部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分

rdnzhenshuxidbdochijuanmianzh6ngji6

一、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔。（2分）

kdnpinyinx盾ciyu

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)o（16分）

chuandaizhanxiansanbushihou

xTnkukoukebianhuaj?i,a—ngIla/i?

wohuixudn

三、我會(huì)選。（20分）

1.下面加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（）o（2分）

A.淹沒(méi)漠收B.事新事量C.替身轉(zhuǎn)圈

2.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）o（2分）

A.難道道路B.果園園心C.深處水份

3.下列字中，讀音和“碗”一樣的是（）。（2分）

A.犯B.院C.婉

4.下列表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“?！庇貌渴撞樽址ú樽值?，先查部首“什”，再查6畫(huà)。

B.“巨”第二筆是豎折。

C.“起”先寫(xiě)“走”，再寫(xiě)“己”；“跡”先寫(xiě)“亡”,再寫(xiě)“亦”。

5.下列詞語(yǔ)和“蒙蒙細(xì)雨”屬于同一類(lèi)的是（）0（2分）

A.閃閃發(fā)光B.金光閃閃C.大搖大擺

6.下面的句子中，橫線(xiàn)上應(yīng)填的詞語(yǔ)是（）o（2分）

老師，都表達(dá)不出我對(duì)您的感激之情啊！

A.千言萬(wàn)語(yǔ)B.只言片語(yǔ)C.豪言壯語(yǔ)

7.”這個(gè)游戲有什么好玩的！”的意思是（）（2分）

A.這個(gè)游戲不好玩。

B.這個(gè)游戲很好玩。

C.這個(gè)游戲還不錯(cuò)。

8.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（）（2分）

A.人們?cè)诘厣先鰸M(mǎn)了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。

B.抽上來(lái)的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。

C.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

9.下面句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.春天真美??？各種各樣的花都開(kāi)了。

B.冬天到了，雪花滿(mǎn)天飛舞，

C.這么大的象，到底有多重呢？

10.根據(jù)右圖所提供的信息，下列表述正確的

是（）（2分）南通K8456次南京

NanTong----------?Nanjing

2013年07月02日06:00開(kāi)02車(chē)008號(hào)

A.羅雨要從南通前往南京。￥66.50元網(wǎng)新空調(diào)軟臥

限乘當(dāng)日當(dāng)次車(chē)-----

請(qǐng)到3號(hào)

B.K8456次列車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間為8：30。羅雨

3206232002****2340候車(chē)室

C.羅雨的座位號(hào)是03車(chē)008號(hào)。

zhaoyangzixidyixi6

四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）

1.例：（桃）紅（）白（）綠

2.例：（彈）鋼琴（）圍棋（

3.例：凍得直打哆嗦熱得氣得

4.例：驚弓之?______________________

5.納號(hào)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪目的小花。

池塘里開(kāi)著荷花。

tidnyitidnxi6yixi6

五、填一填，寫(xiě)一寫(xiě)。（12分）

1.小明和同學(xué)約好星期六到圖書(shū)館看書(shū)?？伤植幌肴チ?，我想用《論語(yǔ)》中

的一句話(huà)提醒他：“,

2.這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多告訴我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的名句，我最喜歡的一句

是：“__________________________________

3.把古詩(shī)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

夜宿山寺

高百尺，摘星辰。

____________________,恐天上人。

yudduI!jid

六、閱讀理解。（23分）

【閱讀一】根據(jù)以下信息完成練習(xí)。（10分）

福州22路公交路線(xiàn)（農(nóng)大線(xiàn)）

運(yùn)行時(shí)間：火車(chē)站北廣場(chǎng)一福建理工學(xué)校6：00?21：40

福建理工學(xué)校一火車(chē)站北廣場(chǎng)6：00~21：00

運(yùn)行路線(xiàn)：火車(chē)站北廣場(chǎng)一＞福建理工學(xué)校

福建理工學(xué)校一＞火車(chē)站北廣場(chǎng)

票價(jià)信息：票價(jià)1元

1.根據(jù)以上信息，判斷下列表述是否正確，對(duì)的打T"，錯(cuò)的打“X”。（8分）

（1）這路公交往返于火車(chē)站北廣場(chǎng)和福建理工學(xué)校。（）

（2）每天早上，這路公交在火車(chē)站北廣場(chǎng)和福建理工學(xué)校同時(shí)發(fā)車(chē)。（）

（3）小華21：30以后還可以在福建理工學(xué)校乘坐22路公交回家。

（）

（4）本路公交票價(jià)是1元。（）

2.以下不可能是這路公交在火車(chē)站北廣場(chǎng)的發(fā)車(chē)時(shí)間的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.21：55B,6：15C.15：45D.21：20

【閱讀二】（13分）

地球清潔工

這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工

報(bào)名處不到半天的工夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。

海鷗說(shuō)：“我是海上的清潔工，我能把海面上漂（p值o）著的死魚(yú)，人們倒在海

里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面干干凈凈的。”

河里的鯽陋）魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃蟲(chóng)子呀、水草呀，還吃

河里的垃圾，河里被我打掃得干干凈凈。”

穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話(huà)了：“別看我樣子丑，我愛(ài)吃地面上的蠅蛆（yingqii）,

我把地面上的蠅蛆吃掉，地面就會(huì)干凈很多?！?/p>

蚯蚓（qiiiyin）從泥土里探出頭來(lái)，說(shuō)：“我可以吃地下的垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化

后，垃圾就變成了肥料。”

地球公公聽(tīng)了大家講的，哈哈大笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工

作，我真要謝謝你們??！”（有改動(dòng)）

1.短文共有個(gè)自然段。（2分）

2.短文中沒(méi)有提到的清潔工是（）o（2分）

A.蚯蚓B.鯽魚(yú)C.海鷗D.兀鷲

3.以下不是海鷗負(fù)責(zé)清理的垃圾是（）。（2分）

A.死魚(yú)B.剩菜C.水草D.剩飯

4.烏鴉負(fù)責(zé)清理哪里的垃圾？（）（2分）

A.天上B.地面C.海上D.地下

5.下列表述不正確的是（）（2分）

A.海鷗是海上的清潔工。

B.鯽魚(yú)只吃河里的水草。

C.烏鴉愛(ài)吃地面上的蠅蛆。

D.地下的垃圾經(jīng)過(guò)蚯蚓的消化可以變成肥料。

6.生活中，我們也要做地球公公的清潔工，你該怎么做呢？（3分）

xidhuaw6n6ngxing

七、寫(xiě)話(huà)我能行。（17分）

（一）請(qǐng)幫小明寫(xiě)一張留言條，注意格式。（5分）

1月15日，小明到小紅家，他想邀請(qǐng)小紅明天早上八點(diǎn)到公園打羽毛球,

但是小紅不在家。

二）編一編，寫(xiě)一寫(xiě)。（12分）

提示：小猴在做什么？后來(lái)發(fā)生了什么?結(jié)果怎么樣？請(qǐng)你展開(kāi)想象,

編一編，寫(xiě)一寫(xiě)。

廈門(mén)市語(yǔ)文期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

一、略。

二、穿戴展現(xiàn)散步時(shí)候辛苦口渴變化將來(lái)

三、l.A2.A3.C4.A5.A6.A7.A8.B9.C10.A

四、（答案不唯一）

1.雪草2.下畫(huà)3.直冒汗直跺腳

4.如魚(yú)得水如虎添翼5.大大的粉紅的

五、1.與朋友交言而有信

2.（答案不唯一）志當(dāng)存高遠(yuǎn)

3.危樓手可不敢高聲語(yǔ)驚

六、閱讀一

1.（1）4（2）4（3）x（4）42.A

閱讀二

1.62.D3.C4.B5.B

6.（答案不唯一）

不亂丟垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。

七、（一）

小紅：

我想邀請(qǐng)你明天早上八點(diǎn)到公園打羽毛球。

小明

1月15日

（二）略。

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)卷

時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分

第一部分：積累運(yùn)用（71分）

一、我會(huì)拼，在拼音下面寫(xiě)出漢字。（10分）

zhdnxidnzhudnglizhichudnndnwdngshiwu

————————

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“——（9分）

淹沒(méi)(mbmei)盛飯(ch6ngsheng)叢林(ch6ngcong)

泌土(rdli)騙子(biAnpian)中央(y亢nyang)

胡子(hi!fu)抓住(zhu&zhuo)沙灘（信nnan）

三、選字詞填空。（6分）

唱跳畫(huà)吹

1.同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有的（）繩,有的（）歌,有的（）銅號(hào),

有的（）圖畫(huà)。

出現(xiàn)展現(xiàn)

2.走進(jìn)公園大門(mén)，一派熱鬧的景象（）在我眼前，我正專(zhuān)心地看著,忽然,

一個(gè)穿紅棉衣的小孩（）在我眼前。

四、我會(huì)照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）

1.一（位）老奶奶一（）圓珠筆一（）小魚(yú)

2.（燦爛）的笑臉（）的鳥(niǎo)兒（）的眼睛

3.五（光）十（色）（）景如（）龍（）（）舞

五、我會(huì)選擇正確的答案，填上字母。（14分）

1.下列漢字結(jié)構(gòu)全部相同的一項(xiàng)是（）

A.園圍悶B.民世宿C.閉區(qū)廬D.戴辛拿

2.“覦”字的讀音可能與下面哪個(gè)字的讀音相同或相近？（）

A.觀B.愉C.艦D.快

3.下面詞語(yǔ)可以用來(lái)描寫(xiě)雨的聲音的一項(xiàng)是（）

A.嘩啦嘩啦B.嘰嘰喳喳C.叮當(dāng)叮當(dāng)D.轟隆隆

4.“狐假虎威”中的“假”的意思是（）

A.不真實(shí)的B.假定C.假如D.借用，利用

5.下面名言意思是“應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向”的一項(xiàng)是（）

A.有志者事竟成B.志當(dāng)存高遠(yuǎn)

C.有志不在年高D.人無(wú)志不立

6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“飛流直下三千尺”中“三千尺”指的是具體數(shù)字，是說(shuō)瀑布從三千尺高的地

方流下來(lái)。

B."欲窮千里目，更上一層樓”的作者是唐代的王之渙。

C.“有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章”可以用來(lái)形容祖國(guó)的大好河山。

D.“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是有關(guān)讀書(shū)的名言。

7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.跟別人商量事情要用商量的語(yǔ)氣，被拒絕要堅(jiān)持，不放棄。

B.寫(xiě)留言條，先寫(xiě)有什么事，再寫(xiě)是留給誰(shuí)的，最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。

C.《我要的是葫蘆》告訴我們做事要注意事物之間的聯(lián)系，不可只注重結(jié)果

而忽視細(xì)節(jié)。

D.《紙船和風(fēng)箏》中，小熊折了一只紙船，松鼠扎了一只風(fēng)箏，紙船和風(fēng)箏

讓他們成了好朋友。

六、我會(huì)照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（8分）

1.細(xì)像的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪目的小花。

池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。

2.例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。

天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（18分）

1.描寫(xiě)樓房很高，可以借用的詩(shī)句是（）;描寫(xiě)大草原的壯闊景象的詩(shī)句是

（）;描寫(xiě)香爐峰的奇妙景觀的詩(shī)句是（）;從（）這兩句詩(shī)中，我們

可以體會(huì)到登高望遠(yuǎn)的道理。（填字母）（8分）

A.天似穹廬，籠蓋四野

B.欲窮千里目，更上一層樓

C.危樓高百尺，手可摘星辰

D.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川

2.我會(huì)根據(jù)要求填空。（10分）

（1）這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)。我知道了蒲公英媽媽是靠傳播種子

的；我認(rèn)識(shí)了小小年紀(jì)就能開(kāi)動(dòng)腦筋，想出稱(chēng)大象的辦法的；

我還認(rèn)識(shí)了只說(shuō)不做，懶惰貪玩，結(jié)果被寒風(fēng)凍死的......

（2）《論語(yǔ)》中的句子“，”告訴我們，生活

中，我們?cè)谂c人交往時(shí)，應(yīng)該換位思考，設(shè)身處地多為別人著想。

第二部分：閱讀欣賞（14分）

小刺猬家里沒(méi)有食物了，它的肚子餓得咕咕叫，它決定出去找點(diǎn)兒食物。

小刺猬走著走著，看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)又高又大，上面結(jié)滿(mǎn)了香噴噴

的蘋(píng)果?？墒牵〈题敲窗?，又不會(huì)爬樹(shù)，它很著急，心里想：“難道就眼

睜睜地看著好吃的蘋(píng)果而夠不著，不成?！闭谶@時(shí)，一只小山羊路過(guò)這里，看

小刺猬站在那兒發(fā)呆，知道它肯定遇上了麻煩事。小山羊走過(guò)去問(wèn)：“小刺猬，

你遇到什么麻煩事了嗎？'‘小刺猬說(shuō)：“是的，我想摘蘋(píng)果，可是我夠不著，我又

不會(huì)爬樹(shù)，只能在這兒干著急?！毙∩窖蛘f(shuō)：“讓我來(lái)幫你一把吧！”說(shuō)著，小山

羊用頭使勁撞（zhu&ng）蘋(píng)果樹(shù)。呀！掉下來(lái)好多好多蘋(píng)果。小刺猬高興極了，把

身子縮成一團(tuán)，就地一滾，撿了一身的蘋(píng)果。小刺猬連忙向小山羊道謝。

看著小刺猬滿(mǎn)載（z汕而歸，小山羊心里高興極了。

1.這篇短文共有個(gè)自然段，第_____自然段寫(xiě)小山羊幫助小刺猬得到了

蘋(píng)果。（2分）

2.選擇正確的答案，填上字母。（8分）

（1）幫助小刺猬得到蘋(píng)果的是（）

A.小白兔B.小鹿C.小山羊D.小牛

（2）小刺猬想得到蘋(píng)果是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.蘋(píng)果多B.蘋(píng)果香C.蘋(píng)果甜D.肚子餓

（3）小刺猬連忙向小山羊道謝，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.小山羊幫它找到了吃的東西。

B.小山羊愿意和它一起玩。

C.小山羊幫它得到了蘋(píng)果。

D.小山羊幫它運(yùn)