新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文(精選5篇)人活著，沒(méi)必要凡事都爭(zhēng)個(gè)明白，為人處世，放下自己的固執(zhí)己見(jiàn)，水至清則無(wú)魚(yú)，人至清則無(wú)朋。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文【篇1】人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。你可以選擇做一個(gè)有意義的人，也可以做一個(gè)虛度年華的人，可以選擇做一個(gè)像保爾一樣為人類和平做斗爭(zhēng)的人，當(dāng)然也可以做一個(gè)“賣國(guó)賊”，因?yàn)檫@都將是你的選擇，在你的人生道路上，你都要為這個(gè)選擇而奮斗，但重要的是要無(wú)怨無(wú)悔。我有我的選擇，做這樣的一個(gè)人。真實(shí)一天，看見(jiàn)這么一句話：永遠(yuǎn)真實(shí)的活著，不失去真實(shí)的自己。只要把握住真實(shí)的自我，你就會(huì)永遠(yuǎn)占有機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)占有幸福，永遠(yuǎn)占有陽(yáng)光!我覺(jué)得做人正要如此，要為自己活著，而并非權(quán)勢(shì)地位，金錢(qián)財(cái)富，要做永遠(yuǎn)的自己。父母常常和我說(shuō)，學(xué)習(xí)是為了自己，你要為自己而學(xué)。做人亦是如此。自信說(shuō)到“自信”，不得不提起一個(gè)人，他就是已經(jīng)50歲余的歌手譚詠麟，當(dāng)人們問(wèn)起他的年齡時(shí)，他總是風(fēng)趣地說(shuō)：“永遠(yuǎn)二十五歲?！本褪撬淖孕抛屓藗冇X(jué)得他的青春活力依然存在，就如他所說(shuō)的二十五歲?！白孕拧笔浅晒χ返囊粔K指示牌，它會(huì)告訴你，前方還有路等著你去開(kāi)拓，即使艱難險(xiǎn)阻，都可以越過(guò)。這就是自信的力量。有夢(mèng)有些理想也許永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，但并不意味著我們從此不可能有夢(mèng)，夢(mèng)想存活于我們每個(gè)人的心中。如果生命不能因創(chuàng)造而輝煌，至少也應(yīng)該因有夢(mèng)而發(fā)光。有夢(mèng)才有未來(lái)，這個(gè)世界是充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想正如我們內(nèi)心深處的一個(gè)小島，一個(gè)充滿陽(yáng)光的小島，而這個(gè)小島是屬于你自己的樂(lè)園，因?yàn)檫@里有我們的夢(mèng)。人生路漫漫，生命的價(jià)值在人生之路中體現(xiàn)的淋漓盡致，它的意義不在于能活多少天，而是在于你怎樣選擇你的人生，這一輩子做了個(gè)怎樣的人。新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文【篇2】古往今來(lái)有許許多多關(guān)于堅(jiān)持的故事。因?yàn)閳?jiān)持，讓許許多多的人成就了理想。這正驗(yàn)證了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。因?yàn)閳?jiān)持，我們的汗水沒(méi)有白流;因?yàn)閳?jiān)持，我們一次比一次做得更好;因?yàn)閳?jiān)持，我們遇到困難不再放棄;因?yàn)閳?jiān)持，我們從失敗走向成功!在古代，堅(jiān)持的故事很多。如婦孺皆知的`王義之，我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家，自幼愛(ài)習(xí)書(shū)法。他在練習(xí)書(shū)法的時(shí)候，經(jīng)常在自家外面的池子里洗筆墨，久而久之，池子里的水竟然變成了像墨水一樣的顏色，后來(lái)，人們?yōu)榱烁桧炌趿x之堅(jiān)持不懈的精神，便把這個(gè)池子稱為“墨池”王義之的行為正如荀子所說(shuō)“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。一個(gè)人要想有成績(jī)，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!在現(xiàn)代，堅(jiān)持的故事依然很多。如奧運(yùn)會(huì)中的運(yùn)動(dòng)健兒，他們一直堅(jiān)持著練習(xí)，一直努力。終于有一天，他們成功了!當(dāng)他們戴著金牌，在眾目睽睽之中，那是多么令人羨慕的時(shí)刻啊!這就是他們練習(xí)的回報(bào)。有成功的就有失敗的。他們堅(jiān)持不懈的奧運(yùn)精神就像鄭板橋?qū)懙摹吨袷芬粯印耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@種精神讓他們不斷努力，奮斗，沖刺!如果沒(méi)有堅(jiān)持，他們?cè)趺磿?huì)成功。要想做成一件事，少不了堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)成功。堅(jiān)持也分為有意義和無(wú)意義。堅(jiān)持做某件好事或去堅(jiān)持理想這些是非常有意義的。堅(jiān)持做無(wú)聊或違法的事情是非常無(wú)意義的。話說(shuō)唐太宗，算是一個(gè)英明神武的君王了，但他對(duì)成仙的追求卻是“鍥而不舍”，一直都在尋訪成仙妙藥。最終誤信江湖道士之言，亂吞丹藥，最終命喪于此。此種堅(jiān)持大可不必，害人亦會(huì)害己。堅(jiān)持從不給懶惰的，壞的人機(jī)會(huì)和好處，堅(jiān)持選擇的是給勤奮的好人機(jī)會(huì)和好處，但堅(jiān)持也是有原則的，不能盲目堅(jiān)持不該堅(jiān)持，明知山有虎偏向虎山行，對(duì)于能力還未達(dá)到的人，是件及其愚蠢的事。堅(jiān)持是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;堅(jiān)持是燈，照亮夜行的路;堅(jiān)持是路，引你走向黎明。堅(jiān)持讓沙漠不再炎熱;堅(jiān)持讓天空不再寂寞;堅(jiān)持讓人們不再氣餒;堅(jiān)持讓人黑夜充滿陽(yáng)光!新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文【篇3】“蒙蒙細(xì)雨，月落烏啼，那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲，應(yīng)著竊竊琵琶語(yǔ)?！币皇住豆锰K行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。搖舟的船夫一身古裝打扮，竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑，修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長(zhǎng)的河水，在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥(niǎo)兒，顯得安靜祥和……到了岸上，觸到那斑駁的楓橋，更似穿越了千年。臺(tái)階很低，一步步地踏著，竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在，心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來(lái)，似楊柳，似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲，寒山寺的那口古鐘已有千年，敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下，這三聲象征著“福、祿、壽”，傳聞“聞鐘聲，煩惱輕，智慧長(zhǎng)，菩提增”。信步來(lái)到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館，一進(jìn)去便望見(jiàn)了那高大的銅像——詩(shī)人張繼。他坐在黑色的大理石基座上，頭額微揚(yáng)，側(cè)臉作傾聽(tīng)狀，左臂擱于書(shū)篋，右手就膝計(jì)數(shù)，一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色，卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光，不知為何。一番詢問(wèn)后才知道原來(lái)是游人為沾得詩(shī)人靈氣，便摸一下他的手指，這其中有即將考試的學(xué)子，有為子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在銅像前，我在片刻之間，仿佛走近了千年前的張繼。望著同窗好友各個(gè)榜上有名，唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來(lái)到蘇州的張繼，本想借這姑蘇美景散心，誰(shuí)知游了一天園林之后，非但沒(méi)有減輕愁苦，卻更是增添了幾分。小舟在微風(fēng)中輕搖，湖水蕩起陣陣漣漪，張繼本想閉目休息，忘了這憂，解了這愁。可一閉上眼睛，往事便一幕幕涌上腦際：十年的寒窗苦讀，家人的殷切盼望……他長(zhǎng)嘆一聲，走出船篷，一片靜寂無(wú)聲……江畔漁火點(diǎn)點(diǎn)，每一處漁火就是一戶人家，一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉，最終在樹(shù)梢上隱去，獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著，在寂靜的夜中顯得格外凄涼。“烏鴉啊烏鴉!你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫?你是否與我一樣有著百般愁腸?”張繼在心中念道，忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲，似從天邊傳來(lái)，繚繞于耳，久久不散。此時(shí)一股說(shuō)不清的思緒涌上張繼心頭，他不禁吟道：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。鐘聲將我從神游中喚醒，如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》，但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢?那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑤琴;那人，憂到百般惆悵，無(wú)人解識(shí)，獨(dú)自徘徊;那詩(shī)，意蘊(yùn)猶存，恰似一潭湖水，圈圈氤氳而出。新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文【篇4】誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，可沒(méi)看到敵人，便回去了，褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，敵人大舉攻周，周幽王又點(diǎn)烽火誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，玩起了“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。“信”，“失義人心不在，失信正道不存”講的就是這個(gè)道理，每個(gè)人需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信，才能取信于民?！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò)：“與朋友交，言而有信?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù);對(duì)于朋友，你應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)相與?！笨梢?jiàn)古今中外，相處之道在于誠(chéng)信。誠(chéng)信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了;然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上，我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣?，不斷的交往，假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都在編造著謊言，那么世界定會(huì)暗無(wú)天日;我們呼喚誠(chéng)信，我們也愿攜手共建誠(chéng)信;誠(chéng)信事業(yè)，從我做起。新課標(biāo)語(yǔ)文滿分作文【篇5】每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想，就是要當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)家可以畫(huà)出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)可以讓我開(kāi)心起來(lái)。我覺(jué)得，如果世上沒(méi)有繪畫(huà)，人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫(huà)家是很累的。因?yàn)槔L畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中，即使不能，我也要努力，要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍，就像畫(huà)家達(dá)芬奇一樣，從小老師就讓他畫(huà)雞蛋，從不同角度去畫(huà)，一畫(huà)就是三年，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下來(lái)，這也是他為什么能成為畫(huà)家的重要原因之一。記得有一次，我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候，突然有一位美術(shù)老師了，走進(jìn)教室，他跟我們說(shuō)，今天我們要畫(huà)食物，你們吃過(guò)什么食物嗎?有的小朋友說(shuō)：“我吃過(guò)西瓜、胡蘿卜、牛奶?！币灿械男∨笥颜f(shuō)：“我吃過(guò)白菜、菠蘿、包子?！泵佬g(shù)老師又跟我們講畫(huà)食物的過(guò)程、注意事項(xiàng)，我就迷迷糊糊聽(tīng)懂了一些，我就開(kāi)始畫(huà)了，看了看其他小朋友的畫(huà)，就模仿畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果，但我不會(huì)畫(huà)葉子，該怎么辦呢?忽然，美術(shù)老師就走到我身邊來(lái)，他按著我的手畫(huà)了起來(lái)，他跟我講了注意葉子的尖尖的地方，不要變成半圓了，于是我就記在了腦子，畫(huà)好之后，涂上了顏色，蘋(píng)果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師，他畫(huà)畫(huà)幾十年了，他總是來(lái)上我們班畫(huà)畫(huà)。面帶微笑去教其他的小朋友，從來(lái)不生氣。畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù)，要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底，需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫(huà)家