理財(cái)沙龍活動方案(4篇)

沙龍活動策劃方案模板篇1

活動目標(biāo)：

1體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

2培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進(jìn)親子感情。

4督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的'運(yùn)動習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1活動程序表。

2準(zhǔn)備各種運(yùn)動器械，布置場地。

3小獎品。

活動計(jì)劃：

1主持人宣布活動開始。

2各班幼兒及家長入場。

3園長、教師或家長代表講話。

4小班會操表演。

5小班親子游戲展示。

（1）游戲：大腳和小腳

材料準(zhǔn)備：單元筒2個(gè)、體操墊2套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

（2）游戲：搶陣地

材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂。

游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時(shí)必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

（3）游戲：鉆山洞

材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

（4）游戲：親子傳球

材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。

（5）游戲：小袋鼠

材料準(zhǔn)備：體操墊2套。

游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

（附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）

（6）游戲：捉小魚

材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候，家長停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）

活動結(jié)束

1頒發(fā)獎項(xiàng)。

2親子運(yùn)動會結(jié)束。

主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。

沙龍活動策劃方案模板篇2

一、活動目的：

此次沙龍意在加強(qiáng)與企業(yè)各界人士的交流，創(chuàng)造良好的溝通機(jī)會，推廣我司在

行業(yè)從事領(lǐng)域及企業(yè)理念。借此提升青峰影視品在行業(yè)內(nèi)的知名度，尋找在

行業(yè)合作伙伴，整合資源建立開放性合作實(shí)現(xiàn)共贏。

搭建一個(gè)公開、舒適的交流平臺，與投資機(jī)構(gòu)面對面的互通平臺，給投資機(jī)構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時(shí)，讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。

二、活動的場地：

1、佛山保利洲際酒店

三、活動時(shí)間：

四、活動特邀嘉賓：領(lǐng)導(dǎo)、知名人士

五、活動流程：13:30-14:00簽到入場

14:00-14:20活動介紹及開場、介紹__的情況及本次沙龍與會人員14:20-14:40__祝酒（開啟）儀式，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言14:40-15:00__對現(xiàn)狀及面臨的問題講解分析15:00-15:15__國家相關(guān)政策及政府提供相應(yīng)的服務(wù)

15:15-16:15__現(xiàn)有傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，或準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而找不到切入點(diǎn)的企業(yè)進(jìn)行案例分析，已經(jīng)轉(zhuǎn)型成功的企業(yè)的案例分享。16:15自由交流（或提問溝通），活動結(jié)束建議著裝

男女士可著正裝及便裝，請勿著牛仔褲、運(yùn)動鞋

六、費(fèi)用預(yù)算及物料準(zhǔn)備：項(xiàng)目

物料準(zhǔn)備

1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計(jì)、簽到用品、賓客紀(jì)念品、獎品、迎賓提示牌等。

2、設(shè)計(jì)請柬內(nèi)容如下：（封面文字內(nèi)容）

20__“_____________”沙龍請柬

___________________公司尊敬的______

您好！感謝您對繹達(dá)工作的支持與信賴！20__“________”沙龍是我公司主辦的一場高規(guī)格的沙龍聚會，舉辦地選在“__________”，受邀到會的有___領(lǐng)導(dǎo)，參加沙龍的來賓以我公司的重要客戶為主，來賓中有__、__、__、等各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和代表，及我公司各級領(lǐng)導(dǎo)。沙龍定于20__年__月__日__：__－__：__舉辦，有如下相關(guān)主題供您在會上討論：請您就此次沙龍會議主題做好相關(guān)準(zhǔn)備，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了___美食，您還可以根據(jù)參會人員名單結(jié)識更多的商界友人，我公司領(lǐng)導(dǎo)可為您引薦。敬請光臨！20__“_____________”沙龍?jiān)敿?xì)地址：___________聯(lián)系方式：_____________

七、人員配置

現(xiàn)場人員：由公司員工組成，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人，與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識.

工程組若干人：負(fù)責(zé)會場布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人：負(fù)責(zé)沙龍的服務(wù)工作（由場地方提供）攝像師1人：拍攝沙龍全過程，錄制沙龍重要來賓精彩片斷，為有需要的客人錄制活動片斷。攝影師1人：拍攝沙龍的精彩瞬間，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀(jì)念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知，各組工作須知詳細(xì)資料再定。

八、備用地點(diǎn)：

1、佛山希爾頓酒店（人少的會議還是可以的）

2、華美達(dá)酒店（文華路）

3、佛山恒安瑞士大酒店（人少和一個(gè)會議室是可以的）

4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店

5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓

沙龍活動策劃方案模板篇3

一、活動目的

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動與玄武區(qū)讀書節(jié)活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。

2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

二、活動時(shí)間。

__年2月日——__年6月

三、活動主題：

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命

四、活動流程。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。

4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚(yáng)。

現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章?？梢元?dú)誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師。

2、我讀書的那些事兒。

現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時(shí)間安排，自己對讀書這件事兒的個(gè)性觀點(diǎn)……

3、不動筆墨不讀書。

現(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、書韻流香，你我共賞。

現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。

四、活動要求。

1、各組活動要認(rèn)真組織，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚。

2、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場營造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。

3、現(xiàn)場交流過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備，在活動中積極發(fā)言。

4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動前做好準(zhǔn)備。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦，時(shí)間不超過5分鐘。在分組分享活動結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動結(jié)束后，將書目上傳給教科室。

7、電教中心負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照相工作。

沙龍活動策劃方案模板篇4

一、活動主題：

___沙龍

二、活動口號：

開放合作·真誠互動

三、活動目的：

加強(qiáng)媒體之間交流互動

四、活動宗旨：

開放合作、共贏、資源整合

三、活動時(shí)間：

__-_-_

四、活動地點(diǎn)：

___

五、活動組織機(jī)構(gòu)：

主辦：

豪宅研究院____

承辦：

沙龍主席：

六、特邀嘉賓：

___、___、___、

七、擬邀媒體：

___、___

八、沙龍活動策劃：

沙龍主題解釋(活動策劃)：凝聚上北京各地產(chǎn)媒體總編歡聚一堂，在____指引下，針對中國地產(chǎn)行業(yè)開展相應(yīng)的討論和提出建設(shè)性的建議。提供一個(gè)智慧精英互動的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造

沙龍主題活動：

1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情）

2、體驗(yàn)活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維）

4、互動游戲（以游戲互動的方式，挖掘策劃真諦）

5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發(fā)言，分享策劃心得）

6、填寫改良卷（提出建設(shè)性意見，已備俱樂部改良）

7、自由茶話時(shí)間（討論策劃收獲和感想）

8、互動抽獎（抽取幸運(yùn)獎，獲贈精美禮品）

9、拍照留念，互換聯(lián)系交流，學(xué)術(shù)咨詢，資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。

活動安排：

活動內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。

活動以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動板塊具體活動內(nèi)容與會人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品

13：30會議室門口入場簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

13：48會議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動主持人音樂

讓全場交換到最多的1－2人到臺前發(fā)言并給予獎勵(lì)

13：58會議室體驗(yàn)活動略主持人音樂

14：30會議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂

14：40會議室專業(yè)知識企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

15：10會議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂

15：25會議室互動游戲略主持人

15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

16：00會議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷準(zhǔn)備抽獎就座填寫主持人音樂

16：05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂

16：25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

16：30會議室結(jié)束部分抽獎、頒獎、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂

活動準(zhǔn)備：

一、前期工作日程

10月11日，活動計(jì)劃確定，分配工作。

10月12日，相關(guān)人員前往勘查活動場地。

10月13日，確定人數(shù)及當(dāng)日人員安排，15號上午10點(diǎn)場地預(yù)演。

10月14日，主要負(fù)責(zé)人碰頭會，主持人串詞，所有物品準(zhǔn)備完成并確認(rèn)。

10月15日，上午9：00開始，相關(guān)人員出發(fā)開始物資搬運(yùn)、會場布置、設(shè)備調(diào)試等工作。10：00現(xiàn)場預(yù)演、11：30午餐，所有人員不遲于12：00就位。

二、人員安排

總負(fù)責(zé)：

策劃：高言

會務(wù)：姚婷婷、高言

業(yè)務(wù)跟進(jìn)：高言

主持人：張彥

主講：唐欣勤

協(xié)助：韓國貴、孔勁秋

三、具體工作安排：

●物品準(zhǔn)備：會務(wù)物品準(zhǔn)備（_號完成）

●物品制作:（自動播放公司介紹、投影T、講師的T）（_號完成）

物品制作審核：

●資料準(zhǔn)備：（公司介紹1、俱樂部章程1、調(diào)查問卷1、活動流程、空白紙張3，公司象征性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發(fā)放（公司人員協(xié)助裝袋）（_號完成）

●物品搬運(yùn)：（當(dāng)天十點(diǎn)前完成）

●會場布置：（當(dāng)天十一點(diǎn)前完成）

●當(dāng)天午餐：

●門口接待一男一女（職責(zé)：簽到、發(fā)資料袋、礦泉水）

●引導(dǎo)：（職責(zé)：引導(dǎo)入位）

●客戶接待：（職責(zé)：溝通）

●音響控制：（一人；職責(zé)：音響播放、音量控制）

●電腦投影：（一人）

●拍照：（兩人）

●攝像：（職責(zé)：外請或公司內(nèi)部安排）

●發(fā)獎：

（職責(zé)：禮品奉上）（

●主持人：___

●主講：__

四、物品準(zhǔn)備會場布置及道具準(zhǔn)備、投影儀接攝影機(jī)、照相機(jī)、紀(jì)念品準(zhǔn)備

參與人員：___

預(yù)算：__

小吃食品費(fèi)用：__

宣傳費(fèi)用：廣告展牌，精美傳單

活動費(fèi)用：__

沙龍活動策劃方案模板篇5

一、活動主題：

家長沙龍

二、活動意圖：

孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的，而與家人的關(guān)系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在家長的文化知識水平較高，家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實(shí)際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。

沙龍簽到

1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是()，我是()班的家長。

(2)我有一個(gè)關(guān)于()的問題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于()的問題。

三、活動準(zhǔn)備：

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

四、活動過程：

介紹“家長沙龍”

開場白:家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，家長又是孩子的第一任

2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

熱身游戲：《撲克組合》

1、發(fā)給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。

3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

小結(jié)：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現(xiàn)一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問題，共同教育好孩子。

全場互動：

1、疑難問題大家談。

請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)

2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問題。

3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

沙龍活動策劃方案模板篇6

一、活動背景

“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅(jiān)力量，為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動目的

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個(gè)平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中，如何堅(jiān)持自己的夢想，傾聽自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點(diǎn)亮“80后”的成長之路。同時(shí)讓社會重新認(rèn)識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

三、活動主題

面對夢想與現(xiàn)實(shí)，面對迷惑與矛盾，現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書店

協(xié)辦單位：五臺山社區(qū)

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會

五、活動概況

活動時(shí)間：20__年4月15日晚19:00~20:30

活動地點(diǎn)：廣州路先鋒書店(有50-60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī))活動形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場互動提問

主持人：

嘉賓陣容：

觀眾構(gòu)成：

六、活動詳細(xì)方案

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報(bào)等

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現(xiàn)場橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動流程

(一)會場布置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確保可用，并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動：在每個(gè)嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題，避免冷場。

(四)退場(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);

3、美國嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;

4、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優(yōu)惠券等);

5、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用：

6、邀請函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等。

沙龍活動策劃方案模板篇7

一、活動主題：

中國注冊商務(wù)策劃師（CA）上海俱樂部

首屆策劃精英沙龍

二、活動口號：

精英聚首·真誠互動

三、活動時(shí)間：

20__年10月15日（周六）下午13：30－16：45

四、活動地點(diǎn)：

上海社會科學(xué)院335室(第七會