鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春2024屆中考聯(lián)考數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

鄂州市涂家垴鎮(zhèn)中學春2024屆中考聯(lián)考數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.A,B兩地相距48千米,一艘輪船從A地順流航行至B地,又立即從B地逆流返回A地,共用去9小時,已知水流速度為4千米/時,若設該輪船在靜水中的速度為x千米/時,則可列方程()A. B.C.+4=9 D.2.計算2a2+3a2的結果是()A.5a4 B.6a2 C.6a4 D.5a23.如圖,一圓弧過方格的格點A、B、C,在方格中建立平面直角坐標系,使點A的坐標為(﹣3,2),則該圓弧所在圓心坐標是()A.(0,0) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(0,﹣1)4.-的立方根是()A.-8 B.-4 C.-2 D.不存在5.下列計算正確的是()A.+= B.﹣= C.×=6 D.=46.下列各數:1.414,,﹣,0,其中是無理數的為()A.1.414 B. C.﹣ D.07.如圖,已知四邊形ABCD,R,P分別是DC,BC上的點,E,F(xiàn)分別是AP,RP的中點,當點P在BC上從點B向點C移動而點R不動時,那么下列結論成立的是().A.線段EF的長逐漸增大 B.線段EF的長逐漸減少C.線段EF的長不變 D.線段EF的長不能確定8.下列運算正確的是()A.a3?a2=a6 B.(2a)3=6a3C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.3a2﹣a2=2a29.如圖所示的幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.10.一個半徑為24的扇形的弧長等于20π,則這個扇形的圓心角是()A.120° B.135° C.150° D.165°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.下面是“利用直角三角形作矩形”尺規(guī)作圖的過程.已知:如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.小明的作法如下:如圖2,(1)分別以點A、C為圓心,大于AC同樣長為半徑作弧,兩弧交于點E、F;(2)作直線EF,直線EF交AC于點O;(3)作射線BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;(4)連接AD,CD.∴四邊形ABCD就是所求作的矩形.老師說,“小明的作法正確.”請回答,小明作圖的依據是:__________________________________________________.12.計算(﹣a)3?a2的結果等于_____.13.如圖是由幾個相同的小正方體搭建而成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭建這個幾何體所需要的小正方體至少為____個.14.分解因式:m2n﹣2mn+n=.15.如圖,在四邊形ABCD中,,AC、BD相交于點E,若,則______.16.如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形,點D恰好在雙曲線上,則k值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,△ABC內接于⊙O,過點C作BC的垂線交⊙O于D,點E在BC的延長線上,且∠DEC=∠BAC.求證:DE是⊙O的切線;若AC∥DE,當AB=8,CE=2時,求⊙O直徑的長.18.(8分)由甲、乙兩個工程隊承包某校校園的綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比是3∶2,兩隊共同施工6天可以完成.(1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)此項工程由甲、乙兩隊共同施工6天完成任務后,學校付給他們4000元報酬,若按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各應得到多少元?19.(8分)先化簡,再求值:(x+1y)1﹣(1y+x)(1y﹣x)﹣1x1,其中x=+1,y=﹣1.20.(8分)有4張正面分別標有數字﹣1,2,﹣3,4的不透明卡片,它們除數字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從4張卡片中隨機摸出一張不放回,將該卡片上的數字記為m,在隨機抽取1張,將卡片的數字即為n.(1)請用列表或樹狀圖的方式把(m,n)所有的結果表示出來.(2)求選出的(m,n)在二、四象限的概率.21.(8分)某校組織學生去9km外的郊區(qū)游玩,一部分學生騎自行車先走,半小時后,其他學生乘公共汽車出發(fā),結果他們同時到達.己知公共汽車的速度是自行車速度的3倍,求自行車的速度和公共汽車的速度分別是多少?22.(10分)甲乙兩件服裝的進價共500元,商場決定將甲服裝按30%的利潤定價,乙服裝按20%的利潤定價,實際出售時,兩件服裝均按9折出售,商場賣出這兩件服裝共獲利67元.求甲乙兩件服裝的進價各是多少元;由于乙服裝暢銷,制衣廠經過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,求每件乙服裝進價的平均增長率;若每件乙服裝進價按平均增長率再次上調,商場仍按9折出售,定價至少為多少元時,乙服裝才可獲得利潤(定價取整數).23.(12分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+1經過A(﹣1,0),B(1,1)兩點.(1)求該拋物線的解析式;(2)閱讀理解:在同一平面直角坐標系中,直線l1:y=k1x+b1(k1,b1為常數,且k1≠0),直線l2:y=k2x+b2(k2,b2為常數,且k2≠0),若l1⊥l2,則k1?k2=﹣1.解決問題:①若直線y=2x﹣1與直線y=mx+2互相垂直,則m的值是____;②拋物線上是否存在點P,使得△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;(3)M是拋物線上一動點,且在直線AB的上方(不與A,B重合),求點M到直線AB的距離的最大值.24.如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象相較于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.求一次函數與反比例函數的解析式;根據所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;過點B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據輪船在靜水中的速度為x千米/時可進一步得出順流與逆流速度,從而得出各自航行時間,然后根據兩次航行時間共用去9小時進一步列出方程組即可.【詳解】∵輪船在靜水中的速度為x千米/時,∴順流航行時間為:,逆流航行時間為:,∴可得出方程:,故選:A.【點睛】本題主要考查了分式方程的應用,熟練掌握順流與逆流速度的性質是解題關鍵.2、D【解析】

直接合并同類項,合并同類項時,把同類項的系數相加,所得和作為合并后的系數,字母和字母的指數不變.【詳解】2a2+3a2=5a2.故選D.【點睛】本題考查了利用同類項的定義及合并同類項,熟練掌握合并同類項的方法是解答本題的關鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項,叫做同類項;合并同類項時,把同類項的系數相加,所得和作為合并后的系數,字母和字母的指數不變.3、C【解析】如圖:分別作AC與AB的垂直平分線,相交于點O,則點O即是該圓弧所在圓的圓心.∵點A的坐標為(﹣3,2),∴點O的坐標為(﹣2,﹣1).故選C.4、C【解析】分析:首先求出的值,然后根據立方根的計算法則得出答案.詳解:∵,,∴的立方根為-2,故選C.點睛:本題主要考查的是算術平方根與立方根,屬于基礎題型.理解算術平方根與立方根的含義是解決本題的關鍵.5、B【解析】

根據同類二次根式才能合并可對A進行判斷;根據二次根式的乘法對B進行判斷;先把化為最簡二次根式,然后進行合并,即可對C進行判斷;根據二次根式的除法對D進行判斷.【詳解】解:A、與不能合并,所以A選項不正確;B、-=2?=,所以B選項正確;C、×=,所以C選項不正確;D、=÷=2÷=2,所以D選項不正確.故選B.【點睛】此題考查二次根式的混合運算,注意先化簡,再進一步利用計算公式和計算方法計算.6、B【解析】試題分析:根據無理數的定義可得是無理數.故答案選B.考點:無理數的定義.7、C【解析】

因為R不動,所以AR不變.根據三角形中位線定理可得EF=AR,因此線段EF的長不變.【詳解】如圖,連接AR,∵E、F分別是AP、RP的中點,∴EF為△APR的中位線,∴EF=AR,為定值.∴線段EF的長不改變.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,只要三角形的邊AR不變,則對應的中位線的長度就不變.8、D【解析】試題分析:根據同底數冪相乘,底數不變指數相加求解求解;根據積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘求解;根據完全平方公式求解;根據合并同類項法則求解.解:A、a3?a2=a3+2=a5,故A錯誤;B、(2a)3=8a3,故B錯誤;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C錯誤;D、3a2﹣a2=2a2,故D正確.故選D.點評:本題考查了完全平方公式,合并同類項法則,同底數冪的乘法,積的乘方的性質,熟記性質與公式并理清指數的變化是解題的關鍵.9、D【解析】試題分析:根據俯視圖的作法即可得出結論.從上往下看該幾何體的俯視圖是D.故選D.考點:簡單幾何體的三視圖.10、C【解析】

這個扇形的圓心角的度數為n°,根據弧長公式得到20π=,然后解方程即可.【詳解】解:設這個扇形的圓心角的度數為n°,根據題意得20π=,解得n=150,即這個扇形的圓心角為150°.故選C.【點睛】本題考查了弧長公式:L=(n為扇形的圓心角的度數,R為扇形所在圓的半徑).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、到線段兩端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上;對角線互相平分的四邊形為平行四邊形;有一個角為90°的平行四邊形為矩形【解析】

先利用作法判定OA=OC,OD=OB,則根據平行四邊形的判定方法判斷四邊形ABCD為平行四邊形,然后根據矩形的判定方法判斷四邊形ABCD為矩形.【詳解】解:由作法得EF垂直平分AC,則OA=OC,而OD=OB,所以四邊形ABCD為平行四邊形,而∠ABC=90°,所以四邊形ABCD為矩形.故答案為到線段兩段點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上;對角線互相平分的四邊形為平行四邊形;有一個內角為90°的平行四邊形為矩形.【點睛】本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.12、﹣a5【解析】

根據冪的乘方和積的乘方運算法則計算即可.【詳解】解:(-a)3?a2=-a3?a2=-a3+2=-a5.故答案為:-a5.【點睛】本題考查了冪的乘方和積的乘方運算.13、8【解析】

主視圖、俯視圖是分別從物體正面、上面看,所得到的圖形.【詳解】由俯視圖可知:底層最少有5個小立方體,由主視圖可知:第二層最少有2個小立方體,第三層最少有1個小正方體,∴搭成這個幾何體的小正方體的個數最少是5+2+1=8(個).故答案為:8【點睛】考查了由三視圖判斷幾何體的知識,根據題目中要求的以最少的小正方體搭建這個幾何體,可以想象出左視圖的樣子,然后根據“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”很容易就知道小正方體的個數.14、n(m﹣1)1.【解析】

先提取公因式n后,再利用完全平方公式分解即可【詳解】m1n﹣1mn+n=n(m1﹣1m+1)=n(m﹣1)1.故答案為n(m﹣1)1.15、【解析】

利用相似三角形的性質即可求解;【詳解】解:∵AB∥CD,∴△AEB∽△CED,∴,∴,故答案為.【點睛】本題考查相似三角形的性質和判定,解題的關鍵是熟練掌握相似三角形的性質.16、1【解析】作DH⊥x軸于H,如圖,

當y=0時,-3x+3=0,解得x=1,則A(1,0),

當x=0時,y=-3x+3=3,則B(0,3),

∵四邊形ABCD為正方形,

∴AB=AD,∠BAD=90°,

∴∠BAO+∠DAH=90°,

而∠BAO+∠ABO=90°,

∴∠ABO=∠DAH,

在△ABO和△DAH中∴△ABO≌△DAH,

∴AH=OB=3,DH=OA=1,

∴D點坐標為(1,1),

∵頂點D恰好落在雙曲線y=上,

∴a=1×1=1.故答案是:1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見解析;(2)⊙O直徑的長是4.【解析】

(1)先判斷出BD是圓O的直徑,再判斷出BD⊥DE,即可得出結論;

(2)先判斷出AC⊥BD,進而求出BC=AB=8,進而判斷出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出結論.【詳解】證明:(1)連接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直徑,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切線;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直徑,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴=,∴BD2=BC?BE=8×10=80,∴BD=4.即⊙O直徑的長是4.【點睛】此題主要考查圓周角定理,垂徑定理,相似三角形的判定和性質,切線的判定和性質,第二問中求出BC=8是解本題的關鍵.18、(1)甲隊單獨完成此項工程需要15天,乙隊單獨完成此項工程需要1天;(2)甲隊應得的報酬為1600元,乙隊應得的報酬為2400元.【解析】

(1)設甲隊單獨完成此項工程需要3x天,則乙隊單獨完成此項工程需要2x天,根據兩隊共同施工6天可以完成該工程,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗即可得出結論;(2)根據甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比可得出兩隊每日完成的工作量之比,再結合總報酬為4000元即可求出結論.【詳解】(1)設甲隊單獨完成此項工程需要3x天,則乙隊單獨完成此項工程需要2x天,根據題意得:解得:x=5,經檢驗,x=5是所列分式方程的解且符合題意.∴3x=15,2x=1.答:甲隊單獨完成此項工程需要15天,乙隊單獨完成此項工程需要1天.(2)∵甲、乙兩隊單獨完成這項工作所需的時間比是3:2,∴甲、乙兩隊每日完成的工作量之比是2:3,∴甲隊應得的報酬為(元),乙隊應得的報酬為4000﹣1600=2400(元).答:甲隊應得的報酬為1600元,乙隊應得的報酬為2400元.【點睛】本題考查了分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.19、﹣2【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式進行展開,然后合并同類項,最后代入x、y的值進行計算即可得.【詳解】原式=x1+2xy+2y1﹣(2y1﹣x1)﹣1x1=x1+2xy+2y1﹣2y1+x1﹣1x1=2xy,當x=+1,y=﹣1時,原式=2×(+1)×(﹣1)=2×(3﹣2)=﹣2.【點睛】本題考查了整式的混合運算——化簡求值,熟練掌握完全平方公式、平方差公式是解題的關鍵.20、(1)詳見解析;(2)P=.【解析】試題分析:(1)樹狀圖列舉所有結果.(2)用在第二四象限的點數除以所有結果.試題解析:(1)畫樹狀圖得:

則(m,n)共有12種等可能的結果:(2,-1),(2,﹣3),(2,4),(-1,2),(-1,﹣3),(1,4),(﹣3,2),(﹣3,-1),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3).

(2)(m,n)在二、四象限的(2,-1),(2,﹣3),(-1,2),(﹣3,2),(﹣3,4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3),

∴所選出的m,n在第二、三四象限的概率為:P==點睛:(1)利用頻率估算法:大量重復試驗中,事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數p附近,那么這個常數P就叫做事件A的概率(有些時候用計算出A發(fā)生的所有頻率的平均值作為其概率).(2)定義法:如果在一次試驗中,有n種可能的結果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,考察事件A包含其中的m中結果,那么事件A發(fā)生的概率為P.(3)列表法:當一次試驗要設計兩個因素,可能出現(xiàn)的結果數目較多時,為不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用列表法.其中一個因素作為行標,另一個因素作為列標.(4)樹狀圖法:當一次試驗要設計三個或更多的因素時,用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用樹狀圖法求概率.21、自行車的速度是12km/h,公共汽車的速度是1km/h.【解析】

設自行車的速度為xkm/h,則公共汽車的速度為3xkm/h,根據題意得:,解分式方程即可.【詳解】解:設自行車的速度為xkm/h,則公共汽車的速度為3xkm/h,根據題意得:,解得:x=12,經檢驗,x=12是原分式方程的解,∴3x=1.答:自行車的速度是12km/h,公共汽車的速度是1km/h.【點睛】本題考核知識點:列分式方程解應用題.解題關鍵點:找出相等關系,列出方程.22、(1)甲服裝的進價為300元、乙服裝的進價為1元.(2)每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)乙服裝的定價至少為296元.【解析】

(1)若設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元.根據公式:總利潤=總售價-總進價,即可列出方程.(2)利用乙服裝的成本為1元,經過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,利用增長率公式求出即可;(3)利用每件乙服裝進價按平均增長率再次上調,再次上調價格為:242×(1+10%)=266.2(元),進而利用不等式求出即可.【詳解】(1)設甲服裝的成本為x元,則乙服裝的成本為(500-x)元,根據題意得:90%?(1+30%)x+90%?(1+20%)(500-x)-500=67,解得:x=300,500-x=1.答:甲服裝的成本為300元、乙服裝的成本為1元.(2)∵乙服裝的成本為1元,經過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,∴設每件乙服裝進價的平均增長率為y,則,解得:=0.1=10%,=-2.1(不合題意,舍去).答:每件乙服裝進價的平均增長率為10%;(3)∵每件乙服裝進價按平均增長率再次上調∴再次上調價格為:242×(1+10%)=266.2(元)∵商場仍按9折出售,設定價為a元時0.9a-266.2>0解得:a>故定價至少為296元時,乙服裝才可獲得利潤.考點:一元二次方程的應用,不等式的應用,打折銷售問題23、(1)y=﹣x2+x+1;(2)①-;②點P的坐標(6,﹣14)(4,﹣5);(3).【解析】

(1)根據待定系數法,可得函數解析式;

(2)根據垂線間的關系,可得PA,PB的解析式,根據解方程組,可得P點坐標;

(3)根據垂直于x的直線上兩點間的距離是較大的縱坐標減較小的縱坐標,可得MQ,根據三角形的面積,可得二次函

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