八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)北師大版

專(zhuān)題書(shū)面表達(dá)

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

1.研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)和體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài),

為此，請(qǐng)你給校報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)欄寫(xiě)一篇短文，介紹學(xué)校開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)并發(fā)表看法。

內(nèi)容要點(diǎn)如下：

(1)Learnaboutteapicking;

(2)Observe(觀察)plantsandanimals;

(3)Planttreesalongtheriver;

(4)Visitplacesofinterestandmuseums.

注意：

(1)文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng)；

⑵詞數(shù)80左右；

(3)內(nèi)容連貫，不要逐條翻譯，補(bǔ)充一兩點(diǎn)個(gè)人看法；

(4)開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：experiencev.體驗(yàn)naturen.自然meaningfuladj.有意義的

Thestudytripisakindofschooleducationwhichisheldoutsideandpopularwithstudents.

Ourschoolhasalsoheldmanystudytrips.Herearemyexperiences.

2.暑假即將來(lái)臨，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。假如你是李華，請(qǐng)

你以“HowtoSpendaSafeandMeaningfulHoliday”為話題給你的好友Mike寫(xiě)一封郵件。

要點(diǎn)如下：

1.嘗試做一些志愿者工作，提高自理能力；

2.保護(hù)自己，遠(yuǎn)離河流等危險(xiǎn)的地方；

3.多讀書(shū)和鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)健體魄。

注意：

1.詞數(shù)80?100；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.郵件的格式、開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearMike,

Howareyougoing?FmwritingtotellyouhowIwillspendasafeandmeaningfulholiday.

Howwillyouspendyourholiday?Iamlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

3.當(dāng)你在學(xué)習(xí)、交友、家庭生活等方面遇到困難或煩惱時(shí)，是怎樣應(yīng)對(duì)和處理的呢？請(qǐng)你

根據(jù)以下提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，分享一次自己解決煩惱的經(jīng)歷并談?wù)勀愕氖斋@和感悟。

□Whatwasyourtrouble?

□Howdidyousolveit?

□Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

注意：1.短文須包含以上所有提示，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和個(gè)人信息；

3.詞數(shù)80左右（短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

Peoplealwayshavetroubleintheirdailylife.

4.提示：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，小時(shí)候的一些玩具總是令人難忘的。請(qǐng)以“MyFavoriteToy”

為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，向大家介紹你最?lèi)?ài)的玩具以及你喜歡它的原因。

要求：1.根據(jù)所給題目，寫(xiě)一篇短文，詞數(shù)不少于80個(gè)；

2.語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；

3.文中不得使用你的真實(shí)姓名，校名，否則以零分計(jì)；

4.請(qǐng)將短文寫(xiě)在答題卡上，如在本卷上作答，一律不得分。

MyFavoriteToy

5.建設(shè)平安校園是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)珍惜自己的生命，

注意自己的人身安全。假如你是LiHua,請(qǐng)你就安全問(wèn)題，向全校學(xué)生寫(xiě)一封安全倡議書(shū)。

提示要點(diǎn)：（1）不帶管制刀具到學(xué)校；（2）不獨(dú)自下河游泳；（3）不與他人打架；（4）

上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全；（5）不吃變質(zhì)食物；（6）遇緊急情況，立即向警察或老師求助。

參考詞匯：管制刀具：restrictedknives；變質(zhì)食物：spoiledfood；緊急情況：emergency；

交通安全：payattentiontothetraffic

寫(xiě)作要求：（1）至少寫(xiě)出提示要點(diǎn)中的3個(gè)，層次清晰，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

（2）可適當(dāng)發(fā)揮，80詞左右，開(kāi)頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)（3）嚴(yán)禁出現(xiàn)自己

的真實(shí)姓名和學(xué)校等相關(guān)信息。

Dearstudents,

Asweknow,safetyisthemostimportantthinginourdailylives.So,weshouldtryourbest

tomakesurewearesafe.

Inaword,followingthesesafetiesrulesabovecanmakeusliveinpeace.

Yours,

Lihua

6.赤峰文旅火爆出圈，你的筆友Mike來(lái)信說(shuō)他暑假要來(lái)赤峰旅行，請(qǐng)你用英文寫(xiě)一封回

信，介紹一些本地的景點(diǎn)和特產(chǎn)，以及一些注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括：1.表示歡迎和期盼。2.介

紹一些本地景點(diǎn)和特產(chǎn)。3.注意事項(xiàng)。

參考詞匯：beefjerky（牛肉干）,DoubleCookedPorkSlices（鍋包肉）,AsihatuStoneForest

（阿斯哈圖石林），grassland（草原，牧場(chǎng)）

要求：

1）文中不要出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)信息；

2）適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，詞數(shù)70左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

DearMike,

I'mgladtoreceiveyourletter.

I'mlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiHua

7.每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，小時(shí)候的一些瞬間總是令人難以忘懷，那段無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比

的日子在我們的記憶中也將永不褪色……請(qǐng)根據(jù)提示以Mychildhoodmemory為題寫(xiě)一篇英

語(yǔ)短文，向大家講述你童年發(fā)生的故事。

寫(xiě)作提示：

1.Whendidithappen?

2.Whatwasyourmemory?

寫(xiě)作要求：

1.內(nèi)容包含提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書(shū)寫(xiě)工整；

3.80詞左右。

Mychildhoodmemory

8.每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難和壓力。作為初二的學(xué)生，Tom在英文交友留言板上發(fā)出

了一封求助帖。假如你是李華，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封回帖，幫助他走出困境。詞數(shù)：80~100,

格式和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Ifeelverytiredthesedays.Ifeelreallystressedandcan'tsleepwell.Idon'thavemany

friendsatschool,soIdon'tknowwhomIcantalkto.Also,myparentsareverybusy.Idon't

knowhowIcancommunicatewiththem.Whocanhelpme?

Tom

DearTom,

Ihavelearnedthatyouarefacingsomeproblems,soIamwritingtohelpyou.Hereare

someofmysuggestions.

Yours,

LiHua

9.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.（根據(jù)以下情境寫(xiě)一篇不少于60個(gè)

詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格）

英語(yǔ)課上，你們班進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)（webnovels）的討論，同學(xué)們提出了不

同的看法。請(qǐng)根據(jù)表格提示，寫(xiě)一篇不少于60詞的英語(yǔ)短文，表述這次討論的內(nèi)容。

你的看

一些同學(xué)認(rèn)為另一些同學(xué)認(rèn)為

法

1.網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)很有趣；1.看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)影響視力；

...

2.能夠開(kāi)闊視野，提高寫(xiě)作水平。2.浪費(fèi)時(shí)間，容易沉迷其中，影響學(xué)習(xí)。

10.Writeatleast60wordsonthetopic"Anunforgettabletripto"（以"一次去...的

難忘之旅”為題寫(xiě)一篇不少于60詞的短文，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。）

（注意：短文中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。）

Thefollowingpointsareonlyforreference:

>Whenandwheredidyoutakethetrip?

>Whatdidyoudothere?

>Whywasthetripunforgettable?

11.減負(fù)之后，同學(xué)們有了更多的課余時(shí)間。你打算如何利用你的課余時(shí)間呢？你有什么樣

的建議呢?請(qǐng)你根據(jù)下圖提示，以“HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?”為題寫(xiě)一

篇文章。

如何讓業(yè)余生活里有意義

I——I1+I-L

分擔(dān)家壽閱讀書(shū)籍聽(tīng)音樂(lè)參觀博物館做志愿者

寫(xiě)作要求：

1.寫(xiě)作內(nèi)容至少包括導(dǎo)圖提示中的兩點(diǎn)，并給出相關(guān)原因。

2.語(yǔ)言流暢，層次清晰，可以適當(dāng)發(fā)揮。

3.詞數(shù)80-100,書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。

4.文中不能出現(xiàn)考生姓名和學(xué)校名稱(chēng)。

HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

12.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們?nèi)ミ^(guò)許多不同的地方。有的地方會(huì)給我們留下深刻的印象，成

為我們心中最美好的回憶。請(qǐng)你根據(jù)以下提示要點(diǎn)，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，介紹一下你去過(guò)的最

好的地方。

要點(diǎn)如下：

(1)去了哪里；

(2)做了什么；

(3)你的感受。

注意：

(1)詞數(shù)80-100,開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)。

Wehaveallbeentomanydifferentplaces.ThebestplaceIhaveeverbeentois

13.假設(shè)你是英語(yǔ)校刊JustAsk專(zhuān)欄的編輯李華，收到一封國(guó)際生Tom的英文來(lái)信。他在

信中提出自己在本學(xué)期遇到的問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封70詞左右的回信。

內(nèi)容包括：

1.Tom在學(xué)習(xí)及生活方面遇到的問(wèn)題；

2.你的建議及理由。

注意：

1.開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校等信息。

DearTom,

I'msorrytohearthatyouhavesometroublenow.

Ihopemyadvicecanhelpyou.

Yours,

LiHua

14.假如你是Jennifer,中國(guó)網(wǎng)友李華在郵件中向你訴說(shuō)了自己無(wú)法與父母和諧相處的煩惱，

請(qǐng)根據(jù)以下提示，給他回封郵件，并提出解決的建議。

寫(xiě)作要點(diǎn)：

1.表達(dá)得知近況后的心情（遺憾）并表達(dá)對(duì)他的理解；

2.父母與孩子相處過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題。

（1）父母：過(guò)于關(guān)注成績(jī)（2）孩子：缺少溝通

3.提出如何與父母和諧相處的建議。

寫(xiě)作要求：

1.不得使用真實(shí)的姓名和學(xué)校名；

2.可適當(dāng)增添細(xì)節(jié)，行文連貫；

3.字跡工整，語(yǔ)言精煉，條理清晰。

DearLiHua,

Yours,

Jennifer

15.“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"你校英語(yǔ)社團(tuán)將舉辦以“熱愛(ài)閱讀”為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)

以下提示，以“EnjoyReading,EnjoyLife”為題寫(xiě)篇短文，分享你對(duì)閱讀的看法，并提出建議。

內(nèi)容要點(diǎn)：

1.閱讀給你和同學(xué)們帶來(lái)了什么好處，如：開(kāi)闊視野(openonebeyes)....；

2.同學(xué)們?cè)陂喿x中還存在什么問(wèn)題，如：一些人不愿意閱讀，一些人沒(méi)時(shí)間閱讀……；

3.針對(duì)存在的問(wèn)題，提出你的建議。

要求：

1.參考提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.語(yǔ)句通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整；

3.文中不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名、校名和地名；

4.詞數(shù)：不少于60詞。(開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))

EnjoyReading,EnjoyLife

Readinghasbecomepartofourlife.

16.假如你是Nancy,今天你班開(kāi)展了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”主體班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，

你對(duì)環(huán)境正在惡化有了深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)后，你打算寫(xiě)一份以“Goinggreen”為主題的倡議書(shū),

號(hào)召全校同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境而努力。倡議書(shū)必須包括下面表格中內(nèi)容。

stepsshouldshouldn't

公共交

1.步行或騎自行車(chē)去上學(xué)；2….…...

通

節(jié)約能1.較短時(shí)間淋浴；2...........

源

減少污像塑料、紙這些東西被分類(lèi)，然后被回

...

染收

你的希

...

望

注意：

1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、單位名：

2.補(bǔ)齊要點(diǎn)，適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)在90左右，已給出的文字不計(jì)入總詞數(shù)。

相關(guān)詞匯：交通車(chē)輛transport減少reduce

Dearfriends,

Asweallknow,ourenvironmentisgettingworseandworse.It'stimeforustogogreen.

Herearesomesimplestepstotake.

Yours,

Nancy

17.一系列的“新”已成為大家關(guān)注的熱詞，學(xué)校教育也將翻開(kāi)新的篇章。未來(lái)的教室會(huì)是什

么樣呢？請(qǐng)你以“MyDreamClassroom”為題，根據(jù)思維導(dǎo)圖提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，向同學(xué)們

介紹你理想的教室。

Whatwillitlooklike?

Whatwillmakeit"new"?

MyDreamClassroom

Howwillthestudentsstudy?

Whatdoyouthinkofthedreamclassroom?

注意：1.可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息；

2.詞數(shù)80字左右（短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；

3.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人真實(shí)信息，否則不予評(píng)分。

MyDreamClassroom

Hello,everyone!Letmeintroducemydreamclassroomtoyou.

18.每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)專(zhuān)屬的童年，在這期間，你也許會(huì)有一些（個(gè)）格外珍惜的物品，它（們）

會(huì)給你留下比較深刻的回憶。你孩童時(shí)代最喜歡并且保留的東西是什么呢？請(qǐng)你根據(jù)下面的

問(wèn)題提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，介紹一下吧。

1.Whatisyourfavouritethingfromchildhoodwhichyoustillhave?

2.Howlonghaveyouhadit?

3.Howdidyougetit?Didsomeonegiveittoyou?Who?

4.Whydoyoulikeitsomuch?Canyousaysomethingmoreaboutit?

寫(xiě)作要求：

1.緊扣主題，結(jié)合提示信息，適當(dāng)發(fā)揮，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)義通順連貫；

2.書(shū)寫(xiě)工整，不少于80詞。請(qǐng)考生將題目寫(xiě)在答題卡相應(yīng)處；

3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息（校名，姓名，地名等）。

Myfavouritethingfromchildhood

Myfavoritethingfromchildhoodis

19.健康強(qiáng)壯的身體是中學(xué)生有效學(xué)習(xí)的保證，但過(guò)多的上網(wǎng)時(shí)間搶走了我們的鍛煉時(shí)間，

垃圾食品威脅著我們的健康。學(xué)校廣播站設(shè)立了一個(gè)《健康論壇》的欄目，號(hào)召同學(xué)們踴躍

投稿。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)，以“HowtoKeepHealthy”為題用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文向?qū)W校廣播

站投稿。

內(nèi)容包括：

1.健康的重要性；

2.如何保持健康（如健康飲食、有規(guī)律地運(yùn)動(dòng)、保持良好的生活習(xí)慣等）；

3.呼吁大家熱愛(ài)健康生活。

注意：

1.詞數(shù)為80左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱(chēng)；

4.短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯：health（n.健康），abalanceddiet（平衡飲食），regularly（adv.有規(guī)律地），exercise（v

;n,運(yùn)動(dòng)、鍛煉）

HowtoKeepHealthy

Asamiddleschoolstudent,weshouldliveahealthylife

20.作為新時(shí)代的青少年，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康生活理念，既要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也要有不畏艱難、

樂(lè)善好施的優(yōu)秀品質(zhì)。你校英語(yǔ)網(wǎng)站以“HowtoBeaBetterPerson”為題開(kāi)展征文活動(dòng)，請(qǐng)根

據(jù)征稿內(nèi)容寫(xiě)一篇短文，要點(diǎn)如下：

L健康生活，如：飲食、鍛煉……

2.牢記責(zé)任，如：保護(hù)環(huán)境……

3.不畏艱難，如：勇敢面對(duì)……

4.樂(lè)善好施,如：參與慈善……

要求：

1.所寫(xiě)內(nèi)容必須包括題目要求的所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮；

2.詞數(shù)不少于80詞，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3.不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等信息。

HowtoBeaBetterPerson

Asamiddleschoolstudent,Ishouldtrymybesttobeabetterperson.Iwilldothe

followingthings.

參考答案及試題解析

1.例文

Thestudytripisakindofschooleducationwhichisheldoutsideandpopularwith

students.Ourschoolhasalsoheldmanystudytrips.Herearemyexperiences.

Firstly,wewenttopickteainpersonandmadethingsbyhandtoexperiencelife.Secondly,

wegotclosetonatureandlearntmoreknowledgebywatchingrealplantsandanimals.Then,after

wevisitedsomemuseumsaswellasplacesofinterest,weunderstoodChinesehistoryandculture

moredeeply.Finally,wesawsomemeaningfulmoviesandfeltthegreatchangesofourcountry.

Inmyopinion,thestudytripishelpfulforus.Wecanexperiencedifferentactivitiesandget

closetonature.Wecanalsolearnmoremeaningfulthings.Ihopewewillhavemorechancesto

takepartinthesestudytrips.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏內(nèi)容要點(diǎn)中的信息，介紹學(xué)校組織的到產(chǎn)茶

名地“杭州”開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，引出這次活動(dòng)；

第二步，介紹活動(dòng)中做了什么，體驗(yàn)并學(xué)習(xí)到了什么；

第三步，介紹自己的看法及感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

?inperson親自

②byhand用手

③inone'sopinion在某人看來(lái)

④takepartin參加

［高分句型］

①Then,afterwevisitedsomemuseumsaswellasplacesofinterest,weunderstoodChinese

historyandculturemoredeeply.（after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②Ihopewewillhavemorechancestotakepartinthesestudytrips.（賓語(yǔ)從句）

2.例文

DearMike,

Howareyougoing?I'mwritingtotellyouhowIwillspendasafeandmeaningfulholiday.

Firstly,Iplantotrysomevolunteerwork,likecleaningupthecityparksorvisitingtheoldto

cheerthemup.Ibelievethroughthevolunteerwork,Icandevelopmyindependence.Secondly,I

willkeepawayfromthedangerousplaceslikeriverstoprotectmyself.Whafsmore,Ithinkifs

necessarytodevelopmybodyandmind.SoIwillreadmorebooksandgetmoreexercise.Also,I

plantohelpmyparentssharethehousework,becauseit'salsoourdutytomakeourhomesclean

andcomfortable.Ithinkmyholidaywillbecolorful.

Howwillyouspendyourholiday?Iamlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為郵件；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般將來(lái)時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)己給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)頭已給出，引出本文主題；

第二步，介紹自己的暑假計(jì)劃——嘗試做志愿者工作、去保護(hù)自己的地方、多讀書(shū)和鍛煉。

第三步，總結(jié)全文，表達(dá)期待收到回信。

［亮點(diǎn)詞匯］

①plantodosth.計(jì)劃做某事

②cleanup清理

③keepawayfrom遠(yuǎn)離

［高分句型］

①What'smore,Ithinkifsnecessarytodevelopmybodyandmind.（賓語(yǔ)從句）

②Also,Iplantohelpmyparentssharethehousework,becauseifsalsoourdutytomakeour

homescleanandcomfortable,（because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句）

3.例文

Peoplealwayshavetroubleintheirdailylife.Lastweek,Ifailedinthemathexam.When

mymotherknewtheresult,shefeltveryunhappyandwearguedloudlywitheachother.Italked

tomybestfriendaboutthisproblem.Shetoldmeitwaswrongformetotalkbacktomymother.

Afterthat,Isaidsorrytomymother.Mymotheralsosaidsorrytomeandencouragedmetostudy

hard.

WhatIhavelearnedfromtheexperienceisthatwhenwehaveproblems,weshouldfind

someonetotalkaboutthemandfindsomewaystosolvethem.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文。

②時(shí)態(tài)：主要運(yùn)用“一般過(guò)去時(shí)”和“一般現(xiàn)在時(shí)”。

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏題目要求中每一項(xiàng)內(nèi)容，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并

突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)篇點(diǎn)明日常生活中難免遇到麻煩，以自己數(shù)學(xué)考試失利為切入點(diǎn)，引發(fā)讀者共鳴。

第二步，詳細(xì)描述與母親的爭(zhēng)執(zhí)、向朋友求助、彼此道歉和解的過(guò)程，展現(xiàn)溝通的重要性。

第三步，總結(jié)感悟，升華文章主題。

［亮點(diǎn)詞匯］

①trouble麻煩

②failintheexam考試失利

?result結(jié)果

④argue爭(zhēng)吵

⑤talktosb.aboutsth和某人談?wù)撃呈?/p>

⑥talkback頂嘴

?encourage鼓勵(lì)

⑧solve解決

［高分句型］

①Whenmymotherknewtheresult,shefeltveryunhappyandwearguedloudlywitheachother.

（When引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②Shetoldmeitwaswrongformetotalkbacktomymother.（賓語(yǔ)從句）

③WhatIhavelearnedfromtheexperienceisthatwhenwehaveproblems,weshouldfind

someonetotalkaboutthemandfindsomewaystosolvethem,（that弓|導(dǎo)的表語(yǔ)從句）

4.例文

MyFavoriteToy

Myfavoritetoyfromchildhoodismyteddybear.IhavehaditsinceIwasachild.My

grandmothergaveittomeasabirthdaygiftonmyfourthbirthday.Ilovetheteddybearsomuch

becauseitwasverybeautifulandcool.Itisspecialtomebecausemygrandmothermadeitforme

byherself.Filkeepitforevertoremindmeofmygrandmother.Theteddybearhasleftmany

goodandsweetmemoriesinmyheart.IalwayssleptnexttoitwhenIwasachild.Itmademefeel

safe.Ioftenplayedwithit.ItlookedHkemyfriend.Thankstotheteddybear,Ididn'tfeellonely.

Allinall,itmaybeabitoldbutIlikeitverymuch.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇話題作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要圍繞主題，表述你最?lèi)?ài)的玩具以及你喜歡它的原因。適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，表述完

整。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，直入主題表述我最喜歡的玩具是什么；

第二步，詳細(xì)表述喜歡這個(gè)玩具的原因及玩具給自己帶來(lái)的影響；

第三步，對(duì)文章做出總結(jié)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①remindsbof使某人想起

②Thanksto多虧

③AUinall總之

［高分句型］

@Ilovetheteddybearsomuchbecauseitwasverybeautifulandcool.（because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)

從句）

（2）1alwayssleptnexttoitwhenIwasachild,（when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句）

5.例文

Dearstudents,

Asweknow,safetyisthemostimportantthinginourdailylives.So,weshouldtryourbestto

makesurewearesafe.

Wemustn'tbringrestrictedknivesorthingstoourschoolbecausethesethingsmaycause

seriousproblems.Donothaveabathinriversorpondsbyourselveswithoutourparents

permission.And,weshouldbefriendlytootherssofightingisstronglybanned.Makesurethatwe

shouldalwayspayattentiontothetrafficonourwaytoschoolorhome.Furthermore,ifwemeet

someemergency,wemustcallforhelpfromthepoliceorourteachers.

Inaword,followingthesesafetiesrulesabovecanmakeusliveinpeace.

Yours,

Lihua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏提示，并適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，注意字母大小寫(xiě)以

及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步、開(kāi)篇點(diǎn)題，引出話題；

第二步、介紹需要注意的安全問(wèn)題；

第三步、書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①befriendlytosb.對(duì)某人友好

②payattentionto注意

③callforhelp呼救

［高分句型］

?Wemustn'tbringrestrictedknivesorthingstoourschoolbecausethesethingsmaycause

seriousproblems,（because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句）

6.例文

DearMike,

I'mgladtoreceiveyourletter.WelcometoChifeng!Therearemanybeautifulplacesto

visithere.YoucangototheAsihatuStoneForesttoseethewonderfulstones.Youcanalsogoto

thegrasslandtoenjoythefreshairandthebluesky.Don'tforgettotryourlocalspecialties,such

asbeefjerkyandDoubleCookedPorkSlices.

Whenyoucomehere,youshouldpayattentiontotheweather.Itcanbeveryhotinsummer,

soyoushouldbringsomelightclothesandsunscreen.Also,becarefulwhenyouaretraveling.

I'mlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇書(shū)信作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：文章圍繞歡迎Mike來(lái)赤峰，介紹當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、美食及注意事項(xiàng)展開(kāi)，內(nèi)容較完整，

符合書(shū)信交流場(chǎng)景。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，表達(dá)收到來(lái)信的喜悅并歡迎Mike來(lái)到赤峰，點(diǎn)明當(dāng)?shù)赜性S多美麗景點(diǎn)可供游覽；

第二步，具體介紹赤峰值得一去的景點(diǎn)，如阿斯哈圖石林和草原，還推薦了當(dāng)?shù)靥厣朗常?/p>

第三步，提醒Mike來(lái)赤峰時(shí)要注意天氣情況和旅行安全，最后表達(dá)期待其到來(lái)。

［亮點(diǎn)詞匯］

①localspecialties當(dāng)?shù)靥厣朗?/p>

②payattentionto注意

③lookforwardto期待

［高分句型］

①Don'tforgettotryourlocalspecialties,suchasbeefjerkyandDoubleCookedPorkSlices.（否

定祈使句）

②Itcanbeveryhotinsummer,soyoushouldbringsomelightclothesandsunscreen,（so連接

的因果關(guān)系并列句）

7.例文

Mychildhoodmemory

Likemanychildren,Ihadahappychildhoodunderthecareandloveofmyparents.My

mothertookmetothekindergartenandhomeeveryday.Ithoughtmotherwassokindandhealthy

thatshewouldnevergetsick.

Butoneday,myfatherwenttothekindergartentogetmeback.Iasked,“Whydoesn'tmy

mothercome?^^“Sheissick,andsheisinhospital/5saidFather.Ifeltsadandfrightened.ThenI

begantocry."Don'tcry,oryourmotherwouldworry.Youshouldbeagoodchild.^^Iseemedto

understandmymotherwastootired.ImadeupmymindIwouldlookaftermymotherfromthen

on.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)主要為“一般過(guò)去時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，結(jié)合寫(xiě)作提示的兩個(gè)問(wèn)題，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，概括的介紹自己童年是快樂(lè)的，介紹我認(rèn)為童年快樂(lè)的原因；

第二步，詳細(xì)介紹我媽媽生病的經(jīng)歷；

第三步，總結(jié)媽媽生病對(duì)我的影響。

［亮點(diǎn)詞匯］

①u(mài)nderthecareandlove在照顧和關(guān)愛(ài)下

②nevergetsick從不生病

③fromthenon從那時(shí)起

［高分句型］

①I(mǎi)madeupmymindIwouldlookaftermymotherfromthenon.（賓語(yǔ)從句）

8.例文

DearTom,

Ihavelearnedthatyouarefacingsomeproblems,soIamwritingtohelpyou.Hereare

someofmysuggestions.

Firstofall,havingagoodstudyplancanreallyhelpyoumakebetteruseofyourtime.This

way,youcanmakesureyou'vegottimetorelaxandsleepenough.It?simportanttostayhealthy.

Asformakingfriends,whynottryjoiningsomeclubsorgroups?Ifsagoodwaytomeetpeople

whoshareyourinterests.Also,remember,asmilecangoalongway.Itsoundslikeyourparents

areprettybusy,butI'msuretheycareaboutyoualot.It'sbettertotalkwiththemabouthow

you'refeelingsothattheycanunderstandyoubetter.

Ireallyhopetheadvicecanbehelpfultoyou.Ihopeeverythingwillbebettersoon.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件。

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)主要為“一般現(xiàn)在時(shí)”。

③提示：根據(jù)求助帖回復(fù)。注意行文連貫，邏輯清晰，無(wú)拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，承接給出的開(kāi)頭，介紹自己的建議；

第二步，給出有關(guān)處理壓力、保證睡眠、交朋友以及與父母溝通的建議；

第三步，希望建議有幫助。

［亮點(diǎn)詞匯］

①Firstofall首先

②makebetteruseof更好地利用

③makesure確保

［高分句型］

①I(mǎi)t'sagoodwaytomeetpeoplewhoshareyourinterests,（who引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句）

（2）1reallyhopetheadvicecanbehelpfultoyou.（省略that的賓語(yǔ)從句）

9.例文

Wehavehadadiscussionaboutwebnovelsinourclass.

Someofmyclassmatesconsiderthatwecanreadwebnovelswhichareveryinteresting

andcanalsoopenupoureyesandimproveourwritingskills.However,othersdonotagree.They

thinkweshouldn'tdothat,becausetherearetoomanywebnovelsontheInternet,readingtoo

muchonthewebisnotgoodfbreyesight.Whafsworse,itisawasteoftimetoformthehabitof

readingnetworknovels,whichwillnotonlyaffectourstudybutalsoaffectourhealth.

Asforme,Idon'twanttospendmylimitedtimeonwebnovelsnow.IfIwant,Iwilldo

thatinsummerholidays,andtrytoachievebalancebetweenphysicalexerciseandreadingto

protectmyeyesightwell.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，注意不要遺漏提示要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。

［寫(xiě)作步驟］

第一步：表明寫(xiě)作話題——有關(guān)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的討論；

第二步：闡述不同同學(xué)的看法；

第三步：表明自己的看法。

［亮點(diǎn)詞匯］

?openup打開(kāi)

②isgoodfor對(duì)...有好處

③notonly...butalso…不但...而且....

［高分句型］

①Someofmyclassmatesconsiderthatwecanreadwebnovelswhichareveryinterestingand

canalsoopenupoureyesandimproveourwritingskills.（賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句）

②Theythinkweshouldn'tdothat,becausetherearetoomanywebnovelsontheInternet,reading

toomuchonthewebisnotgoodforeyesight.（狀語(yǔ)從句）

10.例文：

AnunforgettabletriptoBeijing

ItookanunforgettabletriptoBeijinglastsummervacation.Ivisitedmanyfamousplaces,

suchastheGreatWall,theForbiddenCityandtheSummerPalace.Iwasamazedbythebeauty

andhistoryoftheseplaces.

Ialsotriedsomedeliciousfood,likeBeijingRoastDuckandPekingNoodles.Thefood

wassodeliciousthatIstillrememberthetaste.

WhatmadethistripunforgettablewasthatImadesomenewfriends.Wesharedour

experiencesandhadalotoffuntogether.

Thistripnotonlybroadenedmyhorizonsbutalsogavemealotofwonderfulmemories.I

willneverforgetit.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時(shí)態(tài)：以“一般過(guò)去時(shí)”為主；

③提示：介紹曾經(jīng)去過(guò)的地方，分享個(gè)人的經(jīng)歷，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤，保持行文連貫。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，引出主題，介紹一次難忘的旅行經(jīng)歷；

第二步，簡(jiǎn)要介紹去的地方、時(shí)間、交通方式、游玩的景點(diǎn)以及美食等；

第三步，總結(jié)全文，表達(dá)感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

①suchas比如

②beamazedby對(duì)...感到驚訝

③notonly...butalso…不僅...而且....

［高分句型］

①ThefoodwassodeliciousthatIstillrememberthetaste.（so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句）

②WhatmadethistripunforgettablewasthatImadesomenewfriends,（what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，

that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句）

11.例文：

HowtoMakeOurSpareTimeMoreMeaningful?

Nowadays,westudentshavemuchmoresparetimethaneverbefore,buthowtomakeour

sparetimemoremeaningful?

First,ifsgoodtohelpourparentsdosomehouseworktoshowloveforthem.Second,we

willknowmoreabouttheworldbyreading.Thirdly,it'sagoodchanceforustolistentomusic

andrelaxourselves.Whafsmore,wecanvisitmuseumsandbroadenourhorizons.Lastbutnot

least,wecantakeanactivepartinsomespecialactivitiesasvolunteerstohelpthoseinneed.

Inaword,lefsmakefulluseofoursparetimeandpromoteourselves.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：主要時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的每一項(xiàng)提示,適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，

并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，引出“如何讓我們的業(yè)余生活更有意義？”的話題；

第二步，具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。從“分擔(dān)家務(wù)、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè)、參觀博物館以及做志愿者”

等方面闡述。

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，呼吁好好利用業(yè)余時(shí)間。

［亮點(diǎn)詞匯］

①takepartin參加

②makefulluseof充分利用

③inaword總而言之

［高分句型］

①First,it'sgoodtohelpourparentsdosomehouseworktoshowloveforthem.（it作形式主語(yǔ)）

②Inaword,lefsmakefulluseofoursparetimeandpromoteourselves.（祈使句）

12.例文

Wehaveallbeentomanydifferentplaces.ThebestplaceIhaveeverbeentoisYunnan.

IwenttoYunnanwithmyparentsbycarwhenIwas10yearsold.WhenwegottoYunnan,

wefellinlovewithitsbeautyofnature.Myfatherdidn'tusetoliketakingphotos.Tooursurprise,

hestoppedthecaronthewaytoGaoli-gongshanMountainandaskedmymotherandItotake

somephotos.Weenjoyeddifferentspecialfoodthere.Ialsoatethewormsasfoodforthefirst

time.

AslongasIhavetime,IwillgotoYunnanagain.Ithasnotonlybeautifulscenerybutalso

deliciousfood.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般過(guò)去時(shí)”為主；

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)已給出，考生注意不用遺漏寫(xiě)作要點(diǎn)中的信息，并適當(dāng)添加內(nèi)容，使文章

語(yǔ)句通順。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出自己去過(guò)的最美的地方；

第二步，具體介紹自己去云南旅行的經(jīng)歷；

第三步，書(shū)寫(xiě)結(jié)尾，表達(dá)感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

①fallinlovewith愛(ài)上

②tomysurprise讓我驚訝的是

③neither...nor...既不...也不....

［高分句型］

①I(mǎi)wenttoYunnanwithmyparentsbycarwhenIwas10yearsold.（時(shí)間狀語(yǔ)從句）

②AslongasIhavetime,IwillgotoYunnanagain.（條件狀語(yǔ)從句）

13.例文

DearTom,

I'msorrytohearthatyouhavesometroublenow.

YoumentionedhavingdifficultywithlearningChinese,andIbelievethatpracticingyour

speakingskillsasmuchaspossiblecouldreallyhelp.YoucanalsowatchsomeChinesemoviesor

listentoChinesesongstoimproveyourlisteningskills.Asforyourproblemofmakingfriends,

youshouldbemoreactiveandtrytotalktoyourclassmates.Joiningsomeclubsortakingpartin

activitiesisanothergreatwaytomeetnewpeople.Don'tbeafraidtomakemistakes.Ibelieveyou

willmakemorefriendssoon.

Ihopemyadvicecanhelpyou.

Yours,

LiHua

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇書(shū)信作文；

②時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)

③提示：寫(xiě)作要點(diǎn)和開(kāi)頭部分已給出，考試應(yīng)注意要求中的內(nèi)容，充實(shí)細(xì)節(jié)，并突出寫(xiě)作重

點(diǎn)。

［寫(xiě)作步驟］

第一步，表明寫(xiě)作意圖，表達(dá)自己對(duì)于Tom所遇到問(wèn)題的理解心情；

第二步，列舉出Tom所遇到問(wèn)題，并給出自己的建議和看法；

第三步，希望所提出的建議和方法能夠有所幫助。

［亮點(diǎn)詞匯］

①mention提到，說(shuō)起,

②havedifficultywith對(duì)某事有困難

③asfor至于

?takepartin參加

［高分句型］

①YoumentionedhavingdifficultywithlearningChinese,andIbelievethatpracticingyour

speakingskillsasmuchaspossiblecouldreallyhelp.（并列句，賓語(yǔ)從句）

②Ibelieveyouwillmakemorefriendssoon.（賓語(yǔ)從句）

14.例文:

DearLiHua,

Howiseverythinggoingthesedays?Iknowthatyoucan'tgetonwellwithyourparents.

Butdon'tworryaboutit.Myclassmatesalsohavethesimilarproblemstoyours.Forexample,

parentsoftenpaymoreattentiontogrades.Childrendon'tliketocommunicatewithparentsand

can'tunderstandthemwell.Sotheyhaveaquarrelwitheachother.However,weshould

understandourparents.Here'ssomeadvice.

First,whenyoumeetsomethi