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文檔簡介

部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,對學(xué)校環(huán)境比較熟悉了,在學(xué)校遇到問題時(shí)可以(

)。A.自己找到相關(guān)部門來解決B.忍一忍,等待別人來解決C.給家長打電話來解決2.有一位偉大的文學(xué)家認(rèn)為“一個(gè)人節(jié)省時(shí)間,就等于延長生命?!边@個(gè)人是(

)。A.魯迅 B.矛盾 C.毛澤東 D.孔子3.下列人員不屬于家庭成員的是(

)。A.爸爸

B.姑姑

C.同學(xué)

D.媽媽4.班里的事情應(yīng)(

)。A.由老師來管B.由班干部來管C.由大家共同管理5.合理安排時(shí)間,快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。下面能和時(shí)間交上朋友的是(

)。A.經(jīng)常被電視節(jié)目吸引的小明B.做事不專心,拖拖拉拉的芳芳C.放學(xué)回家后,先做完作業(yè)才出去玩的小強(qiáng)D.不按時(shí)睡覺,經(jīng)??凑n外書到深夜的東東6.下面的學(xué)習(xí)方法中正確的是(

)。A.一邊做功課,一邊聽耳機(jī)B.及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識二.填空題(共6題,共26分)1.我們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了兩年多。在這里,我們(

)、(

)、(

)……學(xué)校的(

)都留下了我們的足跡。

2.“年夜飯”是農(nóng)歷除夕的晚餐,又稱“(

)”,一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的互敬互愛。3.很多火災(zāi)是由有些人的(

)或(

)引起的。

4.父母為我們做的每一件看似(

)的事,里面都藏著對我們的(

)。5.養(yǎng)成良好的(

),是走向(

)的關(guān)鍵,能讓我們體會到學(xué)習(xí)帶來的(

)。6.社會生活的變化,往往會帶動家庭規(guī)模的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.游泳時(shí)首先要看有無安全保障。

2.學(xué)校需要改進(jìn)的地方,只有老師和校長才能解決。(

3.成語“闔家歡樂”現(xiàn)在成了過節(jié)時(shí)人們的祝福語,祝福全家開開心心、快快樂樂。(

)4.學(xué)校的宣傳欄沒有我的作品,所以我不去那兒。(

)5.畫一張學(xué)校的平面圖,沒有什么用處。(

)6.面對學(xué)習(xí)中的困難,我們應(yīng)該多想辦法去解決。

)四.連線題(共1題,共5分)1.手拉手,連一連。我的書包遺失了

環(huán)衛(wèi)工人我想?yún)⒓訉W(xué)校大隊(duì)部舉辦的活動

學(xué)校圖書室我的手不小心劃破了

校園廣播站我需要查找一些資料

學(xué)校大隊(duì)部城市美容師

衛(wèi)生保健室五.填表題(共1題,共6分)1.中國許許多多的節(jié)日都和家有著密切的關(guān)系,你都知道哪些這樣的節(jié)日,在這些節(jié)日里你和你的家人有哪些難忘的經(jīng)歷和感受?六.簡答題(共5題,共35分)1.火災(zāi)報(bào)警電話是多少?報(bào)警時(shí)要說清哪幾點(diǎn)?2.居家時(shí)應(yīng)注意用火、用電安全,若不小心發(fā)生火情,你會撥打報(bào)警電話嗎?撥打火警電話時(shí)應(yīng)注意些什么?

3.今天,小剛心情不好,一是小剛上課雖然積極舉手,但老師總是不叫他回答問題;二是昨天小剛把教室地面打掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評他掃地不認(rèn)真,小剛感到很是冤枉……你能為小剛做做思想工作嗎,你認(rèn)為該怎么辦呢?4.小麗學(xué)做小木船總是做不好,于是她便泄氣不做了。你認(rèn)為她的做法對嗎?說說你的看法。5.玩耍,對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑,說說自己在玩耍中學(xué)到了什么?七.材料題(共1題,共8分)1.早晨,孫華剛到教室,看到同桌趴在桌子上,一問得知她肚子疼得難受,于是孫華送同桌回家了?;氐浇淌?,已經(jīng)上課了。張老師以為她遲到了,就批評到:“你上課遲到了,以后注意?!保?)如果你是孫華,此時(shí)你該怎么向老師說明情況呢?(2)孫華想告訴張老師,張老師有很多次誤解了同學(xué)。如果你是孫華,你打算向張老師提些什么建議呢?八.綜合題(共1題,共10分)1.假如身邊發(fā)生了以下緊急情況,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對?(1)發(fā)現(xiàn)漢江河邊有人溺水。(2)獨(dú)自一人在家,有陌生人來敲自己家的門。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.C6.B二.填空題1.學(xué)習(xí);活動;玩耍;各個(gè)角落2.團(tuán)圓飯3.疏忽大意;僥幸心理

4.普通;愛

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣;成功;喜悅6.變化三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:六.簡答題1.火災(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)要說清楚地點(diǎn)、起火原因、燃燒為何物、是否有?;贰⒁兹家妆锲?、是否有人被困等。2.撥打火警電話119時(shí)要講清詳細(xì)地址;起火部位;著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報(bào)警人姓名及電話號碼,并叫人到路口迎候消防車。

3.示例:有時(shí),老師會疏忽大意或者一些原因誤解你,當(dāng)老師批評不夠恰當(dāng)或者對我們產(chǎn)生誤會時(shí),我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。但是應(yīng)該注意,提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊敬老師。4.不對。在學(xué)習(xí)和成長過程中遇到困難是很正常的,我們要端正心態(tài),積極尋找解決困難的辦法,多與同學(xué)和老師溝通,看看別人是怎么做的,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)。5.玩耍是很重要的學(xué)習(xí)途徑,科技史上有很多重要的發(fā)明都是在玩耍中誕生的。我們在玩耍中也可以學(xué)到很多知識,有許多發(fā)現(xiàn)。如我們在草叢中玩耍時(shí)可以觀察小蝸牛、小螞蟻的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性;在放風(fēng)箏時(shí)可以知道風(fēng)箏是借助于空氣的浮力飛上天空的;在玩用火柴拼圖形的游戲中,我們能掌握很多數(shù)學(xué)知識......我玩耍,我學(xué)習(xí),我快樂!七.材料題1.(1)張老師,你誤會我了。事情是這樣的:“早晨我剛到教室,就看到同桌趴在桌子上,一問得知

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