理論學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)講稿培訓(xùn)重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。百余年來，我們黨始終把學(xué)習(xí)作為一項關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。黨的十八大以來，*圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)得怎么樣發(fā)表了一系列重要論述，形成了關(guān)于學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法和成效的完整體系。廣大黨員、干部要深刻理解相關(guān)論述，切實把學(xué)習(xí)作為“終身課題”，作為一項政治任務(wù)，堅持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。一、“為什么學(xué)”的目標(biāo)價值定位學(xué)習(xí)是立黨興黨強(qiáng)黨的必然要求。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！蓖ㄟ^革命性鍛造，不斷堅定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人立黨興黨強(qiáng)黨之基和安身立命之本。百余年來人之所以能夠始終本色不改、初心依舊，關(guān)鍵就在于能夠依靠學(xué)習(xí)不斷堅定理想信念、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，始終牢記初心和使命，胸懷祖國和人民，確保黨不變質(zhì)不變色不變味。學(xué)習(xí)是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐?！皩W(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?！敝挥兄匾晫W(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來。面對新征程上的使命和任務(wù)，要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干下功夫，把*思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)是踐行以人民為中心發(fā)展思想的現(xiàn)實需要?！氨仨氁詽M足人民日益增長的美好生活需要為出發(fā)點和落腳點，把發(fā)展成果不斷轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì)”。更好滿足人民對美好生活的向往，離不開對歷史經(jīng)驗和智慧的汲取，離不開對發(fā)展趨勢的精準(zhǔn)研判和分析，離不開對世界各國發(fā)展模式和道路的比較借鑒，離不開對歷史的深邃思考和對現(xiàn)實的深刻把握，而這些都離不開學(xué)習(xí)。二、“學(xué)什么”的多元化內(nèi)容涵蓋首在學(xué)習(xí)馬克思主義理論。干部“要勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的，最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)”。練好這個“看家本領(lǐng)”首在學(xué)習(xí)馬克思主義理論。黨員、干部要把馬克思主義作為看家本領(lǐng)和必修課，一切學(xué)習(xí)活動都應(yīng)當(dāng)在馬克思主義的指導(dǎo)下進(jìn)行，在任何時候、任何情況下都不能偏離這個方向，要始終堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，汲取馬克思主義理論智慧的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，將其作為理論遵循和行動指南。既突出重點又拓展領(lǐng)域。一方面，強(qiáng)調(diào)對于偉大事業(yè)有利的東西，都應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，“堅持把學(xué)習(xí)貫徹*思想作為重中之重，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)”“領(lǐng)導(dǎo)干部不管學(xué)什么專業(yè)，無論處在哪個層次和崗位，都應(yīng)該把提高科學(xué)素養(yǎng)作為讀書學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)”“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史國史……了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗”，*還希望黨員、干部多讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精華，提高道德操守，提升從政道德境界。另一方面，強(qiáng)調(diào)突出學(xué)習(xí)重點，“要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)”。注重借鑒人類社會一切優(yōu)秀成果?！凹ぐl(fā)人們創(chuàng)新創(chuàng)造活力，最直接的方法莫過于走入不同文明，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)長，啟發(fā)自己的思維?！蔽覀儜?yīng)該堅持世界是豐富多彩的、文明是多樣的理念，讓人類創(chuàng)造的各種文明交相輝映，編織出斑斕絢麗的圖畫。進(jìn)行文明交流互鑒，要堅持從本國本民族實際出發(fā)，堅持取長補(bǔ)短、擇善而從，講求兼收并蓄，但兼收并蓄不是囫圇吞棗、莫衷一是，而是要去粗取精、去偽存真。三、“怎么學(xué)”的方法體系建構(gòu)堅持把虛心向人民學(xué)習(xí)作為主要方向?！霸谌嗣衩媲埃覀冇肋h(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺拜人民為師，向能者求教，向智者問策。”應(yīng)厚植“拜人民為師”的理念，向群眾學(xué)習(xí)，充分尊重群眾的經(jīng)驗和智慧，以謙恭的姿態(tài)去“拜師學(xué)藝”，以聞過則喜的胸襟去傾聽逆耳之言；向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，通過吸納專業(yè)化的意見和建議為服務(wù)；向英雄模范學(xué)習(xí)，“像英雄模范那樣堅守、像英雄模范那樣奮斗”，不負(fù)青春韶華，譜寫時代華章。注重在實踐中提高學(xué)習(xí)效果和水平。“要堅持理論和實踐相結(jié)合，注重在實踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨煉、增長本領(lǐng)?！睂W(xué)習(xí)與實踐是相輔相成的，只有把學(xué)習(xí)理論和實踐思考緊密結(jié)合起來，才能學(xué)到切實有用的知識，掌握解決問題的辦法，推動工作水平的提升。堅持博采眾長進(jìn)行開放式學(xué)習(xí)。“構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)立交橋”。要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系，建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會，豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，實現(xiàn)在改革中守正出新、不斷超越自己，在開放中博采眾長、不斷完善自己。四、“學(xué)得怎么樣”的效能評估堅持把解決實際問題作為檢驗學(xué)習(xí)成效的標(biāo)尺?！耙蜒芯亢徒鉀Q重大現(xiàn)實問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點”。要把學(xué)習(xí)和應(yīng)用二者的關(guān)系處理好，將學(xué)好、用好科學(xué)理論作為解決實際問題的重要前提和基礎(chǔ)，自覺把科學(xué)理論的學(xué)習(xí)同全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)，實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢的偉大實踐結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成果落實到干好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展上。善于在學(xué)習(xí)中傾聽時代聲音把握時代脈搏。“只有立足于時代去解決特定的時代問題，才能推動這個時代的社會進(jìn)步；只有立足于時代去傾聽這些特定的時代聲音，才能吹響促進(jìn)社會和諧的時代號角?！眴栴}就是時代的口號，作為社會發(fā)展引領(lǐng)者的，要順應(yīng)歷史大勢、遵循歷史規(guī)律、把握歷史主動，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，勇于開頂風(fēng)船，善于轉(zhuǎn)危為機(jī)，研究新情況、作出新規(guī)劃。重視在學(xué)習(xí)實踐中推進(jìn)理論創(chuàng)新。“實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有