北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中七年級(jí)期末考試生物試卷一、選擇題1.下列詩(shī)句描繪的現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是A.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥C.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭【答案】C【解析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，不屬于生命現(xiàn)象。2.觀察是科學(xué)探究的一種方法，下列做法中錯(cuò)誤的是A.只能用肉眼觀察B.觀察時(shí)必須實(shí)事求是C.邊觀察邊記錄D.觀察時(shí)要積極思考【答案】A【解析】科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來(lái)；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。因此，只能用肉眼觀察的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。3.若想直觀形象地了解并掌握田野中動(dòng)物的生活習(xí)性，最好的方法是A.多方面查閱資料B.聽(tīng)別的同學(xué)介紹C.在實(shí)驗(yàn)室觀察標(biāo)本D.親自進(jìn)行野外調(diào)查【答案】D【解析】調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一。想直觀形象地了解并掌握田野中動(dòng)物的生活習(xí)性，最好就是親自進(jìn)行調(diào)查，查閱資料、聽(tīng)別人介紹和觀察標(biāo)本都只是間接了解，故選D。4.對(duì)于生活在農(nóng)田中的蝗蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，下列屬于非生物因素的是A.陽(yáng)光、空氣、水、土壤和溫度等因素B.農(nóng)田中的蛇、微生物和其他蝗蟲(chóng)C.農(nóng)田中的其他蝗蟲(chóng)D.農(nóng)田中的作物【答案】A5.“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃淤泥?！边@句諺語(yǔ)的生物學(xué)含義是A.表示出了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.表明該生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈C.表明該生態(tài)系統(tǒng)中全部生物間的關(guān)系D.表明生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈上幾種生物間吃與被吃的關(guān)系【答案】D【解析】“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃淤泥?！边@句諺語(yǔ)中包含了生物之間吃與被吃的關(guān)系，故選D。6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.水圈B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.森林生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】生物圈是地球上所有的生物與其生活環(huán)境的總和。生物圈是一個(gè)整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。故選C。7.某同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是特別清晰，此時(shí)他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.光圈【答案】A【解析】粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是用于調(diào)節(jié)焦距，看清物象，粗準(zhǔn)焦螺旋的調(diào)節(jié)福大較大，用于查找物象，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的調(diào)節(jié)幅度小，在物象模糊不清晰時(shí)，則要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。光圈和反光鏡用于調(diào)整光線，改變視野的明暗。故選A。8.下圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中的“●”為主要觀察對(duì)象，當(dāng)從視野①調(diào)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本【答案】D學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...學(xué)%科%網(wǎng)...9.下圖①～④為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過(guò)程示意圖，正確的操作順序是A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③【答案】C【解析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般步驟是：1、擦干凈載玻片和蓋玻片后，在載玻片的的中央滴上一滴清水，2用鑷子從洋蔥的鱗片內(nèi)側(cè)斯取一小塊透明的薄膜，并將其浸入清水中，用鑷子展平；3、蓋上蓋玻片，4、染色，染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴上一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。故選C。10.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的說(shuō)法正確的是A.都能產(chǎn)生氧氣B.都能進(jìn)行呼吸作用C.都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換D.都同時(shí)存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中【答案】C【解析】線粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所，能夠利用氧氣氧化分解有機(jī)物，釋放能量，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榧?xì)胞生命活動(dòng)能利用的，因此，線粒體存在幾乎所有的活細(xì)胞中。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并產(chǎn)生氧氣，葉綠體只存在植物的綠色部位。故選C。11.細(xì)胞中能夠控制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.液泡膜D.核膜【答案】A【解析】細(xì)胞膜能夠夠控制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有保護(hù)作用，液泡膜將液泡內(nèi)部的細(xì)胞液與周?chē)沫h(huán)境隔開(kāi)，核膜則將細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)隔開(kāi)。故選A。12.在植物細(xì)胞中可以將太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并且釋放出氧氣的結(jié)構(gòu)是A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜【答案】B【解析】試題分析：葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，并且釋放出氧氣?？键c(diǎn)：線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。13.生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，小蝌蚪發(fā)育成青蛙，下列與此有關(guān)的細(xì)胞活動(dòng)是A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)、分化D.細(xì)胞癌變【答案】C【解析】一粒種子發(fā)育成參天大樹(shù)，小蝌蚪發(fā)育成青蛙都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化，細(xì)胞通過(guò)生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大，通過(guò)細(xì)胞分裂，細(xì)胞數(shù)量增多，通過(guò)細(xì)胞分化，西藏暴亂中類增多，形成不同的組織。故選C。14.人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織【答案】B【解析】試題分析：肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能?？键c(diǎn)：動(dòng)物的組織類型和功能。15.構(gòu)成人體的基本單位是A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)【答案】A【解析】細(xì)胞是構(gòu)成多細(xì)胞生物的基本單位，人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，故選A。16.綠色開(kāi)花植物的生殖器官是指A.根、莖、葉B.果實(shí)和種子C.種子D.花、果實(shí)、種子【答案】D【解析】器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官。17.下圖為細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化過(guò)程示意圖，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是A.細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞數(shù)目增多C.形成各種組織D.遺傳物質(zhì)改變【答案】C【解析】試題分析：（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．解：細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織．細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果，細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果．故選：C．考點(diǎn)：細(xì)胞分化形成組織．18.小華將一些胡蘿卜汁添加到草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)被染成了橙黃色，這種結(jié)構(gòu)最可能是A.細(xì)胞核B.液泡C.食物泡D.伸縮泡【答案】C【解析】胡蘿卜汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是食物，食物通過(guò)口溝進(jìn)入草履蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)，在草履蟲(chóng)的食物泡中被消化、分解，消化后產(chǎn)后的代謝廢物有伸縮泡收集起來(lái)，再排出體外。故選C。19.“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛(ài)的佳肴。下列與海帶和紫菜同屬于藻類的植物是A.水綿B.蕨C.白菜D.葫蘆蘚【答案】A【解析】試題分析：藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化，藻類植物用孢子繁殖后代，海帶、紫菜屬于藻類，衣藻也是藻類，蕨屬于蕨類植物，白菜是被子植物，葫蘆蘚是苔蘚植物?？键c(diǎn)：本題考查的是藻類植物的特征。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常見(jiàn)的藻類植物。20.下列結(jié)構(gòu)中，屬于新植物體的幼體的是A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚【答案】D【解析】種子的胚有胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育連接莖和根的部位，胚根發(fā)育成植物的根，因此胚就是新植物體幼體。故選D。21.國(guó)槐和側(cè)柏是北京市的市樹(shù)，月季和菊花是北京市的市花。其中屬于裸子植物的是A.國(guó)槐B.側(cè)柏C.月季D.菊花【答案】B【解析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，如側(cè)柏、蘇鐵等。22.種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是A.陽(yáng)光、土壤和適宜的溫度B.水分、空氣和適宜的溫度C.水分、土壤和適宜的溫度D.陽(yáng)光、水分、土壤、空氣和適宜的溫度【答案】B【解析】試題分析：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期．而陽(yáng)光、土壤不是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。故選B?？键c(diǎn)：本題考查種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。23.下列關(guān)于芽的敘述，不正確的是A.芽中有分生組織B.芽可以發(fā)育成枝條C.芽都著生在主干的頂端D.芽發(fā)育成的枝條上還生長(zhǎng)著芽【答案】C【解析】芽的結(jié)構(gòu)包括幼葉、芽軸和芽原基，芽原基主要由分生組織構(gòu)成，故A正確；芽根據(jù)功能劃分可以分為枝芽、花芽和混合芽，枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條，故B正確；根據(jù)芽著生的位置分可以分為頂芽和側(cè)芽，頂芽卓申跟在頂端，側(cè)芽則不是著生在頂端，故C錯(cuò)誤；也發(fā)育成的枝條，芽原基將發(fā)育成新的芽，故D正確；綜上所述，選C。24.農(nóng)諺“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。肥料的作用主要是給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣【答案】B【解析】試題分析：植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂，含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟，含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，故選B?？键c(diǎn)：本題考查植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。25.將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號(hào)）和蒸餾水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng)，兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)B.實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下C.①號(hào)試管為對(duì)照組，②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽【答案】D【解析】A、土壤浸出液中含有無(wú)機(jī)鹽，蒸餾水中沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，因此，該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽，A正確；B、對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量，為了觀察這個(gè)變量對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，其他因素應(yīng)該適合植物的生長(zhǎng)，故選項(xiàng)B說(shuō)法正確；C、①號(hào)試管含有無(wú)機(jī)鹽，適合植物的生長(zhǎng)，是對(duì)照組②號(hào)試管沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽，是實(shí)驗(yàn)組，C正確；D、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，①號(hào)試管的玉米幼苗生長(zhǎng)正常，②號(hào)試管玉米幼苗生長(zhǎng)不良，由此可得出結(jié)論，植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，但不能說(shuō)其生長(zhǎng)不需要水，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。選D。二、非選擇題26.下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成_______________。(2)食蟲(chóng)鳥(niǎo)、青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是_____________。(3)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，與周?chē)h(huán)境基本保持一致，這體現(xiàn)了生物能夠_____________環(huán)境。(4)若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的____________能力是有限度的，超過(guò)此限度，草原很難恢復(fù)原樣。(5)請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：______________。（用文字和箭頭表示）【答案】(1).食物網(wǎng)(2).太陽(yáng)能(3).適應(yīng)(4).自動(dòng)調(diào)節(jié)(5).草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹【解析】（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。（2）生物圈中生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能，太陽(yáng)能經(jīng)過(guò)植物固定在有機(jī)物中，被生物利用。（3）昆蟲(chóng)的體色隨季節(jié)變化，與周?chē)h(huán)境保持一致，是為了更好保護(hù)自己，更好地在環(huán)境中生存，這體現(xiàn)的是生物能夠適應(yīng)環(huán)境。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)被過(guò)度破壞，超過(guò)了其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力范圍，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。（5）圖中一共有6條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是：草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹27.小華同學(xué)使用顯微鏡分別對(duì)三種生物的細(xì)胞形態(tài)與基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察，他將觀察的結(jié)果記錄如下：(1)小華觀察的上述細(xì)胞中，屬于植物細(xì)胞的是_____________，它在結(jié)構(gòu)上與動(dòng)物細(xì)胞不同之處是它具有______________。小華選擇的這三種生物在結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是均由_______________構(gòu)成生命體。(2)由圖乙細(xì)胞構(gòu)成______________組織。(3)上述三種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的共同點(diǎn)是：都具有細(xì)胞的邊界——______________、控制生物發(fā)育和遺傳的_____________以及細(xì)胞質(zhì)?！敬鸢浮?1).甲(2).細(xì)胞壁、葉綠體、液泡(3).細(xì)胞(4).神經(jīng)(5).細(xì)胞膜(6).細(xì)胞核【解析】（1）植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡等，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，因此甲圖是植物細(xì)胞，乙圖是神經(jīng)細(xì)胞，丙圖則是草履蟲(chóng)，小華選擇的這三種生物在結(jié)構(gòu)層次上的共同點(diǎn)是均由細(xì)胞構(gòu)成的生命體。（2）乙圖神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成的組織是神經(jīng)組織。（3）上述三種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面的共同點(diǎn)是：都具有細(xì)胞的邊界——細(xì)胞膜，控制生物發(fā)育和遺傳的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。28.下圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)若要觀察到圖中的根尖結(jié)構(gòu)，必須先將植物的根尖制成______________，然后借助顯微鏡才能完成。在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要想在視野中找到物像，正確的做法是______________（選填下列字母）。A．對(duì)好光后，在目鏡內(nèi)可直接找到物像B．注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直至找到物像C．注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，直至找到物像D．注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至找到物像(2)在顯微鏡下觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)，某一區(qū)域的細(xì)胞多呈正方形，排列緊密，部分細(xì)胞處于分裂狀態(tài)，由此可判斷這一區(qū)域是圖中的[]____________。(3)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的[]______________。(4)下圖左側(cè)是某同學(xué)探索“根的哪一部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)初始示意圖，幾天后觀察到的情況應(yīng)該是右側(cè)圖中的____________（選填下列字母）?！敬鸢浮?1).臨時(shí)裝片（玻片標(biāo)本）(2).B(3).①分生區(qū)(4).③成熟區(qū)(5).C【解析】（1）切片是用從生物材料上切取的薄片制成的；涂片是用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成的；裝片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的。觀察根尖是用少量的根尖制成，因此要制作根的臨時(shí)裝片。觀察時(shí)，眼睛看目鏡，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，尋找物象。（2）分生區(qū)的細(xì)胞一般多呈正方形，排列緊密，因此，觀察到的是分生區(qū)。圖中①是分生區(qū)，②是伸長(zhǎng)區(qū)，③是成熟區(qū)。（3）根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是③成熟區(qū)。（4）伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)最快的部位，因此，圖C符合幾天后觀察到的結(jié)果。29.有詩(shī)云“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。這里的粟和子主要指的是植物的果實(shí)或種子。植物開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[1]、[2]、[3]共同組成的結(jié)構(gòu)稱為_(kāi)__________。(2)若圖乙表示菜豆種子，那么為種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[]___________，將來(lái)發(fā)育成新植物根的結(jié)構(gòu)是[]___________。(3)若圖丙表示玉米種子，那么圖中結(jié)構(gòu)[A]與圖乙中的結(jié)構(gòu)[③]相比較，不同之處在于結(jié)構(gòu)[A]表示的是___________，因而準(zhǔn)確地說(shuō)，我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的_____________，它是由圖甲中的[]__________發(fā)育而成的；而菜豆種子則是由圖甲中的[]_____________發(fā)育成的。(4)下圖表示選取四粒健康飽滿、有活力的玉米種子分別進(jìn)行不同的處理，黑色圖形部分表示對(duì)該種子不同部位進(jìn)行切除，將處理過(guò)的種子種在花盆中。下列對(duì)四粒種子萌發(fā)情況做出的預(yù)測(cè)中，合理的是_____________（選填下列數(shù)字）。①如果1、2、3、4都不萌發(fā)，可能是因?yàn)檫@些種子處在休眠期②如果這些種子不是處于休眠期，則1、2、3、4都可以萌發(fā)③如果環(huán)境條件適宜，只有1號(hào)種子才能萌發(fā)④如果環(huán)境條件適宜，1、2號(hào)種子都可能萌發(fā)⑤3號(hào)種子不能萌發(fā)的可能原因是胚受到損傷⑥4號(hào)種子不能萌發(fā)的可能原因是缺少光照【答案】(1).雌蕊(2).⑤子葉(3).②胚根(4).果皮和種皮(5).果實(shí)(6).3子房(7).4胚珠(8).①④⑤【解析】（1）1是柱頭，2是花柱，3是子房，1、2、3合稱雌蕊。（2）菜豆種子是雙子葉植物的種子，因此，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤子葉中。②胚根將來(lái)發(fā)育成植物的根。（3）若圖丙表示玉米種子，那么圖中結(jié)構(gòu)[A]與圖乙中的結(jié)構(gòu)[③]相比較，不同之處在于結(jié)構(gòu)[A]表示的是種皮和果皮，因此，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)，是由【3】子房發(fā)育而來(lái)。菜豆種子是種子，種子由【4】胚珠發(fā)育而來(lái)（4）種子的萌發(fā)需要有完整的胚，胚是活的，且度過(guò)休眠期。①和②有完整的胚，如果提供適宜的環(huán)境條件，可以萌發(fā)，③和④的胚被破壞，不能萌發(fā)，故①④⑤說(shuō)法正確。30.小明和同學(xué)們一起去甘肅的古絲綢之路——河西走廊游學(xué)，由當(dāng)?shù)氐目蒲腥藛T介紹得知當(dāng)?shù)貙儆诘湫偷幕哪鷳B(tài)系統(tǒng)，在土壤干旱、貧瘠的地方，分布著荒漠植物如泡果白刺、唐古特白刺等。提高荒漠植物種子萌發(fā)率，可以對(duì)改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境起一定的作用。小明和同學(xué)們收集了這些植物的種子，對(duì)影響這些荒漠植物種子萌發(fā)的外界因素進(jìn)行了研究。(1)荒漠植物在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于________________。(2)泡果白刺等植物種子結(jié)構(gòu)中的胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的_____________。(3)小明和同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)如下：實(shí)驗(yàn)步驟：每組取泡果白刺和唐古特白刺種子各50粒，將種子放入鋪有濾紙的培養(yǎng)皿中，滴少許蒸餾水將種子浸濕，放置在植物生長(zhǎng)培養(yǎng)箱里，設(shè)置不同溫度并置于完全黑暗條件下進(jìn)行培養(yǎng)。每24h進(jìn)行萌發(fā)檢測(cè)，統(tǒng)計(jì)萌發(fā)個(gè)數(shù)。結(jié)果如下圖所示：①對(duì)于實(shí)驗(yàn)中的兩種植物種子來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)變量是___________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，兩種植物的種子均放在完全黑暗的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，這是為了避免______________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②從圖中可以看出，20℃～30℃的環(huán)境溫度對(duì)___________的種子萌發(fā)率影響更大。③位于河西走廊的荒漠生態(tài)系統(tǒng)常年的平均氣溫在10℃左右，由此推測(cè)此氣溫環(huán)境更適宜___________的種子萌發(fā)，判斷的理由是____________?！敬鸢浮?1).生產(chǎn)者(2).莖和葉(3).溫度(4).光照(5).唐古特白刺(6).泡果白刺(7).在10℃時(shí)泡果白刺的種子萌發(fā)率更高【解析】（1）荒漠植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。（2）植物種子結(jié)構(gòu)中的胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，胚軸將發(fā)育成連接根和莖的部分，胚根則發(fā)育成根。（3）①小明設(shè)置了不同的溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因此對(duì)于實(shí)驗(yàn)中的兩種植物種子來(lái)說(shuō)，實(shí)驗(yàn)變量是溫度。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，兩種植物的種子均放在完全黑暗的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，這是為了避免光照隨實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②唐古特白刺在20攝氏度是發(fā)芽率高么人在30℃是的發(fā)芽率則非常低，而泡果白刺的發(fā)芽率只是稍微下降，因此，20℃～30℃的環(huán)境溫度對(duì)唐古特白刺的種子萌發(fā)率影響更大。③在10℃時(shí)泡果白刺的種子萌發(fā)率更高，因此由此推測(cè)此氣溫環(huán)境更適宜由此推測(cè)此氣溫環(huán)境更適宜泡果白刺的種子萌發(fā)31.閱讀下面科普短文。沙漠地區(qū)經(jīng)常有風(fēng)沙，風(fēng)可把沙子刮到空中，當(dāng)最小的黏粒落在地面后就可形成一層質(zhì)地細(xì)膩的結(jié)皮層，同時(shí)掩埋在結(jié)皮層內(nèi)的藻類、菌類、地衣和苔蘚組成生物土壤結(jié)皮層。苔蘚植物體形微小，常集群生長(zhǎng)，從而形成減緩地表徑流、防止風(fēng)蝕和水土流失的保護(hù)層，對(duì)沙丘結(jié)皮層的發(fā)育和維持具有重要作用。苔蘚植物常見(jiàn)的繁殖方式是有性生殖，可產(chǎn)生雌、雄生殖器官，由受精卵發(fā)育成胚，胚形成孢子體，孢子體產(chǎn)生的孢子在適宜環(huán)境中萌發(fā)形成原絲體。如果環(huán)境條件不適宜，苔蘚植物還可進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖（無(wú)性生殖），由植物體直接產(chǎn)生原絲體。有時(shí)苔蘚植物的莖葉碎片也可在適宜條件下產(chǎn)生原絲體。不論上述哪種方式產(chǎn)生的原絲體，都可產(chǎn)生芽體，由芽體產(chǎn)生下一代植物體。因此，苔蘚植物可適應(yīng)多種生活環(huán)境并繁殖后代。沙漠地區(qū)能夠大面積繁殖形成結(jié)皮層的主要是真蘚和雙色真蘚。真蘚適于生長(zhǎng)在多光而干燥的生活環(huán)境，雙色真蘚常生長(zhǎng)在較陰濕的林間空地，兩者均可形成大面積結(jié)皮層，其他喜光蘚類則可填補(bǔ)空白。這些苔蘚植物的配合生長(zhǎng)對(duì)生物結(jié)皮層的擴(kuò)展和穩(wěn)定具有重要作用。自然生長(zhǎng)的蘚類結(jié)皮層中雙色真蘚、真蘚和土生對(duì)齒蘚的植株平均密度分別是161.8株/平方厘米、78.4株/平方厘米和84.0株/平方厘米。如果從結(jié)皮層形成的時(shí)間分析，最先形成的是真蘚結(jié)皮層。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證實(shí)，有生物結(jié)皮土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)質(zhì)含量明顯高于無(wú)結(jié)皮土壤，說(shuō)明生物結(jié)皮層有明顯的積累營(yíng)養(yǎng)元素的作用，對(duì)貧瘠沙地土壤的肥力具有明顯的改良作用。綜合上述可知，苔蘚結(jié)皮層對(duì)改善沙漠地區(qū)土壤具有不可替代的作用。請(qǐng)