《炮獸》和話題-場景描寫訓(xùn)練_第1頁
《炮獸》和話題-場景描寫訓(xùn)練_第2頁
《炮獸》和話題-場景描寫訓(xùn)練_第3頁
《炮獸》和話題-場景描寫訓(xùn)練_第4頁
《炮獸》和話題-場景描寫訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩75頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

詞語卡片殲滅〔jiān〕稟賦bǐng顛簸〔bǒ〕氣喘吁吁〔xū)槌〔chuí〕垛〔duò〕稟賦〔bǐng)褥〔rù〕子桅〔wéi〕桿馴〔xùn〕服顛躓〔zhì〕錨〔máo〕索胳膊肘〔zhǒu〕搖曳〔yè〕剮〔gu?!宠F錘〔chuí〕

瞥〔piē〕見颶風(fēng)〔jù〕合攏〔lǒng〕

炮獸

法雨果

閱讀小說,《炮獸》大致可分為三個局部:

第一局部:開頭到“仿佛兩只鐵錘輪流在敲打”——炮獸肆虐,驚心動魄。第二局部:“突然間”到“把舵索的……青銅脖子上”——人獸大戰(zhàn),緊張劇烈。第三局部:“斗爭結(jié)束了”到結(jié)尾——賞功罰罪,跌宕起伏。雨果在著名的《克倫威爾·序》中寫道——

“丑就在美旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存,光明與黑暗與共。”

美丑對照原則1.炮獸的強大,瘋狂與人的渺小,怯懦第一局部中蘊含著哪些對照?如此一尊毫無生命的冰冷的武器,為什么在雨果筆下能夠顯得那么獸性大發(fā)?采用豐富而恰當(dāng)?shù)男揶o。如比喻、排比、比照襯托。側(cè)面襯托。選用了形象而準(zhǔn)確的一系列動詞。使用短句?!耙粋€人以向他人傳達自己體驗過的感情為目的,而在自己身上重新喚起這種感情,并運用一定的外在符號加以表達時,藝術(shù)就產(chǎn)生了……在自己身上喚起某種體驗過的感情,之后又通過動作、線條、顏色、聲音或語言所塑造的形象傳達它,以使其他人也體會同樣的感覺——這就是藝術(shù)活動。藝術(shù)即是人有意識地通過一定的外在符號傳達個人體驗的情感,從而感染他人體會同樣情感的人類活動?!薄蟹蛲袪査固妒裁词撬囆g(shù)?》

這尊掙斷了鐵鏈的大炮,突然變成了一頭形容不出的怪獸。

有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的靈巧,斧子的堅硬,波浪的突然,閃電的迅速,墳?zāi)沟陌V聾。它重一萬磅,卻像小孩兒的皮球似的跳彈起來。

這尊可怕的大炮亂滾亂動,前進,后退,撞到右邊,撞到左邊,逃避,沖過,使人無法捉摸,粉碎障礙物,把人當(dāng)作蒼蠅似的壓死。

四只車輪在死人身上碾過來碾過去,把他們切著,剁著,剮著,五具死尸切成二十段在炮艙里滾來滾去,那些人頭仿佛在吶喊,像小溪似的血隨著船身的顛簸在船板上彎彎曲曲地流著。船板被撞壞了好幾處,已經(jīng)開始有裂口了。全船充滿了可怕的鬧聲。

船身前后顛騰的時候,大炮被拋向前,一直朝人群沖過去,頭一下子就壓死了四個人,然后被船身向左右傾斜的力量拉回來,再推出去,又把第五個可憐的人碾成兩半,再向左舷的船壁沖過去,撞壞了一門大炮……炮艙里一轉(zhuǎn)眼間人都跑光了。

1.炮獸的強大,瘋狂與人的渺小,怯懦2.勇士的六神無主與老人的沉著冷靜第一局部中蘊含著哪些對照??1.船員的束手無策與炮隊隊長的英勇無畏2.炮隊隊長的勇斗大炮與神秘老人的智取大炮第二局部中又蘊含著哪些對照?雨果通過海洋,天空,心靈的層層對照,寫出了心靈的廣闊無比。在這一場景中,雨果也是通過船員,炮隊隊長,老人的層層對照寫出了老人的智勇與果敢.與其他人的束手無策相比,炮隊隊長的勇敢無畏就脫穎而出了.其實,突出炮隊隊長的勇氣那么是為了襯托神秘老人的有勇有謀.這個場景的重要作用就是通過層層對照,將重要人物朗德納克侯爵的堅毅果敢,智勇雙全作了第一次展示。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。------雨果文章的第三局部蘊含哪些對照?

如果把結(jié)尾換成將功折罪的構(gòu)思,怎么樣?

這是一位______的朗德納克侯爵

賞罰清楚、剛毅堅決、嚴(yán)酷無情、有勇有謀

1、賞功與罰罪2、歡呼與驚惶第三場景中蘊含哪些對照?

故事背景簡介

《炮獸》的故事發(fā)生在小說的開頭。描寫叛軍頭目朗德納克侯爵帶著艦隊從英國偷渡到法國旺岱地區(qū),企圖勾結(jié)當(dāng)?shù)胤磩游溲b發(fā)動發(fā)革命叛亂。叛軍出師不利,還沒到法國登陸就瀕臨險境,遇到了極大挫折。然而,他以自己出色的能力使叛軍暫時度過了難關(guān)。

小說中那個被稱為“鄉(xiāng)下人”的老頭,就是從英國去法國組織叛亂的叛軍最高統(tǒng)帥朗德納克侯爵。由于肩負重大使命,他的身份只有船長布瓦斯貝特洛一人知道。小說節(jié)選局部就是為襯托朗德納克侯爵的“出場”而設(shè)置的。他將人物置身于一個混亂的危急時刻,考驗他的意志和能力,表現(xiàn)他們的精神和性格。惡劣的自然環(huán)境襯托人物的堅決意志。船在大海上航行,波濤洶涌,天氣惡劣,充滿不可預(yù)測的危險,這樣的環(huán)境足以展現(xiàn)人物的堅決意志。炮獸肆虐的特定場景考驗了人物的意志和能力,這是英雄人物施展自己才能的良好舞臺。船員,炮隊隊長,老人的層層對照展現(xiàn)了人物的極大勇氣,賞罰清楚、沉著冷靜,堅毅果敢,智勇雙全,嚴(yán)酷無情。賣足關(guān)子,保持神秘,吸引讀者。身為重要人物,肩負重大使命,卻以“穿著農(nóng)民服裝的老頭”出場,關(guān)鍵時刻的出色表現(xiàn),一步步加深了人物的神秘感,吊足了讀者的胃口?!杜讷F》這一場景為朗德納克侯爵的出場作了哪些設(shè)計?雨果的長篇小說《九三年〕《九三年》——法國大革命的史詩〔1793年,法國革命與反革命的較量〕1793年是法國大革命極為關(guān)鍵的一年,也是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折點。在革命和反革命斗爭最白熱化的關(guān)口,老謀深算的王黨貴族朗德納克侯爵渡海來到布列塔尼,發(fā)起叛亂,向共和國進行瘋狂反撲。他的對手正好是他的侄孫,勇敢善戰(zhàn)的共和國遠征軍司令郭文〔另譯為“戈萬”〕。而郭文背后,又有一個既富理想主義精神,又鐵面無私的政治委員西穆爾登,是共和國派來監(jiān)督“過于仁慈”的郭文的。在最后的決戰(zhàn)中,兇狠殘暴的叛軍頭子朗德納克大敗,從暗道逃跑,可是當(dāng)三個小孩被困火海時,他卻在剎那間良心閃現(xiàn),返身回救,放棄了逃生的時機,當(dāng)了俘虜,被判死刑。郭文被他的行為所感動,便私自放走了他。這樣,郭文就觸犯了革命的法律。當(dāng)郭文被送上斷頭臺而人頭落地時,判他死刑的公安委員代表、他的老師西莫爾登也在痛苦中開槍自殺了。

人道用的是什么武器?是什么軍械?是搖籃。

——《九三年》

雨果:“慈悲心是人類共同生活的剩余,一切人心里都有,連心腸最硬的人也有?!崩侍丶{克“那個母親的喊聲喚醒他內(nèi)心的過時的慈悲心,”“他已經(jīng)走入黑暗之中,再退回到光明里來。在造成罪行之后,他又自動破壞了那罪行?!备耆f:“一個英雄從這個惡魔身上跳了出來”“天主會給我生命和力量,完成我的敵人稱之為龐大得出奇的巨大方案嗎?我年邁了一點,不能移動這些大山,而且是多么高聳的大山啊!《九三年》就是這樣一座大山!”“恐怖政治會報害革命的名譽”,推翻帝制不是要用斷頭臺來代替它,“打掉王冠,但是要保護人頭。革命是和諧,不是恐怖……‘恕’字在我看來是人類語言中最美的一個字……在打仗的時候,我們必須做我們的敵人的敵人,勝利以后,我們就要做他們的兄弟。”戈萬《九三年》

浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生并風(fēng)行于18世紀(jì)末到19世紀(jì)初的歐洲。雨果的一個重要的浪漫主義手法是將無生命或非人的事物,描繪得如同有生命的物體一樣神奇,動人心魄、令人驚嘆。作為一種創(chuàng)作方法和風(fēng)格,

在表現(xiàn)現(xiàn)實上,它強調(diào)主觀和主體性,側(cè)重表現(xiàn)理想世界,把情感和想像提到創(chuàng)作的首位;

常用熱情奔放的語言、超越現(xiàn)實的想像和夸張的手法塑造理想中的形象。

浪漫主義文學(xué)偏愛表現(xiàn)主觀理想,著重抒發(fā)個人感受和體驗,追求強烈的藝術(shù)效果,使情節(jié)戲劇化、人物超凡化等。

“流史有真實性,傳奇也有真實性。傳奇的真實和歷史的真實在性質(zhì)上是不同的。傳奇的真實是在虛構(gòu)中去反映現(xiàn)實?!?/p>

——雨果關(guān)于浪漫主義手法的表述現(xiàn)實主義文學(xué)的根本特征一,注重對生活的觀察、體驗,力求使藝術(shù)描寫在外觀上、細節(jié)上符合實際生活的形態(tài)、面貌和邏輯;二,注重典型化方法的運用,力求在藝術(shù)描寫中,通過細節(jié)的真實表現(xiàn)生活的本質(zhì),規(guī)律;三,作家一般不在作品中直抒感情,作品的思想傾向較為隱蔽。

雨果知多少1、英法聯(lián)軍火燒圓明園時,他是少有的凜然站出來譴責(zé)這一野蠻行為的西方作家。他死時,法國致哀,上百萬人為他送葬。2、9歲開始寫詩;中學(xué)畢業(yè)入法學(xué)院學(xué)習(xí),興趣在于寫作,15歲時在法蘭西學(xué)院的詩歌競賽會上得獎,17歲在“百花詩賽”上得第一名,20歲出版詩集。3、一生經(jīng)歷坎坷,飽受屈辱,但不向強權(quán)屈服,為寫作積累了豐富的閱歷。4、是19世紀(jì)法國浪漫主義最杰出的代表,法國文學(xué)史上最偉大的詩人和小說家之一。5、貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制惡。6、代表作:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》〔“命運三部曲”〕《笑面人》《九三年》〔人道主義思想的巔峰之作〕。話題:場景視覺盛宴:大場景電影畫面欣賞好萊塢2005年巨片《特洛伊》好萊塢2006年巨片《斯巴達300勇士》好萊塢2006年巨片《斯巴達300勇士》好萊塢2006年巨片《斯巴達300勇士》中國2007年巨片《滿城盡帶黃金甲》中國2007年巨片《滿城盡帶黃金甲》中國2007年巨片《滿城盡帶黃金甲》場景欣賞《泰坦尼克號》片斷體味場景描寫轉(zhuǎn)換成鏡頭畫面的魅力聯(lián)系已有的知識,說說你對場景的理解。場景——小說的最小構(gòu)成因素1、是生活的一個橫截面,由人〔物〕、事件、環(huán)境組成,成為作家表情達意的一種手法。2、小說=場景+場景+場景+……〔前后連綴〕前后連綴,一個接一個的場景展開了小說的內(nèi)容。場景〔即場面描寫〕:組成小說的最小單位〔板塊〕,是對一個特定的時間、地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫,即由人物、事件、環(huán)境組成。它是某一段時間社會生活的橫截面,如舞會、晚餐、戰(zhàn)斗場面。主要考慮以人物為中心的環(huán)境描寫。自然環(huán)境:是指人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及景物等。如季節(jié)變化、風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野、草木蟲魚等。社會環(huán)境:是指建筑、陳設(shè)、風(fēng)土人情和時代氣氛等。它所描寫的范圍可大可小,大至整個社會、整個時代,小至一個家庭、一處住所。場景描寫的作用〔主要是環(huán)境描寫〕1.奠定文章基調(diào)如果場景描寫作為開頭,會給文章定下基調(diào)。如:月亮從樹林邊上升起來了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發(fā)使人感到寒冷。〔悲劇基調(diào)〕又如《炮獸》結(jié)尾〔這是長篇小說〕:一種陰郁的靜寂籠罩著全船。遠遠的颶風(fēng)在吼叫。過了幾分鐘,黑暗中響起了槍聲,閃過一著亮光,然后一切復(fù)歸靜寂,再聽見尸首跌落海里的聲音?!脖瘎』{(diào)〕2.渲染氣氛與營造意境如《安東諾夫卡蘋果》開頭的豐收場景就渲染了歡快喜悅的氣氛,而結(jié)尾處在初冬空曠的雪野中打獵的場景,又營造出憂郁哀傷的意境和氣氛。這和電影中的環(huán)境畫面是一致的,如鬼故事中的黑云壓城、秋風(fēng)掃木、夜鳥悲鳴。

又如:月牙兒下邊,柳梢上面,有一對星好似微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝?!草p松、歡快〕3.襯托人物性格或命運〔正襯、反襯〕月亮像一個新娶來的媳婦,剛剛從東天邊上來,就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。〔靦腆〕河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡,一些士兵扳著輪輻在幫著推車。卡車嘎嘎地駛上斜坡就開遠了,把一切拋在后面,而農(nóng)夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著?!獦蜻叺睦先恕惨r托老人難逃戰(zhàn)亂的悲劇命運〕4.暗示人物心情西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅,紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著,蔓延了半個天空,一層比一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣?!灿鋹?、寧靜〕冷月高掛枝梢,寒風(fēng)把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫?!脖瘋?.推動情節(jié)開展舉個近例:上面講課,下面亂成一團,講話的,吃瓜子的,扔書的,睡覺的。那么,老師就氣憤,就想打人,于是就打了人,然后你就報告了家長,家長就報告了上級,上級就來調(diào)查,最后認定你該打。又如:《曹操煮酒論英雄》中“酒至半酣,忽陰云漠漠,聚雨將至,從人遙指天外龍掛”一句,因為天氣的變化,引出了對“龍”的評論,從而推動了情節(jié)的開展。6.深化作品主旨

如《駱駝祥子》中,作者竭力刻畫了日烈雨暴的情景。當(dāng)日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢;當(dāng)雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題?!蹲8!返淖詈笠欢危何医o那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒,看見豆一般大的黃色的燈火光,接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮,是四叔家正在‘祝?!?,知道已是五更將近時候,我在朦朧中,又隱約聽到遠處的爆竹聲連綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)……一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來年好運祝福,一邊是被壓迫者在寒冬臘月、大雪紛飛的祝福聲中慘死在雪地里,形成了強烈的比照,增強了祥林嫂遭遇的悲劇性,加強了對舊社會殺人本質(zhì)的揭露,深化了小說的主題。7.改變故事節(jié)奏

在開頭,使文章舒緩而自然;在文中,可以調(diào)整節(jié)奏,如在劍拔弩張的場面中,插入一段自然景物,可緩解緊張氣氛,讓讀者精神放松。8.提供活動背景或?qū)б宋锍鰣鲆娬n文P30?!矊?dǎo)引人物出場〕舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說,就在天空中也顯出將到新年的氣象來?;野咨某林氐耐碓浦虚g時時發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強烈了,震耳的大音還沒有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香?!蔡峁┗顒颖尘啊?.作為象征《炮獸》中,大海風(fēng)暴、大炮橫行這些場景,以及最后那句環(huán)境描寫“遠遠的颶風(fēng)在吼叫”正是象征將要到來的戰(zhàn)爭將異常殘酷。注意:一段場景,有時候往往有多種作用,要關(guān)注它與人物、情節(jié)、主旨的關(guān)系。操作步驟:

第一步,分析環(huán)境本身的特點自然環(huán)境。答題時,要緊扣其表現(xiàn)了怎樣的地域風(fēng)光,提示了什么時間、季節(jié)等,再答具體作用。社會環(huán)境。答題時,必須結(jié)合時代背景,指出相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。如《孔乙己》的開頭用了一段文字描寫魯鎮(zhèn)酒店的格局,特別是兩類顧客的衣著和喝酒方式的差異,揭示了清末社會階級對立、貧富懸殊等情況,交代了故事發(fā)生的社會背景。第二步,分析環(huán)境描寫對與人物的作用要看它對刻畫人物起到什么作用,如襯托人物什么心理,表現(xiàn)人物什么性格等。如《故土》中的那幅“故土冬景圖”,作者竭力渲染農(nóng)村蕭條、荒涼、寂靜的氣氛,正襯托出“我”當(dāng)時的悲涼心境。第三步,分析環(huán)境描寫對情節(jié)的作用推動著故事情節(jié)的開展,為下文埋伏筆,作鋪墊。第四步,分析環(huán)境描寫對主旨的作用很大程度上,敘事性文學(xué)作品中的環(huán)境描寫是為深化文章主旨效勞的。主題小說閱讀情節(jié)環(huán)境人物

環(huán)境〔自身作用〕人物情節(jié)主題〔交代時、空特點營造氣氛,渲染氣氛等〕〔襯托,映襯〕〔推動,暗示,鋪墊〕〔深化,暗示,揭示〕【場景作用】魯迅的《藥》開頭對時令的描寫:秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓突然坐起身,擦著火柴,點上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光。作用:勾勒出黎明前最黑暗的時刻的突出特征:陰暗、凄清,還有幾分恐怖。交待了活動背景,渲染了寂靜而肅殺的氣氛,奠定了悲劇基調(diào),暗示了小栓和夏瑜的悲慘命運。例如:高考現(xiàn)代文閱讀---------小說局部●場景(一)了解高考常見的提問方式1.指出第xx自然段中景物描寫所采用的手法,并簡析該段景物描寫的作用。2.概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。3.小說屢次寫到“xx”、“xx”“xx”等,這樣有哪些作用?請概括說明。4.分析景物描寫所采用的方法?!捕持R梳理〔場景特點及如何寫〕1.了解概括景物特點的常用詞語:清麗、靜謐、凝重、沉郁、壓抑、蕭索、悲涼、雄渾、壯美、曠遠、凄美等等。2.了解景物描寫常用的表現(xiàn)手法及效果:①細節(jié)描寫與白描:細節(jié)描寫細膩生動,白描粗筆勾勒,突出特征。②襯托〔動靜結(jié)合、以動襯靜、以聲襯靜、以景襯人〕③分層寫景〔由遠及近、由近到遠;由高到低、由低到高〕;層次清楚,符合邏輯順序。④虛實、點面、聲色等結(jié)合:更豐富傳神表現(xiàn)事物的特點。⑤各種修辭手法的靈活運用:更生動形象地表現(xiàn)事物的特點。⑥顏色線條的運用:暖色調(diào)代表喜悅、積極;冷色調(diào)代表憂郁、迷茫。單調(diào)雜亂的線條給人以陰冷、凄涼之感,表現(xiàn)人物的失望與茫然;柔和的線條給人以美的享受,表現(xiàn)作者的閑適和向往。(四)場景類題型的相關(guān)術(shù)語〔識記〕★交代時間、地點★營造氣氛或渲染氣氛★襯托、映襯人物形象,揭示人物性格★為情節(jié)開展作鋪墊或推動情節(jié)的開展★暗示或揭示社會環(huán)境,作為象征,深化主題穩(wěn)固提高練習(xí)答案《溜索》萬丈絕壁垂直而下,馱隊原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠似涓涓細流,隱隱喧聲騰上來,一派森氣。俯望怒江,驀地心中一顫,再不敢向下看?!緦忣}】此題考查景物描寫常用的表現(xiàn)手法及效果。參考答案:以壁頂為觀察點,變換視角,從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面描寫,使人如臨其境。由高到底高由遠到近視覺聽覺觸覺穩(wěn)固提高練習(xí)答案〔10年安徽卷第12題〕請對小說畫線處景物描寫的特點和作用作簡要分析。(6分)那山也正在春時里,半山的松樹,半山的草坡,半山的閑石。春陽暖融融的,溫意無盡,枯莖里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有張力,生命的趣味濃厚,又鮮活不盡?!緦忣}】此題考查景物的特點和作用。特點:采用白描手法描寫了萬物復(fù)蘇、春意盎然、生機勃勃的景象。作用:襯托羅永才漸趨溫暖的心理感受,暗示人物心理轉(zhuǎn)變,推動小說情節(jié)的開展。

洗澡王安憶《洗澡》第三題,小說屢次寫到“太陽”“樹”和“知了”等,這樣寫有哪些作用?請概括說明?!?分〕行李房前的馬路上沒有一棵樹,太陽就這樣直曬下來。他已經(jīng)將兩大包書捆上了自行車,自行車再也動不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地騎在他的黃魚車上。他徒勞地推了推車,車卻要倒,扶也扶不住。小伙子朝前騎了半步,又朝后退了半步,然后說:“師傅要去哪里?”他看了那人一眼,停了一下,才說:“靜安寺?!毙』镒泳驼f:“十五塊錢?!彼f:“十塊錢?!毙』镒佑终f:“十二塊錢?!彼贍?,這時候,知了突然鳴了起來,馬路對面原來有一株樹,樹影團團的。他泄了氣似的,渾身沒勁。小伙子躍下黃魚車,三五下解開了繩子,將書兩包兩包地搬上了黃魚車。然后,他們就上路了。路上,小伙子問他:“你家住在靜安寺?”他說:“是?!毙』镒佑謫枺骸澳慵矣性「讍?”他警覺起來,心想這人是不是要在他家洗澡?便含模糊糊地說:“嗯。”小伙子接著問:“你是在哪里上班?”“機關(guān)。”“那你們單位里有浴缸嗎?”小伙子再問。他說:“有是有,不過……”他也想模糊過去,可是小伙子看著他,等待下文,他只得說下去:“不過,那浴缸根本沒人洗,太大了,需要很多熱水?!甭穬蛇叺臉浜芟∈?。大陽烤著他倆的背,他倆的汗衫都濕了。從貨站到靜安寺,幾乎斜穿了整個上海。他很渴,可是心想:如要喝汽水,要不要給他買呢?想到這里,就消除了念頭。小伙子又問道:“你每天在家還是在單位洗澡呢?”他先說“在家”,可一想這人也許是想在他家洗澡,就改口說“單位”。這時又想起自己剛說過單位浴缸沒人用,就又補了句:“看情況而定?!蹦侨私又鴨枺骸澳慵业脑「状筮€是小?”他不得已地說:“很小?!薄霸鯓有?”“像我這樣的人坐在里面要蜷著腿。”“那你就要把水放滿,泡在里邊;或者就站在里面,用臉盆盛水往身上潑,反倒比較省水。“是的?!彼菰S道,心里卻動了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想;其實讓他洗個澡也沒什么??墒窍氲脚苏f過“廚房可以合用,洗澡間卻不能合用”的一些道理,就沒再想下去。這時已到了市區(qū),兩邊的梧桐樹高大而茂密,知了懶洋洋地叫著。風(fēng)吹在熱汗淋淋的身上,很涼爽。他渴得非常厲害,他已經(jīng)決定去買兩瓶汽水,他一瓶,那人一瓶??墒锹愤厖s沒有冷飲店。“我兄弟廠里,天天有澡洗?!毙』镒痈嬖V他。他想問問小伙子有沒有工作,有的話是在哪里??伤麘械谜f話,正午的大陽將他烤干了。望了望眼前明晃晃的一條馬路,他不知到了哪里。他想,買兩瓶汽水是刻不容緩了。那人也像是渴了,不再多話,只是埋頭蹬車,車鏈條吱吱地響。他們默默地騎了一段。他終于看見了一個冷飲店,冰箱轟隆隆地開著。他看到冷飲店,便認出了路,知道不遠了,就想:忍一忍吧,很快到家了。為了鼓舞那人,他說:“快到了,再過一條馬路,就有條弄堂,穿過去就是。”小伙子振作了一下,然后說:“這樣的天氣,你一般洗熱水澡,還是冷水澡?”他支支吾吾的,小伙子又說:“冷水澡洗的時候舒服,熱水澡洗過以后舒服。不過,我一般洗冷水澡就行了?!彼睦镆惶南脒@人是真要在他家洗澡了。洗就洗吧,然而女人關(guān)于浴缸文明的教導(dǎo)又響起在耳邊,就沒搭話。到家了,小伙子幫他把書搬上二樓。他付了錢,又從冰箱里倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房間,這是兩間一套的新公房,然后說:“你洗澡好了,我喝了汽水就走?!边@一回,他差一點要說“你洗個澡吧”,可最終還是把話咽了回去。那人坐了一會幾,喝完了橘子水,又問了些關(guān)于他家和單位的問題,就起身告辭了,出門后說:“你可以洗澡了?!?有刪改)穩(wěn)固提高練習(xí)答案《洗澡》第三題,小說屢次寫到“太陽”“樹”和“知了”等,這樣寫有哪些作用?請概括說明?!?分〕【審題】此題考查景物的作用。①交待故事發(fā)生的時間,突出季節(jié)特征;②渲染氣氛,襯托人物心理;③使情節(jié)的發(fā)生和開展更加合理。晚秋

{亞美尼亞}

埃利達·格林

摘自2010年第24期《讀者》提示:這篇文章沒有著重寫出晚秋的悲涼,而是用巧妙地手法寫出了瓦薩卡內(nèi)心的悲涼,有很深的哲理,請大家研究它的題目為何叫“晚秋”。晚秋

【亞美尼亞】埃.格林

瓦薩卡在一所大學(xué)對面的網(wǎng)球場旁停下了腳步。秋季里的這一天陽光明媚,風(fēng)和日麗,但這卻讓瓦薩卡的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好似在成心戲弄他,嘲笑他,鄙視他……一陣已有幾分涼意的秋風(fēng)吹了過來,幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個身材姣好的姑娘從瓦薩卡的身邊走了過去,飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣的姑娘瓦薩卡連想都不敢想,即使在年輕的時候,他也沒敢奢望過。她們對他來說來自另一個世界。他和孤兒院長大的瑪妮克結(jié)了婚。但那個曾經(jīng)安安靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好似換了個人,每天嘮嘮叨叨,不停地數(shù)落他,甚至連在床上也是一肚子怨氣。想到這兒,瓦薩卡感到了一陣良心的責(zé)備,仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起忍受了失去第一個孩子的傷痛,后來又生育了一個女兒。最近瑪妮克不幸傷了胳膊,腫得很厲害,大概是骨折了,他需要盡快籌到錢給瑪妮克拍X光片和治療……瓦薩卡的心底一陣絕望?,F(xiàn)在他就是在到處找工作,對他來說,時間非常緊迫,每一分鐘都很重要!以前不管怎么說他還能干粗活,當(dāng)搬運工,可現(xiàn)在卻得了疝氣,粗活干不了了,可要治好疝氣也得一大筆錢哪!其實他的雙腳一直在朝這個他早就

該來的地方走。

“不就是疝氣嘛,有什么了不起!”瓦薩卡心里想,“愛怎么樣就怎么樣吧!”

在一段防水布圍著的工地旁,瓦薩卡發(fā)現(xiàn)了梅魯日熟悉的身影。梅魯日正在跟一個工程主管說話。瓦薩卡邁著沉重的腳步朝梅魯日走了過去。

稍后,當(dāng)瓦薩卡背起第一袋水泥的時候,他像說繞口令似的低聲說了一句:“上帝保佑!”

他說這句話也許是下意識的,是因為習(xí)慣,也許是他內(nèi)心深處始終還有一個希望溫暖著他:上帝早晚有一天會注意到他的存在,保佑他生存下去,而且不會讓他誤入歧途。穩(wěn)固提高練習(xí)答案《晚秋》第16題,請指出小說開頭畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論