開平教師招聘真題2023_第1頁
開平教師招聘真題2023_第2頁
開平教師招聘真題2023_第3頁
開平教師招聘真題2023_第4頁
開平教師招聘真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考開平市教師招聘真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師通過展示實物、直觀教具或實驗使學生獲得知識或鞏固知識的方法是()。A.演示法B.實驗法C.實習作業(yè)法D.練習法【答案】:A2.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。A.道爾頓制B.班級授課C.分組教學D.個別教學【答案】:B3.教師在教書育人中所表現出來的言語表達能力、組織管理能力屬于()。A.認識能力B.一般能力C.創(chuàng)造能力D.特殊能力【答案】:D4.正確反映教學與智育之間關系的命題是()。A.教學是智育的唯一途徑B.智育是教學的次要任務C.智育是教學的唯一任務D.教學是智育的主要途徑【答案】:D5.()是教師和學生相互交談,以引導學生根據巳有的知識和經驗,通過獨立思考去獲得新知識的教學方法。A.演示法B.講授法C.討論法D.談話法【答案】:D6.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角。”老師又問:“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.問題情境B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:B7.班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現在兩個方面:一是職權影響力;二是()。A.性別影響力B.年齡影響力C.個性影響力D.學術影響力【答案】:C8.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()。A.行為學習理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認知理論【答案】:C9.教師在鉆研教材時錯誤的做法是()。A.照搬優(yōu)秀教師的教學過程B.鉆研學科課程標準、鉆研教科書和閱讀有關參考資料C.掌握學科的重點、難點所在D.通過鉆研學科課程標準弄清楚本學科的教學目的【答案】:A10.維果斯基強調()在認知發(fā)展中的作用。A.學習B.同化C.成熟D.社會文化【答案】:D11.后習俗水平的特點是()。A.著眼于法律的權威B.著眼于行為的具體結果及其與自己的利害關系C.著眼于正義和個人尊嚴D.著眼于社會的希望和要求【答案】:C12.有目的、有計劃、持久的知覺活動是()。A.記憶B.觀察C.想象D.意志控制【答案】:B13.品德形成的標志是()。A.價值內化B.道德行為習慣的養(yǎng)成C.道德信念D.道德評價能力的形成【答案】:B14.師生關系最大的功能是()。A.調節(jié)功能B.凝固功能C.教育功能D.約束功能【答案】:C15.體現課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是()。A.教材B.教學計劃C.課程方案D.教學大綱【答案】:B16.個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。A.教育工作要抓住發(fā)展的關鍵期B.教育工作要循序漸進C.教育工作要根據學生的不同年齡分階段進行D.教育工作要因材施教【答案】:A17.19世紀80年代,成功制造出第一輛內燃機驅動汽車的德國發(fā)明家是()A.齊柏林B.魯道夫?狄塞爾C.卡爾?本茨D.西門子【答案】:C18.借助虛字造成回環(huán)往復藝術美感的對偶句是:()A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來B.落花人獨立,微雨燕雙飛C.夢后樓臺高鎖,酒醒簾幕低垂D.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪【答案】:D19.被譽為數學界的諾貝爾獎,世界上共有60位數學家獲得過此獎,此獎是()。A.沃爾夫獎B.圖靈獎C.菲爾茲獎D.拉斯克獎【答案】:C20.中華人民共和國成立后,規(guī)定了國家最高權力屬于人民。體現這一規(guī)定的我國最根本的政治制度是()。A.宗法分封制B.民族區(qū)域自治制度C.家庭聯產承包責任制D.人民代表大會制度【答案】:D21.事業(yè)單位工作人員的職務行為主要體現為:A.公共協調職責B.公共監(jiān)督職能C.公共服務義務D.公共管理權利【答案】:C22.完全競爭企業(yè)在長期均衡下,成本不變行業(yè)中,產量的增加量是()。A.要么完全來自新企業(yè),要么完全來自原有企業(yè)B.完全來自新企業(yè)C.部分來自新企業(yè),部分來自原有企業(yè)D.完全來自原有企業(yè)【答案】:B23.指示不具有哪一特點()。A.作者廣泛,不限制發(fā)權限B.具有較強的時效性,強調及時快捷C.內容廣泛,具有普及性質D.具有強制約束作用【答案】:A24.下列有關代理行為的法律特征的敘述中,錯誤的是()。A.代理人必須以被代理人的名義進行活動B.代理行為產生的法律后果直接由被代理人承受C.代理人必須以自己的名義進行活動D.代理人在被代理人授權范圍內獨立做出意思表示【答案】:C25.著名學者齊美爾認為,由于允許沖突的存在,結構松散群體和開放社會會對那種危及基本意見一致的沖突形成保護層,從而把產生有損核心價值觀念的分歧的危險減少到最低程度,對立群體的互相依賴和這種社會內部沖突的交叉,有助于通過互相抵消而把“社會體系縫合起來”,這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達的主要意思是()。A.開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在B.某些社會沖突有助于社會穩(wěn)定C.社會的和諧與沖突是辯證的D.社會沖突可能會導致核心價值觀念的分歧【答案】:B26.尼爾·波茲曼說:“有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是讓文化成為一個監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺?!边@句話仿佛是中國這兩個30年的寫照:________與________??菸闹袊幕惹行枰獜纳隙鴣淼墓庹蘸蛷睦锏酵獾母隆L钊雱潤M線部分最恰當的一項是:A.約束B.監(jiān)禁C.禁錮D.囚禁【答案】:C27.你的老板變了,朋友變了,搭檔變了,公司變了,你的生活仍然不會起變化。只有當你自己變了,只有當你跳出自己______的局限,_____擔當起生活的重任時,你的生活才會有________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.能力、毅然、改善B.思想、善于、轉變C.思維、勇于、起色D.生活、獨自、轉機【答案】:C28.《舌尖上的中國》這七集紀錄片,始于《自然的饋贈》歸于《我們的田野》,顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設計的布局,闡釋一種()的美食理念。然而,它所推崇的飲食價值觀,恰恰是與當前的快餐時代()的。它自始至終都在告訴觀眾,真正的美食需要時間,需要耐心,需要勞動,需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒,持續(xù)不斷地刺激著我們已經麻木的舌頭。填入括號部分最恰當的一項是:A.耐人尋味南轅北轍B.意味深長大同小異C.原汁原味殊途同歸D.返璞歸真背道而馳【答案】:D29.下列屬于擴張性貨幣政策措施的是:A.央行開展正回購B.減少貨幣供應量C.放松信貸控制D.出售政府債券【答案】:C30.微信流行后,打開朋友圈,除了曬吃喝、曬風景的圖片之外,就是由勵志段子和心靈雞湯構成的文字內容了,有觀察者()中國人的精神是有多()多無聊,才需要如此海量的勵志段子和心靈雞湯填補?A.感嘆、低迷B.嘲笑、貧瘠C.不解、沮喪D.唏噓、空虛【答案】:D31.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流,就必須尋找交流工具。在一個層面上,他們可以依賴受過特殊訓練的專業(yè)人員,這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的,花費的時間和代價是昂貴的。因此,在整個歷史上,不斷出現通用語言,在古代世界和中世紀世界是拉丁語,在西方幾個世紀中是法語,在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語,20世紀后半葉,在全世界的大部分地區(qū)是英語。這段文字意在說明()。A.通用語言是處理語言差異的有效手段B.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見C.人類為尋找通用語言進行過長期探索D.交流工具會因時代和層次需求而變化【答案】:A32.現行的扶貧制度設計存在缺陷,不少扶貧項目粗放“漫灌”,針對性不強,更多的是在“扶農”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例,居住在邊遠山區(qū)、地質災害隱患區(qū)等地的貧困戶,一方水土難養(yǎng)一方人,是扶貧開發(fā)難啃的“硬骨頭”,移民搬遷是較好的出路,但是,因為補助資金少,所以,享受扶貧資金補助搬出來的多是經濟條件相對較好的農戶,貧困的特別是窮的農戶根本搬不起。新村扶貧、產業(yè)扶貧、勞務扶貧等項目,受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農戶,只有較少比例貧困農戶從中受益,且受益也相對較少。

這段文字的主旨是:A.概括“扶農”與“扶貧”的關系B.強調扶貧的重要性C.概括扶貧搬遷中存在的問題D.論述現行的扶貧制度設計存在的缺陷【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段()。A.轉變B.醒悟C.鞏固D.遵從【答案】:ABC34.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.同事、同學B.內心信念C.教學紀律、制度D.道德認同【答案】:AC35.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.相對獨立性B.階級性C.道德現象的共含性D.歷史性【答案】:ABCD36.道德作為調整人們之間關系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權力強制為自己開路,其調整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.人們的信仰B.社會輿論C.社會法律D.社會經濟E.傳統(tǒng)習慣【答案】:ABE37.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄()。A.縣政府B.地級市的市教委C.縣教委D.地級市政府【答案】:AB38.情緒和情感()。A.以需要為中介B.會引起生理變化C.是一種主觀感受D.與認識過程無關【答案】:ABC39.我國現階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.高等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓C.中等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:ACD40.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內容包括()。A.著裝得體、團結協作B.誠實守信、辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.服務群眾、奉獻社會【答案】:BCD41.社會主義職業(yè)道德的社會作用有()。A.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進生產力的發(fā)展B.有利于建立新型、和諧的人際關系C.有利于提高全民族的道德素質,促進全社會道德風貌的好轉D.有利于調節(jié)黨和政府與人民群眾的關系【答案】:BCD42.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對教師自身修養(yǎng)的引導功能B.對社會文明的示范功能C.對教師工作的評價功能D.對教師工作的動力功能E.對教師職業(yè)行為的調節(jié)功能F.對教育對象的教育功能【答案】:BCDEF43.下列關于生活常識的說法,正確的是()。A.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌,能夠加快腸道蠕動B.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對感冒有效C.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置D.睡眠不足會變笨,一天需要睡眠八小時,有午睡習慣可延緩衰老【答案】:BCD44.下列各句中加點的成語使用不正確的是()。A.CB.AC.DD.B【答案】:BC45.聯合行文時,發(fā)文機關標志可以:A.并用聯合發(fā)文機關名稱B.任選其中一個發(fā)文機關名稱C.只用主辦機關名稱D.直接標注文件【答案】:AC46.馬克思主義哲學的直接理論來源是()。A.黑格爾的辯證法B.達爾文的進化論C.費爾巴哈的唯物論D.康德的經驗論【答案】:AC47.領導者素質的基本內容包括()。A.能力素質B.政治素質C.心理素質D.知識素質【答案】:ABCD48.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產品。社區(qū)社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發(fā),分析認為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產生的生活方面的困難,卻沒有關注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會交往和社會融合的影響,小李可開展的服務有(??)。A.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋B.組織志愿者協助行動不便的老年人逛超市C.為老年人提供“互聯網購物”線上培訓D.倡導體現“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務【答案】:ABC49.以下功能“系統(tǒng)應用”模塊不可以?實現的是()A.重置網格員?登錄賬號密?碼B.實現安全隱?患排查、矛盾糾紛調?查事件的任?務派單和事?件處理結果?登記C.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺?首頁D.實現公文流?轉【答案】:BCD50.小皓是某精神衛(wèi)生中心兒科的社會工作者,她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務,下列小皓的做法中,符合治療模式實施原則的有()。A.評估多動癥兒童的實際需求,并確定小組的目標B.綜合運用不同學科的知識,明確小組治療的目標C.通過游戲,促進兒童間的互動,搭建互助的平臺D.注重了解小組里每位多動癥兒童的康復治療計劃【答案】:AC51.在大型群眾性活動舉辦前,對活動現場進行消防安全檢查的主要內容有()。A.臨時搭建的建筑物是否符合消防安全要求B.是否明確消防安全責任分工并確定消防安全管理人員C.是否制定滅火和應急疏散預案并組織演練D.室內活動使用的建筑物(場所)是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案,公眾聚集場所是否通過使用、營業(yè)前的消防安全檢查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論