2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析_第3頁
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析_第4頁
2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年浙江省臺州市黃巖實驗中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在粗糙的水平桌面上,兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連,物體M保持靜止(線重和線與滑輪間的摩擦不計),對物體M受力分析正確的是()A.不受摩擦力的作用B.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C.水平方向所受的合力不為零D.豎直方向所受的合力不為零2.甲乙丙丁四位同學(xué)對有關(guān)大氣壓強知識描述錯誤的是()A.甲:帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上,是大氣壓的作用B.乙:一個標準大氣壓的大小相當于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC.丙:在高原上,利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D.?。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r,換用粗細不同玻璃管做實驗,測量結(jié)果不同3.新寧臍橙是湖南邵陽的特產(chǎn),如圖所示,重為6N的臍橙,從樹上落下的過程中,同時受到重力和空氣阻力的作用.對于臍橙所受合力的大小和方向,以下說法中正確的是()A.大于6N,方向向上B.小于6N,方向向下C.大于6N,方向向下D.小于6N,方向向上4.下列關(guān)于粒子和字宙的說法,其中正確的是()A.物理學(xué)家湯姆生建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對不動的C.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在引力D.在原子核、電子、分子和原子中,尺度最小的是電子5.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是A.茶壺蓋留有小孔 B.用吸管喝瓶中的飲料C.把藥液注射進肌肉里 D.利用活塞式抽水機抽水6.以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是()A.請駕駛員系好安全帶 B.注意保持車距C.雨天路滑,請小心駕駛 D.車未停穩(wěn),請勿下車7.如圖所示,用力將質(zhì)量相同的甲乙兩物分別沿斜面L1和L2推至平臺上。將甲物體推上平臺做的功是W1,比將乙物體推上平臺做的功W2多,下列說法中正確的是()A.甲物體的重力勢能大B.乙物體的重力勢能大C.將甲物體推上平臺做的額外功較多D.將甲物體推上平臺做的有用功較多8.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強二、多選題9.如圖所示,A物體受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左勻速直線運動。已知拉力F=5N,滑輪組的機械效率為80%,則下列說法正確的是()A.拉力F的功率是1WB.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2mC.5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15JD.物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N10.如圖甲所示的圓柱形容器中裝有適量的某種液體,現(xiàn)將密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊A放入容器中,木塊靜止時露出液面的體積與浸人液體的體積之比為1:3;在木塊上表面輕放一個物塊B(VA=2VB),A的上表面剛好與液面相平,如圖乙所示。若將物塊B單獨放人此液體中,它靜止時()A.懸浮 B.漂浮 C.液體的密度為0.8×103kg/m3 D.B的密度等于A的密度三、填空題11.打陀螺是孩子們喜歡玩的游戲,用力擊打陀螺使其旋轉(zhuǎn)起來,說明力可以_________。12.運動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的_________,松手后;拉彎的弓能將箭射出,說明力還能改變物體的_____________。13.如圖左所示,放在水平地面上的物體受到向右的水平拉力F的作用,F(xiàn)-t和v-t圖像分別如右邊兩圖所示,則物體在第4s時受到的摩擦力大小為______N;在6~9s克服摩擦力做功的功率為________W。14.做“探究杠桿平衡的條件”實驗時,用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實驗中需要測量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實驗裝置,把杠桿安裝在支架上,將右端螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿_____位置上靜止,在該位置靜止的目的是_____。15.小明把重8N,體積為1.2×10--3m3物體浸入水中,當物體靜止時,它受到的浮力為________N。(g取10N/kg)16.歷史上最著名的證明大氣有壓強的實驗是_______實驗;1個標準大氣壓的值跟______cm水銀柱高產(chǎn)生的壓強相等。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖;(______)18.請在圖中作出靜止在斜面體上的物體A所受重力和斜面體所受壓力的示意圖(______)19.(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置做“探究二力平衡的條件”實驗,請問:(1)實驗時應(yīng)選擇較______(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面。(2)如圖甲所示,當左右兩端同時掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時、的大小______,方向______。(3)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態(tài),這樣做的目的是為了探究兩個平衡的力是否作用在______。(4)為了探究兩個平衡的力是否作用在同一個物體上,小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實驗,如圖乙所示,他將要對硬紙片進行的操作是______。(5)實驗中定滑輪的作用是______,通過調(diào)整______可以改變拉力的大小。五、計算題20.(6分)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積,容器內(nèi)水的深度20cm(如圖甲所示);彈簧測力計的掛鉤?上掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中,此時彈簧測力計的讀數(shù)為18N。(如圖乙所示)(g=10N/kg,ρ水=)求:(1)金屬塊未放入水中時,容器底部受到的水的壓強;(2)金屬塊浸沒水中靜止后,容器中水的深度?21.(6分)用如圖所示的滑輪組把一個重30N的物體沿豎直方向勻速提升0.6m,拉力是12N,不計繩重與摩擦,求:(1)有用功是多少;(2)總功是多少;(3)機械效率是多少;(4)動滑輪的重力是多少。

參考答案一、單選題1、B【解析】

物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,所受左右方向拉力大小進行分析;M在豎直方向上受平衡力?!驹斀狻緼B.根據(jù)題意知道,線重和滑輪的摩擦不計,由于鉤碼A、B的質(zhì)量不同,所以不知道GA、GB的大小關(guān)系,若GA>GB,則當物體M靜止時,此物體水平方向受力平衡,即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右;若GA<GB,此時物體M處于平衡狀態(tài),則物體水平方向受力平衡,即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左;所以當GA≠GB時,物體一定受摩擦力作用,故A錯誤、B正確;C.由于物體M靜止,處于平衡狀態(tài),則此物體水平方向受力平衡,合力為零,故C錯誤;D.M在豎直方向上受重力和桌面對M的支持力,是一對平衡力,合力為零,故D錯誤,故選B。2、D【解析】

A.把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,故A正確;B.在托里拆利實驗過程中,管內(nèi)外水銀面的高度差為76cm,1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確;C.在高原上,高度越高,氣壓越小,利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小,故C正確;D.做托里拆利實驗時,玻璃管的粗細不同,測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。3、B【解析】

根據(jù)臍橙受到重力和空氣阻力作用,并且二力方向相反,結(jié)合同一直線反方向二力合力的大小等于二力之差,即可知道臍橙所受合力的大小和方向.【詳解】根據(jù)題意知道,臍橙從樹上落下的過程中,同時受到重力和空氣阻力的作用,且二力方向相反,由于二力合力的大小等于二力之差,故合力大小小于6N,合力的方向豎直向下,故選B.4、D【解析】

A.物理學(xué)家盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,故A錯誤;B.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星也在不停的運動,故B錯誤;C.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在間隙,故C錯誤;D.在原子核、電子、分子和原子中,尺度最小的是電子,故D正確。故選D。5、C【解析】

A.茶壺蓋上的小孔是為了連通壺內(nèi)氣壓與大氣壓,便于水的倒出,是利用了大氣壓強;B.吸管吸飲料是在大氣壓的作用下,將飲料壓入管中,再進入人口的,是利用了大氣壓強;C.把藥液注射進肌肉是利用了外力增大了針管內(nèi)的壓強,與大氣壓無關(guān),故符合題意;D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽到高處的.6、C【解析】

A.請駕駛員系好安全帶,是防止慣性帶來的危害,與摩擦力無關(guān),故A不符合題意;B.保持車距,是為了防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.雨天路滑,駕駛員小心駕駛,下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大,故C符合題意;D.車未停穩(wěn),請勿下車,是為了防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。7、C【解析】

AB.甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺上上升的高度相同,甲乙物體的重力勢能相同,故AB錯誤;CD.甲乙物體的質(zhì)量相同,被推至平臺上上升的高度相同,由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同,由題可知推力做的總功W1>W(wǎng)2,因為總功等于有用功和額外功之和,所以將甲物體推上平臺做的額外功較多,故C正確、D錯誤。8、C【解析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.二、多選題9、BCD【解析】

A.拉力的功率等于拉力與拉力的速度的積P=Fv=5N×0.6m/s=3W故A錯;B.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是0.2m/s×3×2s=1.2m故B正確;C.5s內(nèi)拉力F所做的功為W=Pt=3W×5s=15J故C正確;D.滑輪組所做的有用功為15J×80%=12J所以滑輪組對物體的拉力為12J/0.2m/s×5s=12N故D正確。故選BCD。10、BC【解析】

甲圖中,木塊A在液體中漂浮,木塊靜止時露出液面的體積與浸入液體的體積之比為1:3,則漂浮時浮力等于重力,所以即則液體的密度為故C項符合題意;在木塊上表面輕放一個物塊B(VA=2VB),A的上表面剛好與液面相平,如圖乙所示,因為整體漂浮,所以浮力等于總重力,即化簡為則B的密度為:,所以將物塊B單獨放入此液體中,靜止時將漂浮。故AD項不符合題意,B項符合題意。故選BC。三、填空題11、改變物體的運動狀態(tài)【解析】

用力擊打陀螺使其旋轉(zhuǎn)起來,陀螺的運動狀態(tài)發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。12、形狀運動狀態(tài)【解析】

力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài)?!驹斀狻縖1]弓在力的作用下形狀發(fā)生了改變,說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]箭被射出時,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。13、44【解析】

(1)[1]由v-t圖像可知,物體在6~9s做勻速直線運動,此時受力平衡,物體受到的摩擦力等于拉力,則由F-t圖像可知,此時受到的摩擦力為4N,由v-t圖像可知,物體在第4s時物體做加速直線運動,因為壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以物體在第4s時受到的摩擦力大小不變,仍為4N。[2]由v-t圖像可知,物體在6~9s速度大小為1m/s,則在6~9s克服摩擦力做功的功率為14、彈簧測力計動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2;右水平消除自身重力對杠桿的影響【解析】

[1]實驗時要用彈簧測力計測量力的大小。所以實驗時要時用彈簧測力計;[2]實驗中需要測量的物理量是動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2;[3][4]由圖知,杠桿右端偏高,可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響。15、8【解析】

物體全部浸入水中時V排=V=1.2×10-3m3物體受到的浮力為F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N放手后,物體受到的浮力12N大于物體的自重8N,因此物體要上浮。當物體靜止時,漂浮在水面,此時物體受到的浮力等于重力為8N。16、馬德堡半球76【解析】

第一空.馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在;第二空.意大利科學(xué)家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即76cm,這也就是1個標準大氣壓的大小。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過球心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號F浮表示;如圖所示:18、【解析】

過物體A的重心畫一條豎直向下、帶箭頭的線段,用符號G表示,即為物體A所受重力的示意圖;在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫一條垂直于斜面向下、帶箭頭的線段,用符號F表示,即為斜面體所受壓力的示意圖,如圖所示:

19、光滑相等相反同一直線上將卡片從中間剪開改變力的方向鉤碼數(shù)量【解析】

(1)[1]實驗時應(yīng)選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論