考查學(xué)生長句變短句的能力。做好此題,要理清句子結(jié)構(gòu),分

析句子主干,然后把每個(gè)分句的中心詞作為主語,再把定語部分移到中心詞后面作謂語,分散成幾個(gè)獨(dú)

立的單句即可.在這個(gè)長句中,主干句是“當(dāng)菽首家囪熱科技類博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1

日結(jié)束試運(yùn)營并正式免費(fèi)向公眾開放”,其他成分作定語,包括“常設(shè)展廳”“地理位置”“兩大板

塊”“展示內(nèi)容”四個(gè)方面,要用單句分別列出。

2.曾經(jīng)提出“為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問題的美國大學(xué)教授馬克?鮑

爾悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)只剩下娛樂和成功的黑暗無知的時(shí)代。

【解析】本題考查變換句式的能力。短句變長句,首先應(yīng)提取句子主干,然后將其他短句作為句子的合

理成分加入這個(gè)主干中,此句的主干是“馬克?鮑爾悲觀地認(rèn)為……”,提取出后,將其他短句作為句

子的定語和賓語加入即可。

3.①尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩人的歌唱相提并論,說都是“痛苦使然”。

②中國傳統(tǒng)里有一個(gè)痛苦比快樂更能產(chǎn)生詩歌的意見。

③尼采的這個(gè)家常而生動(dòng)的比擬恰恰符合這個(gè)意見。學(xué)科.網(wǎng)

【解析】本題考查變換句式的能力。解答該題,首先要明確題目要求,這是一道長句變短句的題型,第

一步就是要找出句子表達(dá)的三個(gè)內(nèi)容點(diǎn),然后組織成短句即可。

4.無論是報(bào)效祖國的慷慨歌吟,還是惋惜國運(yùn)的深長呼喚;無論是憐憫民生的郁郁哀歌,還是個(gè)人際

遇的娓娓訴說。

【解析】本題考查變換句式的能力。本題要求調(diào)整句式,目標(biāo)是整齊對(duì)稱。如此要分析四個(gè)句子中的幾

個(gè)成分的邏輯關(guān)系,“慷慨歌吟”對(duì)“深長呼喚”,“郁郁哀歌”對(duì)“娓娓訴說”;由盛唐到晚唐,由

民生到個(gè)人。最后保持“無論是……,還是……”句式不變組織句子即可。

5.示例龍,被中華民族看作祥瑞、權(quán)利的象征;沙漠中爬行的圣甲蟲,被古埃及人看作再生和復(fù)蘇

的象征;盛開的櫻花,被日本武士看作生命短暫和無所畏懼的象征……

【解析】回答這個(gè)問題,應(yīng)注重兩個(gè)方面:一是找到基次句式,二是根據(jù)基準(zhǔn)句改寫同線的語句。

比如我們可以以瘠線的第一句將為基準(zhǔn)句式,然后把后面的第二、第三句話改寫成與第一句話相同

的句式結(jié)構(gòu),比如把“古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲蟲看作再生和復(fù)蘇的象征”寫成“沙漠中爬

行的圣甲玄,被古埃及人看作再生加復(fù)蘇的象征”□

6.中共中央國務(wù)院為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,適應(yīng)人口和經(jīng)

濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展,進(jìn)一步改善計(jì)劃生育服務(wù)管理,做出了全面實(shí)施一

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