1.(2021?齊齊哈爾模擬)下列哪種現(xiàn)象不是由于大氣中二氧化碳濃度增加所導(dǎo)致的(B)A.冰川融化 B.土壤污染C.溫室效應(yīng) D.異常氣候2.(2021·鄭州模擬)為了減少碳排放,下列做法不合適的是(A)A.焚燒秸稈,燃放煙花 B.垃圾分類,變廢為寶C.植樹造林,凈化空氣 D.節(jié)能減排,綠色出行3.(2021?臨沂模擬)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小科同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制訂計(jì)劃并實(shí)施:①在一個(gè)花盆里種10粒大豆種子,等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。②向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”。③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。請(qǐng)你回答下列問題。(1)此實(shí)驗(yàn)中小科同學(xué)提出的問題是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?

(2)作出的假設(shè)是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)(或不會(huì))有影響。

(3)小科同學(xué)制訂的計(jì)劃中有沒有錯(cuò)誤?如果有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來:缺少對(duì)照組。

(4)你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照組A。

A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中(5)根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響。

(6)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說呢?簡(jiǎn)述你的理由:不行,只用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn),具有偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠。

4.(表格類)如表是人類活動(dòng)及對(duì)環(huán)境的影響的敘述,正確的是(C)選項(xiàng)活動(dòng)影響A亂砍濫伐促進(jìn)樹木生長(zhǎng)B亂捕濫殺加快動(dòng)物繁殖C植樹造林保持水土、調(diào)節(jié)氣候D救助受傷動(dòng)物為了更好地吃這些動(dòng)物5.(生活鏈接)鄭州黃河國(guó)家濕地公園是鄭州市重要的生態(tài)資源,生物種類非常豐富,若食物鏈草→昆蟲→食蟲鳥所在的環(huán)境被有毒物質(zhì)(重金屬、汞、DDT等)污染,下列分析錯(cuò)誤的是(C)A.體內(nèi)重金屬累積最多的是食蟲鳥B.可通過此食物鏈而引起的危害是汞、DDT等有毒物質(zhì)不斷積累C.有的草能吸收重金屬,提取出黃金納米粒子,其細(xì)胞內(nèi)重金屬含量高是因?yàn)榧?xì)胞壁具有全透性D.廢電池可通過此食物鏈積累,處理最好的辦法是收集起來交給有關(guān)部門進(jìn)行安全處理6.(教材二次開發(fā)P109)如圖是酸雨形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)由圖可知A是二氧化硫等,除此之外,汽車尾氣中的氮氧化物也是形成酸雨的重要?dú)怏w。

(2)模擬酸雨一般是用食醋和清水配制而成的。

(3)酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。

(4)酸雨不一定是本地的有害排放物造成的。因?yàn)闅怏w和云朵都是隨風(fēng)飄移的。

(5)如何控制酸雨,請(qǐng)你提出兩條建設(shè)性意見:①安裝凈化裝置,減少燃燒煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放;

②減少燃燒煤、石油等含硫量高的化石燃料的使用,多利用無污染