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文檔簡介
課時13動物的運動和行為及在生物圈中的作用重難點1關節(jié)的結構和功能(通遼中考)關節(jié)是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用。如圖是關節(jié)結構模式圖,下列說法不正確的是(D)A.骨本身是不能運動的B.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的C.②內的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦D.③和⑤共同圍成②【解析】骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的;②關節(jié)腔內的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦;②關節(jié)腔是由①關節(jié)囊和⑥關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙。重難點2先天性行為和學習行為(煙臺中考)美國心理學家桑代克通過對動物行為的大量觀察和實驗,提出了“嘗試與錯誤”學習理論。下列對動物“嘗試與錯誤”行為的認識你不認同的是(C)A.蚯蚓走迷宮實驗證明低等動物也具有學習行為B.雞和狗都能學會繞道取食,但雞的嘗試次數(shù)比狗多C.小鼠走迷宮實驗證明,動物的學習行為一旦形成就不會忘記D.動物越高等,形成某行為的“嘗試與錯誤”次數(shù)越少【解析】“蚯蚓走迷宮”是通過學習訓練得來的行為,屬于學習行為;雞和狗都能學會繞道取食,動物越高等,學習能力就越強,因此雞的嘗試次數(shù)比狗多;學習行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的,這種行為會消失;“嘗試與錯誤”次數(shù)與動物所處環(huán)境復雜程度有關,“嘗試與錯誤”是動物學習中和在生活經(jīng)驗中獲得的學習行為,不是生來就有的。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少。重難點3社會行為(威海中考)群體中的分工合作需要及時交流信息。下列動物行為中不能起到傳遞信息作用的是(A)A.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹B.擔任警戒任務的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲C.雌性菜粉蝶釋放性外激素D.蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向【解析】蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹不能起到傳遞信息的作用;擔任警戒任務的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲,這屬于用聲音傳遞信息;雌性菜粉蝶釋放性外激素屬于信息交流;蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向,這屬于用動作進行信息交流。1.(青島中考)下列有關動物運動意義的敘述,不正確的是(C)A.運動有利于動物獲取食物B.運動有利于動物逃避敵害C.運動有利于動物物種的進化D.運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境2.(德州中考)從行為獲得的途徑來看,下列動物行為屬于學習行為的是(A)A.寵物犬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步B.烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁3.(東營中考)“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為?(A)A.覓食行為、繁殖行為B.攻擊行為、覓食行為C.防御行為、繁殖行為D.覓食行為、防御行為4.(聊城中考)蒼耳是一種常見植物,當動物在草叢中奔跑時,身上常會沾上一些蒼耳帶刺的“小球”。動物在這一過程中所起的作用是(C)A.動物對蒼耳不會產(chǎn)生作用B.有利于蒼耳生長C.動物能夠幫助蒼耳傳播種子D.動物能夠幫助蒼耳傳粉5.(煙臺中考)下列動物的表現(xiàn)屬于社會行為的是(A)A.草原上狼群集體圍獵黃羊群B.麻雀成群飛向麥田覓食麥穗C.雨后青蛙集體鳴叫求偶D.大馬哈魚集結成群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵6.(青島中考)動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息,以下不屬于動物個體間信息交流的是(B)A.昆蟲分泌性外激素引誘異性B.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D.老母雞“咯咯”地召喚小雞7.(湘潭中考)下列關于運動系統(tǒng)的描述,錯誤的是(C)A.關節(jié)在運動中起支點的作用B.運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成C.只要運動系統(tǒng)完好,動物就能正常運動D.運動之前做一做熱身活動,可以預防關節(jié)脫臼和肌肉拉傷8.(赤峰中考)2017年6月,世乒賽在火熱進行中。賽場上運動員做任何一個動作時,都會進行以下步驟:①相應的骨受到牽引;②骨繞關節(jié)活動;③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是(C)A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③9.(青島中考)下列敘述中,與關節(jié)的牢固性相適應的特點是(A)①關節(jié)囊的內外有韌帶②堅韌的關節(jié)囊包繞著整個關節(jié)③關節(jié)腔內有少量的滑液④關節(jié)面上有光滑的關節(jié)軟骨A.①②B.③④C.①②③D.①②③④10.(德州中考)如圖是關節(jié)結構示意圖,下列有關敘述正確的是(C)A.關節(jié)的基本結構包括①②④B.結構③分泌的滑液使關節(jié)運動更加靈活C.結構①及其內外的韌帶,使關節(jié)具有牢固性D.結構⑥使關節(jié)具有靈活性11.(威海中考)下列有關哺乳動物運動的敘述,錯誤的是(A)A.運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B.骨與骨通過關節(jié)等方式相連形成骨骼C.每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上D.骨的運動要靠骨骼肌牽拉12.(青島中考)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述,錯誤的是(B)A.圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時,1受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中1和2是相互配合活動的13.(常德中考)孑孓是蚊子的幼蟲,孑孓一旦發(fā)育成蚊子,就會吸食植物的汁液或動物的血液,這種行為是(C)①是先天性行為②是后天性行為③是由遺傳物質決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①④B.②③C.①③D.②④14.(日照中考)草履蟲前進遇到沙粒等阻礙時,出現(xiàn)倒游、后退、改變方向等多次嘗試后避開沙粒,與這種行為類似的是(B)A.蜘蛛結網(wǎng)B.小鼠走迷宮C.小鳥喂魚D.孔雀開屏15.(眉山中考)下列與動物有關的敘述,錯誤的是(C)A.蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉B.小鼠走迷宮獲取食物是一種學習行為C.昆蟲有社會行為,而哺乳動物沒有D.蜘蛛結網(wǎng)是一種先天性行為16.(呼和浩特中考)下列敘述不正確的是(D)A.先天性行為是學習行為的基礎B.動物越高等,學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力也越強C.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)也可以進行D.大多數(shù)細菌和病毒可作為分解者參與物質循環(huán)17.(青島中考)下列選項中不屬于動物個體間信息傳遞的是(C)A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B.雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏C.烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁D.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種特定叫聲18.如圖是一位同學用兩片長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請看圖回答:(1)圖中1和2相當于兩塊__骨__;3和4相當于骨骼?。欢?相當于__關節(jié)__,它是由__關節(jié)面__、__關節(jié)囊__、__關節(jié)腔__三部分組成。(2)圖中虛線箭頭表示4的__收縮__過程,此時3應該處于__舒張__狀態(tài)。(3)如果5表示肘關節(jié),則此過程表示__屈肘__動作。(4)從這個模型可以看出,人在運動時,要靠__骨骼肌__的收縮,牽引__骨__繞著__關節(jié)__來完成。19.(衡陽中考)閱讀以下材料,回答問題。材料一:江口鳥洲位于衡陽市衡南縣江口鎮(zhèn)內,其中的白鸛每年4月初從熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖,為衡陽增添了一道美麗的風景。材料二:動物使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”……(1)從行為的獲得途徑來說,材料一中的白鸛的遷徙屬于__先天性__行為。(2)人和小白鼠任何動作的完成都是由骨、骨骼肌和__關節(jié)__三者的協(xié)調配合,在__神經(jīng)系統(tǒng)__的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調下完成的。當你直臂提重物時,你的肱二頭肌處于__收縮__(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)白鸛的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的__氣囊__,可輔助呼吸。(4)材料二中蜜蜂和蝗蟲相比,前者的發(fā)育方式屬于__完全變態(tài)發(fā)育__。20.(淄博中考)八年級一班同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究,相關數(shù)據(jù)記錄如下,你認為不合理的結論是(D)A.不同個體找到食物的時間有差異B.同一個體每次找到食物的時間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學習行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會改變21.人體的任何一個動作都需要兩組或兩組以上的肌肉協(xié)調配合完成。完成下列動作時,肌肉(①表示肱三頭肌,②表示肱二頭肌)的配合情況正確的是(B)A.端茶杯的動作為屈肘,①收縮,②舒張B.墊球時需直臂發(fā)力,①、②都收縮C.引體向上過程,①舒張②收縮D.以上分析都不對22.(益陽中考)2016年3月23日晚,中國國家男足在長沙1∶0戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因,正確的是(C)A.關節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的B.肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生的D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的23.(云南中考)在探究小鼠走迷宮的實驗中,迷宮中設有幾處T形接頭,小鼠可左轉也可右轉。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物
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