六年級語文人教部編版（上冊）三黑和土地｜部編版(共9張)_第1頁
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文檔簡介

三黑和土地檢查預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課補(bǔ)充創(chuàng)作背景初讀課文，完成練習(xí)這首詩主要寫了什么事？詩歌展現(xiàn)了幾幅畫面？請概括研討內(nèi)容，理解主題題目是《三黑和土地》，詩人是如何將三黑勞作的畫面寫出詩意的？研討內(nèi)容，理解主題提示：1、用了什么修辭手法？

2、詩人的語言特點(diǎn)詩人為何重復(fù)提到蟈蟈兒？研討內(nèi)容，理解主題最后一節(jié)還寫了什么？在文中的作用是什么？提示：可以聯(lián)系詩歌的寫作背景來體會詩歌的前三節(jié)寫了什么？研討內(nèi)容，理解主題詩人為什么要寫這三節(jié)？這樣安排的用意是什么？提示：1、用了什么修辭手法？

2、詩人的語言特點(diǎn)總結(jié)詩人借三黑來表達(dá)農(nóng)民對土地的喜愛，這是土地改革后，農(nóng)民對自己最珍視的土地失而復(fù)得的欣喜。同時(shí)也表達(dá)了詩人對土地，對家園的深切熱愛與眷戀。調(diào)整第一階段朗讀時(shí)候的節(jié)奏，讀出喜悅、熱愛和希望對比調(diào)整，重新朗讀

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