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文檔簡介

應用文總結表達與交流總結的必要性：總結是單位的要求?？偨Y是明得失的直接辦法?？偨Y的作用：總結是揚長避短最好的鏡子?？偨Y是尋找工作規(guī)律的重要手段?？偨Y是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑?？偨Y為計劃的制定提供依據(jù)。總結

總結是單位或個人對過去一段時期的工作、學習等實踐活動進行回顧、分析并進行客觀評價和指導性結論的一種應用文。其目的在于總結取得的成績和經驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以指導今后的工作。

請同學們翻開課本70-72頁。請一位同學來用自己的語言說說，什么是總結。并說明總結的關鍵詞是什么。層次內容方法步驟詳略作用第一層第二層第三層

認真閱讀，用筆劃出關鍵句子。并在課堂筆記本上完成多媒體屏幕上的這個“總結寫作要素”表格。橫線上也填上相應的內容。同桌之間可以討論互助

（空兩格）

層次內容方法步驟詳略作用第一層活動工作情況

時間、地點、人物、事件

簡要概述

給人總體印象

第二層成績、經驗及取得原因

具體材料、列成條目、分小標題重點詳寫

總結規(guī)律

第三層存在的問題和不足

一分為二、找出差距、分析原因、努力方向較詳細

為計劃、行動提供依據(jù)

署名日期正文標題

注意事項課本72頁重點、條理剪裁得體，詳略適宜。要有翔實的材料概括規(guī)律，上升理論高度語言準確以敘述為主，不用“大體上、差不多、可能是、一般說、幾乎”模糊字眼要尊重事實不夸大，不掩飾找錯誤

老師請三個班長帶頭分別提前寫了一篇學期初工作總結。老師已經將三位班長的作品謄印出來分發(fā)給同學們。現(xiàn)在，請同學們根據(jù)總結的寫作要素、寫作注意事項，找找看，在班長的學期初工作總結中有哪些不規(guī)范、需要改進的地方?，F(xiàn)場練習請同學們拿出課堂練習本，寫一份上個星期的學習情況的總結，字數(shù)300個字左右。時間：20分鐘。請幾個學生上臺念出自己的作品，同學們都可以品評品評。作業(yè)布

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