2024-2025學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單元知識(shí)速記清單Unit3《Teenageproblems》Unit1核心話(huà)題青少年問(wèn)題與建議重點(diǎn)詞匯teenage,mark,mad,exam,perhaps,deal,choice,but,awake,hardly,imagine,doubt,worthsuggestion,cause,strict,schoolwork,valuable,friendship,list．etc重點(diǎn)短語(yǔ)1．lookatmystomach(s)2．eatlessandexercisemore3．drivememad4．haveenoughtime5．haveagoodtime=havefundoing6．manageyourtimebetter7．a(chǎn)skforadvice重點(diǎn)句型1．Whynoteatlessandexercisemore?2．I'llfinishthefoodforyouthen．3．Idon'tgetenoughsleep．Ifeeltiredinclass．4．TheTVisalwaysonatmyhome．Thenoisealmostdrivesmemad．5．Idon'thaveanyclosefriends．SometimesIfeellonely．6．SometimesIgetlowmarksinexams．Ifeelsad．7．Myparentsworkallday．Theydon'thavetimeforme．8．It'snotwisetospendhoursplayingfootballafterschool．9．Idon'tknowwhytheyaresostrictwithme．語(yǔ)法連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句寫(xiě)作介紹青少年常見(jiàn)的問(wèn)題并給出合理適當(dāng)?shù)慕ㄗh考點(diǎn)1What’swrong,Eddie?怎么了，Eddie?【精講】What’swrongwithsb．/sth．=Whathappenedtosb．/sth．詢(xún)問(wèn)某人或某物怎么了/有什么煩心事/麻煩；詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事e．g．What’swrongwithhisbike?他的自行車(chē)怎么了？【經(jīng)典練】1．—What’swrongwiththatgirl?—Sheistired．Sheneedstohaveagoodrest．tired,good,rest B．tired,she,needs,rest C．tired,a,good,rest D．needs,good,rest【答案】A【詳解】句意：——那個(gè)女孩怎么啦？——她很疲勞。她需要好好休息一下?？疾橹刈x單詞。英語(yǔ)中一般名詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、實(shí)義動(dòng)詞、感嘆詞要重讀；冠詞、連詞、介詞、助動(dòng)詞及人稱(chēng)代詞一般不重讀。根據(jù)“Sheistired．Sheneedstohaveagoodrest”可知，形容詞tired是回答上文問(wèn)句的關(guān)鍵詞，必須要重讀；強(qiáng)調(diào)為了消除疲憊，形容詞good和名詞rest需重讀。故選A。【寫(xiě)作佳句】Onlyatthattimedidherealizethathewaswrong．只有在那個(gè)時(shí)候他才意識(shí)到自己錯(cuò)了。考點(diǎn)2toomuch[教材原句]Youeattoomuch．你吃的太多了?！揪v】：①toomuch+不可數(shù)n．太多．．．．．．e．g．Thereistoomuchwateronthefloor．地上有太多水。②toomany+可數(shù)n．復(fù)數(shù)太多．．．．．．e．g．Therearetoomanypeopleinthemall．商場(chǎng)里人太多了。③muchtoo+adj．太．．．．．．e．g．Youaremuchtooheavy．你太重了?！窘?jīng)典練】1．Therewere________peopleand________noisethere．A．toomany;muchtoo B．toomany;toomuchC．toomuch;toomany D．toomuch;muchtoo【答案】B【詳解】句意：這里人很多，很吵鬧?？疾樾稳菰~短語(yǔ)。toomany“太多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；muchtoo“太”，修飾形容詞或副詞；toomuch“太多”，修飾不可數(shù)名詞。people“人、人們”，表示復(fù)數(shù)意義，其前用toomany修飾；noise“噪音”，不可數(shù)名詞，其前用toomuch修飾。故選B?！緦?xiě)作佳句】—Teenagersthesedaysdependontheirparentstoomuch．——現(xiàn)在的青少年太依賴(lài)父母了?？键c(diǎn)3Whynot[教材原句]Whynoteatlessandexercisemore?為什么不少吃多鍛煉呢？【精講】“Whynot．．．”句型常用于提出建議或表達(dá)某人的看法，其后加動(dòng)詞原形，相當(dāng)于”Whydon’tyou．．．?”，肯定答語(yǔ)：”O(jiān)K!/Allright!/Goodidea!”,否定答語(yǔ)：”Sorry,．．．/I’mafraidnot．”e．g．Whynotgoforapicnic?=Whydon’tyougoforapicnic?為什么不去野餐呢？-Whynotgoswimmingthisafternoon?為什么今天下午不去游泳呢？-Goodidea!/Sorry,Iambusythisafternoon．好主意！/對(duì)不起，我今天下午很忙?！窘?jīng)典練】1．Whynot________outtheproblembyyourself?A．tryingtowork B．tryworking C．trywork D．tryingworking【答案】B【詳解】句意：為什么不試著自己解出這道題呢？考查特殊疑問(wèn)句和動(dòng)詞短語(yǔ)。whynotdosth．“為什么不做某事”，try應(yīng)用原形，排除選項(xiàng)A和D；trydoingsth．“嘗試做某事”，所以此空應(yīng)是tryworking。故選B。【寫(xiě)作佳句】—WhynotjoinanEnglishclubtopracticespeakingEnglish．為什么不加入一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)呢？考點(diǎn)4TheTVisalwaysonathome．我家電視總是開(kāi)著。【精講】on（燈、水龍頭等）開(kāi)著的，意思是“處于工作狀態(tài)中；在進(jìn)行中”此句中的on是副詞，意為“（燈、水龍頭等）開(kāi)著”，其反義詞off意為“未連接；不工作”e．g．Thelightsareon．Someonemustbethere．燈（還）亮著。肯定有人在那里。e．g．Hurryup．Thefilmhasbeenonfortenminutes．快點(diǎn)兒，電影已經(jīng)開(kāi)演十分鐘了。e．g．Themachinecan’trun．Maybethepowerisoff．機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)不了，可能斷電了。考點(diǎn)5noise噪聲[教材原句]Thenoisealmostdrivesmemad．噪聲幾乎讓我抓狂了?！揪v】(1)noise作名詞，意為“噪聲”,指不悅耳的嘈雜聲或任何令人討厭的聲音。其形容詞為noisy(吵鬧的喧嘩的);副詞為noisily(嘈雜地，吵鬧地)。e．g．Therewerealotofpeopleandmuchnoisethere．那里人很多，而且有很多噪聲。[易混辨析]noise，voice與soundnoise噪聲指不悅耳的聲音，如嘈雜聲、吵鬧聲等voice嗓音指人發(fā)出的聲音,如說(shuō)話(huà)聲歌聲等sound聲音泛指人聽(tīng)到的一切聲音(2)drivesbmad使某人受不了mad作形容詞，意為“發(fā)瘋的;生氣的”，drivesbmad意為“使某人受不了”,mad是形容詞，在此作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)?！窘?jīng)典練】1．Themachineismakingsomuch________．How________itis!A．noisy;noise B．noise;noisy C．noise;noisily【答案】B【詳解】句意：這臺(tái)機(jī)器噪音很大。多吵?。】疾槊~和形容詞用法。noise噪音，名詞；noisy吵鬧的，形容詞；noisily吵鬧地，大聲地，副詞。第一空somuch“很多”修飾名詞，所以填noise。感嘆句“How+形容詞或副詞+主謂”，第二空需填入形容詞，位于is后構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，所以填noisy。故選B?！緦?xiě)作佳句】（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）Weshouldavoidmakinganoiseinthelibrary．我們應(yīng)該避免在圖書(shū)館里制造噪音?？键c(diǎn)6closev．關(guān)閉[教材原句]havesomeclosefriends有一些親密的朋友【精講】(1)closev．關(guān)閉e．g．Theshopclosesat10p．m．everyday．這家商店每天十點(diǎn)關(guān)門(mén)。(2)closeadj．親密的e．g．Theyhavecloserelationships．他們關(guān)系親密。(3)closelyadv．緊密地，接近地，嚴(yán)密地，親近地e．g．Theywatchedcloselytothetigersinthezoo．他們?cè)趧?dòng)物園里很近地觀(guān)察了老虎?！窘?jīng)典練】1．Don’tforget________thewindowsbeforeyouleave．A．toclose B．closing C．closed【答案】A【詳解】句意：你離開(kāi)之前別忘了關(guān)窗戶(hù)。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。forgettodosth．“忘記去做某事”，事情尚未發(fā)生；forgetdoingsth．“忘記做過(guò)某事”，事情已經(jīng)發(fā)生。本題中，“關(guān)窗戶(hù)”這件事尚未發(fā)生，故用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。故選A?！緦?xiě)作佳句】Thecompanyannounceditwouldcloseonethirdofitsbookstoresthenextyearasmorepeoplechosetoreade-books．該公司宣布，由于越來(lái)越多的人選擇閱讀電子書(shū)，明年將關(guān)閉三分之一的書(shū)店?？键c(diǎn)7lonely寂寞的;孤獨(dú)的[教材原句]SometimesIfeellonely．有時(shí)候我感到孤獨(dú)。【精講】(1)lonely寂寞的;孤獨(dú)的lonely作形容詞，意為“寂寞的;孤獨(dú)的”，強(qiáng)調(diào)主觀(guān)的感受。lonely還可用作定語(yǔ)，意為“荒涼的;偏僻的”，多修飾表示地點(diǎn)的名詞。e．g．Therearemanypeoplearoundtheoldman,buthestillfeelslonely．這位老人周?chē)性S多人，但他仍感到孤獨(dú)。e．g．Helivedonalonelyisland．他住在一個(gè)荒涼的島上。辨析:lonely與alonelonely寂寞的;孤獨(dú)的作表語(yǔ)或定語(yǔ)，常用在feel之后;側(cè)重主觀(guān)感受alone獨(dú)自的(地);單獨(dú)的(地);作表語(yǔ)或狀語(yǔ)，放在be動(dòng)詞或其他動(dòng)詞之后;強(qiáng)調(diào)客觀(guān)情況(alone=byoneself=onone’sown)(2)辨析sometimes,sometimes,sometime與sometimesometimes有時(shí)Sometimeshehadlunchatschool．sometimes幾次、幾倍I’vebeentothemuseumsometimes．sometime某時(shí)IwillvisitDamingsometimethissummervacation．sometime一段時(shí)間Shehaslivedhereforsometime．【經(jīng)典練】1．Whenyoufeel________,justrememberyouarenot________intheworldbecauseyourparentsandfriendsarealwaysaroundyou．A．a(chǎn)lone,alone B．lonely,alone C．a(chǎn)lone,lonely D．lonely,lonely【答案】B【詳解】句意：當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，請(qǐng)記住你并不孤單，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上你的父母和朋友總是在你身邊。考查形容詞辨析。alone獨(dú)自，強(qiáng)調(diào)無(wú)人陪伴；lonely孤獨(dú)，強(qiáng)調(diào)主觀(guān)感受。根據(jù)“Whenyoufeel．．．”可知，此處表示“主觀(guān)感受到孤獨(dú)”，所以第一空填lonely；根據(jù)“yourparentsandfriendsarealwaysaroundyou”可知，有家人和朋友在身邊表示“有人陪伴”，并不是獨(dú)自一個(gè)人，所以第二空填alone。故選B?！緦?xiě)作佳句】Cindyfeltlonelyinhernewschool,soshejoinedsomeclubstomakenewfriends．辛迪在她的新學(xué)校感到孤獨(dú)，所以她加入了一些俱樂(lè)部結(jié)交新朋友?？键c(diǎn)8perhaps或許;可能[教材原句Perhapsyoushouldmanageyourtimebetterandgotobedearlier．或許你應(yīng)該更好地安排你的時(shí)間，早點(diǎn)兒上床睡覺(jué)?！揪v】(1)perhaps或許;可能perhaps為副詞,意為“或許，可能”,通常放在句首，也可放在句中，位于實(shí)義動(dòng)詞之前，助動(dòng)詞、系動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。e．g．ThisisperhapsthemostinterestingfilmIhaveeverseen．這或許是我曾經(jīng)看過(guò)的最有趣的電影。(2)managetodosth．“設(shè)法做成某事，努力完成某事”=succeedindoingsth．成功做成某事【經(jīng)典練】1．—WhereisTony?Ineedtotalktohim．—________hehasgonetothelibrary．I’mnotsure．A．Luckily B．Surprisingly C．Perhaps D．Finally【答案】C【詳解】句意：——托尼在哪兒？我得跟他談?wù)劇！苍S他去圖書(shū)館了。我不確定?？疾楦痹~辨析。Luckily幸運(yùn)地；Surprisingly令人驚訝地；Perhaps可能；Finally最終。根據(jù)“I’mnotsure．”可知說(shuō)話(huà)人不確定，所以托尼可能去了圖書(shū)館了，故選C?！緦?xiě)作佳句】Sinceyoucan’tworkouttheproblem,perhapsyouneedtoaskyourclassmatesforhelp．既然你解不出這道題，也許你需要向你的同學(xué)求助?？键c(diǎn)9dealwith處理;對(duì)付[教材原句Ihaveaproblem,andIdonotknowhowIshoulddealwithit．我有一個(gè)問(wèn)題，我不知道我應(yīng)該如何處理它。【精講】dealwith處理;對(duì)付dealwith意為“處理;對(duì)付”,多與how連用，用來(lái)詢(xún)問(wèn)“如何處理某事”，其主語(yǔ)通常是人。e．g．Haven'tyoudealtwiththatletteryet?你還沒(méi)處理那封信嗎?e．g．Howdidthepolicedealwiththataccident?警察是怎樣處理那場(chǎng)事故的?[易混辨析]dealwith與dowithdeal是不及物動(dòng)詞，因此dealwith要與疑問(wèn)副詞how連用，構(gòu)成特殊疑問(wèn)句do是及物動(dòng)詞，因此dowith要與可作賓語(yǔ)的疑問(wèn)代詞what連用，構(gòu)成特殊疑問(wèn)句e．g．Whatdopeopledowiththeiroldbutstillusefulcomputers?人們?cè)鯓犹幚硭麄兣f的但是還能用的電腦?【經(jīng)典練】1．Comeon!Ibelieveyoucan________thedifficultiesinstudy．A．dealwith B．dependon C．workon【答案】A【詳解】句意：加油！我相信你能解決學(xué)習(xí)上的困難?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。dealwith處理，應(yīng)對(duì)；dependon依靠；workon致力于。根據(jù)“thedifficultiesinstudy．”可知，是指處理學(xué)習(xí)上的困難。故選A?！緦?xiě)作佳句】Airpollutionisgettingworseintheworld．Sohumanshavetocomeupwithnewwaystodealwiththisproblem．世界上的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。因此，人類(lèi)必須想出新的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。考點(diǎn)10choice“選擇;抉擇”。[教材原句Ihavealotofhomeworkeveryday,andIhavenochoicebuttodoit．每天我都有很多家庭作業(yè),我別無(wú)選擇，只能去做?！揪v】havenochoicebutto．．．．．別無(wú)選擇,只能．．．．．本句中choice作不可數(shù)名詞，意為“選擇權(quán);選擇的可能性”。常用詞組havenochoicebutto．．．意為“別無(wú)選擇，只能．e．g．Myfatherhasnochoicebuttoacceptthefact．除了接受這個(gè)事實(shí)我爸爸別無(wú)選擇。知識(shí)拓展:choice還可作可數(shù)名詞,意為“選擇;抉擇”。常用詞組makechoice意為“做選擇”e．g．Youmustmakeachoicebetweenfamilyandcareer．你必須在家庭和事業(yè)之間做選擇。【經(jīng)典練】1．—Dad,whichisthebetter________forme,aseniorhighschooloravocational（職業(yè)的）highschool?—EitherisOK．Itdependsonyourplanandeffort．A．result B．choice C．experience D．custom【答案】B【詳解】句意：——爸爸，哪一個(gè)對(duì)我是更好的選擇，一個(gè)高中還是一個(gè)職業(yè)高中？——兩個(gè)中任何一個(gè)都可以。它取決于你的計(jì)劃和努力?？疾槊~辨析。result結(jié)果；choice選擇；experience經(jīng)歷；custom習(xí)俗。根據(jù)“aseniorhighschooloravocational（職業(yè)的）highschool”可知這是兩個(gè)選擇，故選B?！緦?xiě)作佳句】FacingallkindsofinformationontheInternet,wehavetomakechoiceswisely．面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息，我們必須明智地做出選擇。考點(diǎn)11stayup熬夜[教材原句Ioftenhavetostayuplate．我經(jīng)常不得不熬夜?！揪v】stayup熬夜stayup是不及物動(dòng)詞短語(yǔ),意為“熬夜”。e．g．It'sabadhabittostayup．熬夜是個(gè)壞習(xí)慣。[拓展]關(guān)于stay短語(yǔ)stayathome呆在家gothereforashortstay去那兒短暫停留stayhealthy/alive/awake保持健康/生機(jī)/清醒stayup(late)熬夜stayout呆在外面【經(jīng)典練】1．Kate’smothernever________latebecauseshethinks________upisbadforherhealth．A．stayup,stay B．stayup,stayingC．staysup,stay D．staysup,staying【答案】D【解析】句意：凱特的媽媽從不熬夜，因?yàn)樗J(rèn)為熬夜對(duì)她的健康有害?？疾橹髦^一致和動(dòng)名詞作主語(yǔ)。stayup熬夜，stays是stay的第三人稱(chēng)單數(shù)形式，staying是stay的動(dòng)名詞形式。句中主語(yǔ)Kate’smother是第三人稱(chēng)單數(shù)形式，所以動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，所以排除A和B；根據(jù)句中“shethinks”可知，she是主語(yǔ)，thinks是謂語(yǔ)，此處需要賓語(yǔ)，可以用賓語(yǔ)從句來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)，賓語(yǔ)從句中從句部分的主語(yǔ)可以用動(dòng)名詞，所以第二空使用staying。故選D。2．Iamverytired．BecauseI________latetowatchthesoccergameonTVlastnight．A．pickedup B．gotup C．putup D．stayedup【答案】D【詳解】句意：我很累了。因?yàn)槲易蛲戆疽箍措娨暽系淖闱虮荣悺？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。pickedup挑選；gotup起床；putup搭建；stayedup熬夜。根據(jù)“Iamverytired．”可知，此處指的是“我昨天熬夜了”。故選D?！緦?xiě)作佳句】Don’tstayuplatetofinishthedesign,oryoumaybetiredout．Remember,don’tburnthecandleatbothends．不要熬夜完成設(shè)計(jì)，否則您可能會(huì)感到疲倦。記住，不要過(guò)分透支體力?？键c(diǎn)12hardly幾乎不[教材原句]However,Ihardlyhaveanysparetimeformyhobbieslikevolleyballandmusic．然而，我?guī)缀鯖](méi)有任何空閑的時(shí)間從事我的業(yè)余愛(ài)好，像排球和音樂(lè)?！揪v】hardly幾乎不常考hardly作副詞,意為“幾乎不”,常位于實(shí)義動(dòng)詞之前，系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后。e．g．ItwassodarkthatIcouldhardlyseeanything．天那么黑，以至于我?guī)缀跏裁炊伎床灰?jiàn)。e．g．Hehardlyevereatsmeat．他幾乎從來(lái)不吃肉?！窘?jīng)典練】1．Hearingthe19thAsianGameswouldbeheldinHangzhou,China,wecould________controlourfeelingofpride．A．really B．hardly C．nearly D．clearly【答案】B【詳解】句意：聽(tīng)說(shuō)第19屆亞運(yùn)會(huì)將在中國(guó)杭州舉行，我們不禁感到驕傲?？疾楦痹~辨析。really真地；hardly幾乎不；nearly接近；差不多；clearly清晰地。根據(jù)“Hearingthe19thAsianGameswouldbeheldinHangzhou”可知聽(tīng)到好消息，應(yīng)該難以控制感情，表否定含義，用hardly。故選B?！緦?xiě)作佳句】IlovedthebooksomuchthatIcouldhardlyputitdown我太喜歡這本書(shū)了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手?？键c(diǎn)13imagine想象,設(shè)想[教材原句]Ican’timaginemylifewithouthobbies．我無(wú)法相像沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好的生活?！揪v】imagine想象,設(shè)想imagine作動(dòng)詞,意為“想象，設(shè)想"，指想象某事可能發(fā)生或存在。imagine后可以接名詞、代詞、動(dòng)名詞或從句作賓語(yǔ)。e．g．Noonecanimaginelivingaloneontheisland．(接動(dòng)名詞)沒(méi)有人能想象獨(dú)自居住在那個(gè)島上(的情景)。e．g．Imagineyouareafamousactorinthefuture．(接從句)設(shè)想一下你將來(lái)是一位著名的演員。【經(jīng)典練】1．Canyouimagine________inalonelyislandbyyourself？A．live B．tolive C．lived D．living【答案】D【解析】句意：你能想象獨(dú)自住在孤島上的情景嗎？動(dòng)詞imagine意為“想象”，后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，imaginedoing意為“想象做……”，動(dòng)詞live意為“居住”，選項(xiàng)A為原形，選項(xiàng)B為不定式，選項(xiàng)C為過(guò)去式，選項(xiàng)D為ing形式，故選D。2．—Canyou________whatourlifewillbelikein100years?—Yes．Everybodycantraveltothemoonfreely．A．imagine B．produce C．improve【答案】A【詳解】句意：——你能想象100年后我們的生活會(huì)是什么樣子嗎？——是的。每個(gè)人都可以自由地去月球旅行?？疾閯?dòng)詞辨析。imagine想象；produce生產(chǎn)；improve提高。根據(jù)“whatourlifewillbelikein100years?”可知，此處指想象100年后人類(lèi)的生活。故選A?！緦?xiě)作佳句】—I’msurprisedthathecanmakeanythingyoucanimagine．——我很驚訝他能制作出任何你能想象出的東西?？键c(diǎn)14doubt“懷疑”[教材原句]IoftendoubtwhetheritisworthspendingSomuchtimeon．我常常懷疑花這么多時(shí)間做家庭作業(yè)是否值得?！揪v】doubt作為動(dòng)詞，意為“懷疑”，后常常接名詞、代詞或if/that/whether引導(dǎo)的從句作賓語(yǔ)。Theydoubtthetruthofit．他們懷疑此事的真實(shí)性。e．g．IneverdoubtthatDavidisagoodman．我從不懷疑戴維是個(gè)好人。e．g．Wedoubtedif/whetherDavidtoldusthetruth．我們懷疑戴維是否告訴了我們(事情的)真相。知識(shí)拓展:doubt還可以作名詞，意為“疑惑;懷疑”，常用短語(yǔ)withoutdoubt意為“毫無(wú)疑問(wèn)”?！揪v】beworthdoingsth值得做某事worth為形容詞,意為“值得;．．．．．錢(qián)”，常用結(jié)構(gòu)beworthdoingsth表示“值得做某事”。worth前面可用well,really,verymuch,hardly，easily等詞語(yǔ)修飾,但一般不用very修飾。e．g．Thisbookisworthreading．這本書(shū)值得一讀。e．g．It'swellworthmakingtheefforttolearnhowtodoit．很值得花一一番功夫去學(xué)習(xí)怎么做這件事?！窘?jīng)典練】1．Thereis________thatwhattheyhavedoneisgoodforus．A．a(chǎn)doubt B．doubted C．nodoubt D．indoubt【答案】C【解析】句意：毫無(wú)疑問(wèn)他們所做的事情對(duì)我們是有好處的?？疾閐oubt。doubt可以作名詞或動(dòng)詞，意為“疑問(wèn)，懷疑”。根據(jù)句意可知，這句話(huà)中使用了句型Thereisnodoubtthat…“毫無(wú)疑問(wèn)……”，故選C。2．HeissocleverandIneverdoubt________hecanworkoutproblem．A．if B．whether C．that D．what【答案】C【詳解】句意：他很聰明，我從不懷疑他能解決這個(gè)問(wèn)題。考查賓語(yǔ)從句。doubt“懷疑”，動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)從句，分析從句可知，從句不缺成分，排除選項(xiàng)D；根據(jù)“HeissocleverandIneverdoubt．．．hecanworkoutproblem”可知，他很聰明，所以應(yīng)是從不懷疑他能解決這個(gè)問(wèn)題，此處應(yīng)用that，無(wú)意義，只起引導(dǎo)作用。故選C?！緦?xiě)作佳句】ThereisnodoubtthatHarryPotterisworthreading毫無(wú)疑問(wèn)，《哈利波特》值得一讀?？键c(diǎn)15offer主動(dòng)提供[教材原句]Canyouoffermesomesuggestions?您能給我提供一些建議嗎?【精講】offer主動(dòng)提供;自愿給予常考o(jì)ffer意為“主動(dòng)提供;自愿給予”,常用短語(yǔ)offersbsth．或offersth．tosb．意為“提供某人某物”可與”providesb．withsth．”和”providesth．forsb．”互換;offertodosth．意為“主動(dòng)做某事”e．g．Iwasofferedajobfromthatcompany．我被那家公司錄用了。/那家公司給我提供了一份工作。=Thatcompanyprovidedajobforme．【經(jīng)典練】1．Ourcityplansto______morejobstoyoungpeoplethissummer．A．offer B．change C．choose D．find【答案】A【詳解】句意：我們的城市計(jì)劃今年夏天為年輕人提供更多的工作機(jī)會(huì)?？疾閯?dòng)詞辨析。offer提供；change改變；choose選擇；find找到。根據(jù)“morejobstoyoungpeoplethissummer”可知，此處指提供更多的工作機(jī)會(huì)，故選A?！緦?xiě)作佳句】Ourbusinesswillnotimproveunlessweofferbetterservicestothecustomers．如果我們不為顧客提供更好的服務(wù)，我們的生意就不會(huì)改善。考點(diǎn)16hearfrom收到．．．．．的來(lái)信[教材原句]Ihopetohearfromyousoon我希望很快收到您的來(lái)信?！揪v】hearfrom收到．．．．．的來(lái)信,后接表示人的名詞或代詞,相當(dāng)于get/receivealetterfrom。e．g．Iheardfrommyparentsyesterday．=Igot/receivedaletterfrommyparentsyesterday．昨天我收到了我父母的來(lái)信?！窘?jīng)典練】1．It’sgreatto________youMike,butI’mafraidIcan’tcometoyourbirthdayparty．A．searchfor B．findout C．hearfrom D．putaway【答案】C【詳解】句意：邁克，很高興收到你的來(lái)信，但恐怕我不能來(lái)參加你的生日聚會(huì)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。searchfor尋找；findout找到；hearfrom收到……的來(lái)信；putaway放好。根據(jù)“I’mafraidIcan’tcometoyourbirthdayparty”可知，此處是指很高興收到你的來(lái)信。故選C。【寫(xiě)作佳句】Wehaven’theardfromourforeignteachersincehereturnedtoAmerica．自從我們的外教回國(guó)后我們沒(méi)有收到他的消息?？键c(diǎn)17allow“允許:準(zhǔn)許”[教材原句]ThenIgetintotroublebecausemyparentsdonotallowmetoplayoutsideafter6p．m．然后我陷入了困境，因?yàn)槲腋改覆辉试S我下午六點(diǎn)之后在外面玩?！揪v】allowsb．todosth．允許某人做某事?？糰llow作動(dòng)詞，意為“允許:準(zhǔn)許”。allowsb．todosth．表示“允許某人做某事”,其被動(dòng)結(jié)構(gòu)是sb．beallowedtodosth．e．g．Pleaseallowmetointroducemybestfriend．請(qǐng)?jiān)试S我介紹我最好的朋友。[注意]當(dāng)allow后面直接跟動(dòng)詞時(shí),應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式。allow后不可接動(dòng)詞不定式。e．g．Wedon'tallowsmokinginthehall．我們不允許(有人)在大廳里吸煙?！窘?jīng)典練】1．InSwitzerland,keepingonlyonegoldfishisn’t________,becausethegovernmentbelievesitisverybadtomakesuchsocialanimalslivealone．A．stopped B．doubted C．refused D．a(chǎn)llowed【答案】D【詳解】句意：在瑞士，只養(yǎng)一條金魚(yú)是不允許的，因?yàn)檎J(rèn)為讓這些群居動(dòng)物獨(dú)自生活是非常不好的?？疾閯?dòng)詞詞義辨析。stopped停止；doubted懷疑；refused拒絕；allowed允許。根據(jù)“itisverybadtomakesuchsocialanimalslivealone．”可知，只養(yǎng)一條金魚(yú)是不被允許的。故選D?！緦?xiě)作佳句】Ourteachersdon’tallowustousemobilephonesintheschool．我們老師不允許我們?cè)趯W(xué)校用手機(jī)。考點(diǎn)18strict“嚴(yán)厲的,嚴(yán)格的”[教材原句]Idonotunderstandwhytheyaresostrictwithme．我不明白他們?yōu)槭裁磳?duì)我要求如此嚴(yán)格?！揪v】這是一個(gè)含有why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的復(fù)合句?？键c(diǎn)bestrictwithsb對(duì)某人要求嚴(yán)格?？約trict作形容詞，意為“嚴(yán)厲的,嚴(yán)格的”。bestrictwithsb意為“對(duì)某人要求嚴(yán)格”e．g．Myfatherisstrictwithmeinmystudies．我的父親在學(xué)業(yè)上對(duì)我要求嚴(yán)格。[易混辨析]bestrictwith與bestrictinbestrictwith對(duì)某人要求嚴(yán)格bestrictin對(duì)某事要求嚴(yán)格后接事或物e．g．MissZhangisalwaysstrictinherwork．張小姐總是對(duì)自己的工作要求嚴(yán)格?！窘?jīng)典練】1．—Mr．Smithisverystrict________hisstudents,isn’the?—Yes,heis．Heisstrict________hisworkaswell．A．with;at B．in;at C．with;in D．in;in【答案】C【詳解】句意：——史密斯對(duì)他的學(xué)生很?chē)?yán)格，是嗎？——是的，他是。他在工作上也很?chē)?yán)格。考查固定搭配。bestrictwithsb對(duì)某人嚴(yán)格；bestrictinsth對(duì)某事嚴(yán)格。第一空后是學(xué)生，應(yīng)用with；第二空是工作，應(yīng)用in。故選C。【寫(xiě)作佳句】Amanshouldbestrictwithhimself,butbefriendlytoothers．一個(gè)人應(yīng)該嚴(yán)于律己，友好待人?？键c(diǎn)19lookforwardto盼望;期待[教材原句]Ilookforwardtoyourvaluableadvice．我期待您的寶貴的建議?！揪v】lookforwardto盼望;期待lookforwardto是固定短語(yǔ)，意為“盼望;期待",后面接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)e．g．They'relookingforwardtoyourvisit．他們期待著你的來(lái)訪(fǎng)。e．g．I'mlookingforwardtoworkingwithyouagain．我期待著再次與你共事?！揪v】valuable寶貴的;貴重的”，valuable是形容詞，在句中作定語(yǔ)或表語(yǔ)。bevaluabletosb相當(dāng)于beofvaluetosb,意為“對(duì)某人是寶貴的”。e．g．Isthewatchvaluable?這塊手表值錢(qián)嗎?e．g．Thenecklaceisvaluabletome．=Thenecklaceisofvaluetome．考這條項(xiàng)鏈對(duì)我而言很寶貴?！窘?jīng)典練】1．—It’ssaidthattheShenzhou-14astronautswillsayhellotousontheMid-AutumnFestival．—Wonderful!I’m_______it．A．lookingforwardto B．havingtroublein C．gettingalongwith D．stayingawayfrom【答案】A【詳解】句意：——據(jù)說(shuō)神舟十四號(hào)航天員將在中秋節(jié)向我們問(wèn)好?！袅?！我很期待?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。lookforwardto期待；havetroublein在某方面有麻煩；getalongwith和……相處；stayawayfrom與……保持距離。根據(jù)“theShenzhou-14astronautswillsayhellotousontheMid-AutumnFestival”可知神州十四號(hào)航天員將在中秋節(jié)向人們問(wèn)好，所以很期待這個(gè)事情。故選A?！緦?xiě)作佳句】Thewonderfulbuthard-workingdaysatschoolwelookforwardtowillarrivesoon．我們期待的美好而又辛苦的學(xué)校日子即將到來(lái)?？键c(diǎn)20workout算出;解決[教材原句]Thenworkouthowmuchtimeyouneedtofinishitall．然后計(jì)算出你需要多長(zhǎng)時(shí)間完成所有的家庭作業(yè)?！揪v】workout算出;解決workout意為“算出;解決”,其中out為副詞,如果賓語(yǔ)為名詞，名詞放在out之前或之后均可;如果賓語(yǔ)為代詞,代詞需放在work與out之間。e．g．Hetriedeverythingpossibletoworkouttheproblem．他嘗試了一切可能的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。e．g．Themathsproblemissodifficultthatnoonecanworkitout．這道數(shù)學(xué)題太難了，以至于沒(méi)有人能把它算出來(lái)。同類(lèi)歸納：由“動(dòng)詞+out”構(gòu)成的短語(yǔ)getout出去handout分發(fā)tryout試田．些試giveout分發(fā);發(fā)出lookout當(dāng)心;小心runout用光【經(jīng)典練】—Meimeiis_____thedifficultmathproblem．—I’msureshe’ll_____．A．workingon;workiton B．workingout;workitoutC．workingout;workiton D．workingon;workitout【答案】D【解析】句意：——妹妹正在算那道數(shù)學(xué)難題?！掖_定她能算出來(lái)。短語(yǔ)workon表示從事；workout解決；根據(jù)語(yǔ)境及空格前的is可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。第一個(gè)空是正在做，用workon短語(yǔ)，排除B、C；第二空是解出，算出，用workout，代詞放在中間。Workitout表示解出，算出。根據(jù)題意,選擇D．2．Theproblemisverydifficult．Canyouhelpme________?A．workitout B．takeitout C．putitup D．cutitdown【答案】A【詳解】句意：這個(gè)問(wèn)題非常難。你能幫我解決嗎？考查動(dòng)詞短語(yǔ)。workitout解決；takeitout拿出去；putitup懸掛，張貼；cutitdown砍下。根據(jù)“Theproblemisverydifficult．”可知，這個(gè)問(wèn)題非常難，因此本句是詢(xún)問(wèn)對(duì)方能否幫忙解決。故選A?！緦?xiě)作佳句】DianaandLilyshouldworkoutthecostcarefullyfortheholiday．戴安娜和莉莉應(yīng)該仔細(xì)計(jì)算假期的費(fèi)用?？键c(diǎn)21afew一些;幾個(gè)[教材原句]Secondproblem:onlyafewfriends，classmateslaughatherandcallherabookworm第二個(gè)問(wèn)題:只有幾個(gè)朋友，同學(xué)們嘲笑她并叫她書(shū)呆子。【精講】(1)考點(diǎn):afew一些;幾個(gè)?？?afew意為“-一些;幾個(gè)”，修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。TheywillleaveChinainafewdays．他們將在幾天之后離開(kāi)中國(guó)。e．g．Thereislittledoubtinmymind．我心里幾乎沒(méi)有疑問(wèn)e．g．Thereisalittlewaterintheglass．杯子里有一點(diǎn)兒水。(2)考點(diǎn)laughat嘲笑”常考laughat是動(dòng)詞短語(yǔ),意為“嘲笑”e．g．Itisnotrighttolaughatothers．嘲笑別人是不對(duì)的。[易混辨析]laughat與smileatlaughat嘲笑多指笑話(huà)別人smileat對(duì)．．．．笑一般指友善的笑(3)考點(diǎn)“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)常考whattodo是“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)，在句中作tell的直接賓語(yǔ)?！耙蓡?wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)在句中可以作主語(yǔ)賓語(yǔ)或表語(yǔ)等成分,常與下列動(dòng)詞(詞組)連用:tell,teach,know,wonder,learn,show，findout,ask,decide,understand等。e．g．Wheretogohasn'tbeendecidedyet．(作主語(yǔ))去哪兒還沒(méi)確定下來(lái)。e．g．You'dbettertellmehowtodoit．(作賓語(yǔ))你最好告訴我怎樣做這件事。e．g．Thequestioniswhentogetthere．(作表語(yǔ))問(wèn)題是什么時(shí)候到那兒。注意:當(dāng)“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)在句中作賓語(yǔ)時(shí)，可把這種結(jié)構(gòu)改為一個(gè)賓語(yǔ)從句,從而把簡(jiǎn)單句改為復(fù)合句，并且保持其意義不變。e．g．Heshowedmehowtostartthemachine．=HeshowedmehowIcouldstartthemachine．他給我示范如何發(fā)動(dòng)這臺(tái)機(jī)器。【經(jīng)典練】1．—Susan,thereis_______riceand________noodlesathome．Willyougoshoppingwithme?—Sorry,Ihavetowaitforthepostman．A．little;few B．few;little C．a(chǎn)few;little D．few;alittle【答案】A【詳解】句意：——蘇珊，家里幾乎沒(méi)有米飯和面條了。你愿意和我一起去購(gòu)物嗎？——對(duì)不起，我得等郵遞員?？疾椴欢ù~。little幾乎沒(méi)有，修飾不可數(shù)名詞；few幾乎沒(méi)有，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alittle一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞；afew幾個(gè)，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；根據(jù)句意理解可知，第一空修飾的是rice，是一個(gè)不可數(shù)名詞，所以應(yīng)該用alittle或者little，而第二空修飾的是noodles，是復(fù)數(shù)名詞，所以應(yīng)該用afew或者few，再由后句Willyougoshoppingwithme?可知，這里表達(dá)的是“幾乎沒(méi)有”，所以應(yīng)該用little和few修飾，故選A?！緦?xiě)作佳句】Ilearnedtoskatequickly．Atfirst,Ifelldownafewtimes,butnowIseldomfalldown．我很快學(xué)會(huì)了滑冰。起初，我摔倒了幾次，但現(xiàn)在我很少摔倒了?？键c(diǎn)22goover“復(fù)習(xí);回顧”[教材原句]Perhapsyoushouldgooverwhatyou'velearntasoftenaspossible．或許你應(yīng)該盡可能地經(jīng)常復(fù)習(xí)你所學(xué)過(guò)的東西?！揪v】（1）goover是固定短語(yǔ),意為“復(fù)習(xí);回顧”。e．g．Thegirloftengoesoverherlessonsbeforegoingtobed．這個(gè)女孩經(jīng)常在上床睡覺(jué)前復(fù)習(xí)她的功課。知識(shí)拓展:goover還可表示“仔細(xì)檢查”。e．g．Willyougooverthispassagetoseeifthereareanymistakes?你仔細(xì)檢查一下這篇文章,看看是否有一些錯(cuò)誤，好嗎?（2）考點(diǎn)as．．a(chǎn)s．possible是固定結(jié)構(gòu)，意為“盡可能．．．．．．．,as與as之間是形容詞或副詞的原級(jí)形式。a．．．possible與as．．．a(chǎn)ssbcan/could意思相同。e．g．Ithinktheywillbebackassoonaspossible．我認(rèn)為他們會(huì)盡可能快地回來(lái)。e．g．Togetthereontime,youneedtorunasfastaspossible．為了按時(shí)到那兒，你需要盡可能快地跑?！窘?jīng)典練】1．Please______yourexampapersonceagainbeforehandingthemin．A．goingover B．wentoverC．goover D．togoover【答案】C【詳解】句意：請(qǐng)?jiān)谏辖豢荚嚲碇?，再次檢查你的試卷。祈使句一般以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，如果你的語(yǔ)氣比較客氣，或者出于禮貌，可以在動(dòng)詞原形前面加please。goover,檢查。結(jié)合句意，可知是比較有禮貌的提醒，故選C?！緦?xiě)作佳句】（2019·海南省直轄縣級(jí)單位·中考真題）Asstudents，weshouldgooverlessonsanddoourhomeworkcarefully．作為學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和做作業(yè)。考點(diǎn)23trytodosth盡力做某事[教材原句]Trytopronounceallthewordscorrectly．盡力把所有的單詞都發(fā)音正確?！揪v】考點(diǎn)：trytodosth盡力做某事?？紅rytodosth意為“盡力做某事”,其否定形式為trynottodosth．Tryone'sbesttodosth意為“盡某人最大的努力做某事”。e．g．HeisSopoor．Weshouldtrytohelphim．他如此的貧窮。我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助他。知識(shí)拓展:trydoingsth意為“試著做某事’e．g．Whynottryworkingoutthemathsprobleminanotherway?【經(jīng)典練】1．—Itried________itoutinthisway,butIfailed(失敗)．—Whynot________itinsomeotherways?A．towork;trydoing B．towork;trytodo C．working;totrytodo【答案】A【詳解】句意：——我努力用這種方法解決，但失敗了。——為什么不試著用其他方法做呢？考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。trytodosth努力做某事；trydoingsth嘗試做某事。根據(jù)“Itried…itoutinthisway,butIfailed”可知，第一空表示努力用這種方法，故第一空填towork。whynotdosth是固定搭配，排除C選項(xiàng)。根據(jù)“itinsomeotherways”可知，建議嘗試其他的方法，故選A?！緦?xiě)作佳句】Nowadaysalotofyoungpeoplearetryingtodomorethingstoservetheold．現(xiàn)在很多年輕人都在嘗試做更多的事來(lái)為老年人服務(wù)?？键c(diǎn)24ofone'sage與某人同齡的[教材原句]Manystudentsofouragehavethisproblem．許多和我們同齡的學(xué)生有這樣的問(wèn)題?！揪v】考點(diǎn)：ofone'sage與某人同齡的介詞短語(yǔ)ofone'sage意為“與某人同齡的”，在句中作后置定語(yǔ)。e．g．Sheneedsmorefriendsofherownage．她需要更多和她同齡的朋友?？键c(diǎn)25thankyoufor．．．．．感謝你[教材原句]Thankyouverymuchfortellingmeaboutyourproblems．非常感謝你告訴我你的問(wèn)題?！揪v】考點(diǎn)：thankyoufor．．．．．感謝你常考thankyou．意為“感謝你”，介詞for后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞。e．g．Thankyouverymuchforyourletter非常感謝你的來(lái)信。e．g．Thankyouforbuyingmethebook謝謝你給我買(mǎi)了這本書(shū)。[易混辨析]thanksfor．．與thanksto…thanksfor．．．因．．．感謝后接名詞代詞或動(dòng)名詞，說(shuō)明要感謝的原因thanksto．．．多虧．．．．;幸虧．．．．．后跟某人或某物，不表達(dá)感謝的含義,只說(shuō)明事情發(fā)生的背景或原因【經(jīng)典練】1．—Thankyouforopeningthewindow．—________!A．Comeon B．NoproblemC．You’rewelcome D．Nevermind【答案】C【詳解】句意：——謝謝你打開(kāi)窗戶(hù)。——不客氣?？疾榍榫敖浑H。Comeon來(lái)吧；Noproblem沒(méi)問(wèn)題；You’rewelcome不客氣；Nevermind沒(méi)關(guān)系。根據(jù)“Thankyou．．．”可知，對(duì)方表示感謝，此處應(yīng)說(shuō)“不客氣”。故選C?！緦?xiě)作佳句】Thankyouforpointingoutthemistakesinmyhomework．謝謝你指出我作業(yè)中的錯(cuò)誤。一．語(yǔ)法精講——賓語(yǔ)從句連接代詞和連接副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句1．賓語(yǔ)從句可由連接代詞what/who/whom/whose/which等引導(dǎo),它們?cè)谫e語(yǔ)從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)等,因此不能省略。【精講】e．g．Doyouknowwhowillcomethisafternoon?(作主語(yǔ))你知道今天下午誰(shuí)會(huì)來(lái)嗎?e．g．Didyouhearwhatshesaid?(作賓語(yǔ))你聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)什么了嗎?e．g．Idon'tknowwhosethatis．(作表語(yǔ))我不知道那是誰(shuí)的。e．g．Couldyoutellmewhichbuswehavetotake?(作bus的定語(yǔ))你能告訴我我們得坐哪路公共汽車(chē)嗎?練一練練一練1．Everyonecanplayanimportantpartinsociety．Asmembers，weshouldtryourbesttodo_______．A．whatweshoulddo B．whatshouldwedoC．howweshoulddo D．howshouldwedo【答案】A【解析】句意：每個(gè)人在社會(huì)上都能起重要作用。作為社會(huì)成員，我們應(yīng)該盡力把自己應(yīng)該做的事情做好?？疾橘e語(yǔ)從句。whatweshoulddo我們應(yīng)該做什么；whatshouldwedo是疑問(wèn)語(yǔ)序；howweshoulddo我們應(yīng)該怎樣做，從句中還缺少賓語(yǔ)，故不對(duì)；howshouldwedo是疑問(wèn)語(yǔ)序。作為賓語(yǔ)從句，選項(xiàng)A和C的語(yǔ)序是正確的，排除B、D。引導(dǎo)詞what意為“什么”，在此作do的賓語(yǔ)。故應(yīng)選A。2．There’resomanytoysto________thathecan’tdecide________．A．choosefrom,tochoosewhichone B．choosefrom,whichonetochooseC．choose,tochoosewhichone D．choose,whichonetochoose【答案】B【解析】句意：有如此多的玩具供選擇以至于他不能決定選擇哪一個(gè)。choose后面接的是挑選的內(nèi)容和對(duì)象，即將被選中的東西；而choosefrom后接的是挑選的范圍；根據(jù)題干可知，句子意思是從manytoys中加以選擇，故用choosefrom，排除CD；第二個(gè)空考的是疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式作decide的賓語(yǔ)，whichone是引導(dǎo)詞，應(yīng)放開(kāi)頭，故排除A，故選B。2．賓語(yǔ)從句也可由連接副詞when/where/how/why等引導(dǎo),它們?cè)谫e語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)，不可省略。含有how的疑問(wèn)詞組也可引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，主要有howold/howmanyhowmuchhowoften等?！揪v】e．g．Wedidn'tknowwhenshewouldcomeback．我們不知道她什么時(shí)候回來(lái)。e．g．CanyoutellmehowIgettothepostoffice?你能告訴我怎樣到達(dá)郵局嗎?e．g．Doyouknowhowoldheis?你知道他多大嗎?練一練練一練1．—Doyouknow________?I'mgoingtoseehim．—Sorry,Idon'tknow．A．wheredoesMr．Lilive B．wheredidMr．LiliveC．whereMr．Lilives D．whereMr．Lilived【答案】C【解析】句意：——你知道李老師住在哪里嗎？我打算去看他?！獙?duì)不起，我不知道?？疾橘e語(yǔ)從句。根據(jù)“Doyouknow…?”可知本題考查賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句需要采用陳述句語(yǔ)序，選項(xiàng)A、B是疑問(wèn)語(yǔ)序，所以排除；根據(jù)“I'mgoingtoseehim．”可知問(wèn)現(xiàn)在的主旨，選項(xiàng)D是一般過(guò)去時(shí)，所以排除，故選C。3．連接代詞和連接副詞引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，若從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)(或主句的間接賓語(yǔ))相同，則可用“連接代詞連接副詞+動(dòng)詞不定式”的結(jié)構(gòu)代替賓語(yǔ)從句?！揪v】e．g．Ican'tdecidewhatIshouldbuyformydaughter．=Ican'tdecidewhattobuyformydaughter．我不能決定該給我女兒買(mǎi)什么。[注意]①賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序必須是陳述句語(yǔ)序。e．g．Shewantstoknowwhenthetrainwillarrive她想知道火車(chē)將什么時(shí)候到。②含有賓語(yǔ)從句的復(fù)合句的標(biāo)點(diǎn)由主句決定。e．g．Nooneknowswhatheisdoing．沒(méi)人知道他正在做什么。e．g．CouldyoutellmehowIgettothehospital?你能告訴我怎么到達(dá)醫(yī)院?jiǎn)?③賓語(yǔ)從句有自己的時(shí)態(tài)原則。當(dāng)主句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),賓語(yǔ)從句用自己所需要的任意時(shí)態(tài);當(dāng)主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)時(shí)，賓語(yǔ)從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí);當(dāng)賓語(yǔ)從句講述的是客觀(guān)事實(shí)或真理時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。e．g．Idon'tknowwhenhewillcometomorrow．我不知道他明天什么時(shí)候來(lái)。e．g．Iknewwhenhewouldcometomorrow．我知道他明天什么時(shí)候來(lái)。e．g．Ourteacheroldusthatthesunisbiggerthanthemoo我們的老師告訴我們,太陽(yáng)比月亮更大。練一練練一練1．Thestudentsaskedtheteacherabouttheproblembecausetheydidn’tknow__________．A．whattosolving B．howtosolvingC．whattosolve D．howtosolve【答案】D【解析】句意：學(xué)生們問(wèn)老師問(wèn)題，因?yàn)樗麄儾恢廊绾谓鉀Q。考查疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式。whattosolving形式錯(cuò)誤；howtosolving形式錯(cuò)誤；whattosolve解決什么；howtosolve怎樣解決，根據(jù)Thestudentsaskedtheteacherabouttheproblem，可知solve的賓語(yǔ)是theproblem，所以不用疑問(wèn)代詞what，而用how表示怎樣解決，故選D。提建議的句型【精講】1．“Whynot．．．"是"Whydon'tyou．．．"的縮略形式，意為“為什么不．．．后面跟動(dòng)詞原形。e．g．Whynotstayforacupoftea?=Whydon'tyoustayforacupoftea?2．“HowWhatabout．．?"意為．．．怎么樣?”后接名詞、代詞或動(dòng)名詞，常用來(lái)征求意見(jiàn)。e．g．How/Whataboutgoingtotherestauranttohaveameal?3．Let’s…意為“我們吧?！焙竺娓鷦?dòng)詞原形。其否定形式“Let'snot．．"意為“我們不要．．．．．e．g．Let'sgoandplayfootballe．g．Let'snotwatchTV．4．"Shallwe"意為“我們．．好嗎?”后跟動(dòng)詞原形。e．g．Shallwegoshoppingtomorrow?我們明天去購(gòu)物好嗎?二、作文寫(xiě)作技巧一、話(huà)題分析本單元的話(huà)題是“青少年問(wèn)題與建議”，本單元寫(xiě)作要求同學(xué)們能根據(jù)相關(guān)信息提示簡(jiǎn)單地介紹青少年常見(jiàn)的問(wèn)題并給出合理適當(dāng)?shù)慕ㄗh。問(wèn)題主要包括具體內(nèi)容和原因，建議可以根據(jù)對(duì)象利用多種句式表達(dá)。在具體的寫(xiě)作中，學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1．能用含有特殊疑問(wèn)詞的賓語(yǔ)從句描述問(wèn)題；2．能用多種句式提出建議或理由；3．能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；4．能利用豐富的句式組織所給材料。二、寫(xiě)作步驟步驟一：確定問(wèn)題與建議的內(nèi)容和順序。步驟二：列舉有關(guān)問(wèn)題與建議的句型，多多益善。步驟三：成段成篇，修改完善。三、詞匯積累1．getfat變胖2．toomuch+后加不可數(shù)名詞toomany+后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)muchtoo+后加形容詞和副詞3．注意payattentionto+doingsth4．和某人分享某物sharesthwithsb5．少吃多鍛煉eatlessandexercisemore6．enough"足夠”與名詞連用，enoughbooks。與形容詞連用放其后，goodenough。結(jié)構(gòu)：形容詞+enoughtodosth足夠怎么樣可以做．．．7．有足夠時(shí)間做某事haveenoughtimetodosth8．讓某人發(fā)瘋drivesbmad9．（電視）開(kāi)著beon10．感到孤獨(dú)/瞌睡feellonely/sleepy11．盡量做某事trytodosth12．處理dealwithdowith,dealwith常與how連用，dowith常與what連用13．除此做某事，別無(wú)選擇havenochoicebuttodo14．發(fā)現(xiàn)做某事．．．．樣findit+形容詞+todosth15．熬夜熬到很晚stayuplate16．保持清醒stayawake按時(shí)ontime17．想象做某事imaginedoingsth18．盡可能經(jīng)常asoftenaspossibleasoftenassbcan．19．大聲讀英語(yǔ)readEnglishaloud20．某人花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事sbspend+sometimeonsthsbspendsometimeindoingsth21．值得做某事beworthdoingsth22．夢(mèng)想做某事dreamofdoingsth23．復(fù)習(xí)goover．．24．給某人提供某物offersbsth=offersthtosb25．建議（名詞）：a．a(chǎn)dvice是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)。b．suggestion是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為suggestions26．hope的用法：a．hopethat+從句b．hopetodosth27．收到某人的來(lái)信hearfromsb28．對(duì)．．．癡迷becrazyabout．．．29．我對(duì)足球的喜愛(ài)myloveoffootball30．擔(dān)心某人worryaboutsbbeworriedaboutsb31．陷入麻煩getintotrouble32．允許某人做某事allowsbtodosth33．對(duì)某人嚴(yán)格bestrictwithsb對(duì)某事嚴(yán)格bestrictinsth34．在外面待到很晚stayoutlate35．期望做某事lookforwardtodoing36．沒(méi)有取得進(jìn)步makelittleprogress四、句型積累1．許多我們同齡的學(xué)生都有這個(gè)問(wèn)題Manystudentsofouragehavethisproblem2．sothat．．．以至于．．．．其后的句子常含有情態(tài)動(dòng)詞。例如：IdreamofalongholidaysothatIcouldhavemoretimeformyhobbies．3．What'sthematter?Whatiswrong?怎么了？+withsb4．提建議的句型：a．Whynot+v．．．whydon'tyou+v．．．?b．Whatabout+doingsth/howabout+doingsth?c．Youhadbetter(not)+dosth5．他們沒(méi)有時(shí)間陪我Theydon'thavetimeforme．6．按時(shí)完成所有家庭作業(yè)很重要Itisimportanttofinishallthehomeworkontime．7．我?guī)缀鯖](méi)有任何空閑時(shí)間從事我的愛(ài)好Ihardlyhaveanysparetimefor