安徽省無為市2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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安徽省無為市2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.近年來科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子合成117號(hào)元素(部分信息如圖示)。下列說法正確的是A.鈣和銪都屬于金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為294C.該元素原子的中子數(shù)為117D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294g2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C.量度水的體積D.用膠頭滴管吸取液體3.下列描述錯(cuò)誤的是()A.不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌珺.H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)差異大,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同C.氫元素和氧元素化學(xué)性質(zhì)差異大,是因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同D.生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)楹饘僭夭煌?.氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C.(1)中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D.碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解5.引起溫室效應(yīng)的氣體是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮?dú)?D.氧氣6.南寧是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。下列因果關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)原因結(jié)果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2和NO2氣體大量排放酸雨C化石燃料的大量使用溫室效應(yīng)加劇D工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放水體污染A.A B.B C.C D.D7.化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切。下列做法中不會(huì)危及人體健康的是A.用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑B.用過量添加劑增白面粉C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉8.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯(cuò)誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個(gè)數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物9.84消毒液中有效成分為次氯酸鈉NaClO,其中氯元素的化合價(jià)為A.0 B.-1 C.+1 D.+210.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A.常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖11.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣12.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.60個(gè)碳原子:C6oB.銅離子:Cu+2C.氦氣:HeD.2個(gè)氫分子:2H13.生活中處處離不開化學(xué)。下列說法中,錯(cuò)誤的是A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B.適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大C.碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境14.將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有()A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是_____。(2)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的_____性。鐵生銹的條件是_____。(3)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬,可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(4)將一定量的鐵粉加入含有AgNO3,Cu(NO3)2,Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式),濾渣中一定含有_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請(qǐng)按要求填空:(1)海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_____是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的_____可以預(yù)防甲狀腺腫大。(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。①?gòu)暮K蝎@得淡水可采取的方法是_____(填字母);A過濾法B蒸餾法C吸附法②水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。A分子個(gè)數(shù)B分子質(zhì)量C分子間隔D分子種類(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaC12溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_____。(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:①步驟II中的試劑a的化學(xué)式是_____;②步驟Ⅲ是一個(gè)分解反應(yīng),則另一生成物的化學(xué)式:_____。(5)下表為氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:溫度/°C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化鈉溶液時(shí),需50°C氯化鈉飽和溶液中質(zhì)量為_____g(精確到0.1克)。18.(8分)請(qǐng)根據(jù)下列各圖中的有關(guān)信息,回答下列問題:儀器a、b的名稱:a_____,b_____;實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填字母)。若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進(jìn)入。若用C裝置制取CO2,要使反應(yīng)停止的操作是_____,該操作后,C中多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是_____(用字母e、f、g對(duì)下圖進(jìn)行排序)。實(shí)驗(yàn)室需制備1.1gCO2,理論上需含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?_____(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問題:氨水易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣圖Ⅰ是課本中某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后該實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是甲燒杯_____乙燒杯_____;其中燒杯乙的作用是_____;通過該實(shí)驗(yàn)可以得出或推導(dǎo)出一些結(jié)論:_____(答一條即可)。老師對(duì)圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了以下操作:①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;②將滴加了無色酚酞試液的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)棉花;③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。(1)按照改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)過程中若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變紅而棉花變紅,其可能原因是_____。同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質(zhì),但不能證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布,并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤(rùn)濕,從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置,將其中一套裝置的下端放入熱水中,并同時(shí)向兩支U型管中注入濃氨水。按照?qǐng)DⅢ所示的裝置進(jìn)行操作,幾分鐘后看到的現(xiàn)象是_____,該現(xiàn)象說明了_____。圖Ⅲ所示的實(shí)驗(yàn)方法相對(duì)于圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)方法,具有哪些優(yōu)點(diǎn):①_____②_____

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、由鈣和銪的“金”字旁可知,它們都屬于金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故該元素的原子序數(shù)為117,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=117,故該元素原子的質(zhì)子數(shù)為117,不是中子數(shù),不符合題意;D、在元素周期表中,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,故該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。2、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),試管底部應(yīng)放在鐵架臺(tái)上,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】濃硫酸稀釋操作可簡(jiǎn)記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。3、D【解析】

A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)的差異是由于原子排列方式上的不同,故正確,不符合題意;B、H2O是由水分子構(gòu)成的,H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同,故正確,不符合題意;C、最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),氫元素和氧元素的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故正確,不符合題意;D、生鐵和鋼的性能不同,是因?yàn)楹剂坎煌?,故錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析:A、化學(xué)變化前后元素的種類不變,所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì),正確;B、因?yàn)槎趸际撬嵝詺怏w,氨鹽水顯弱堿性,食鹽水顯中性,所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳,正確;C、(1)中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3,也有NH4Cl,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解,碳酸鈉受熱不易分解,所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解,正確。故選C。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。5、A【解析】

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、二氧化碳屬于溫室氣體,能引起溫室效應(yīng),故A正確;B、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,能引起大氣污染,故B不正確;C、氮?dú)獠粚儆趯儆跍厥覛怏w,不會(huì)引起溫室效應(yīng),故C不正確;D、氧氣不屬于屬于溫室氣體,不會(huì)引起溫室效應(yīng),故D不正確。故選A。6、A【解析】

A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染,因果關(guān)系不正確,故A錯(cuò)誤;

B、二氧化硫、二氧化氮排入空氣中,和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生酸雨,因果關(guān)系正確,故B正確;

C、化石燃料燃燒會(huì)生成大量的二氧化碳,空氣中二氧化碳含量的增加,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),因果關(guān)系正確,故C正確;

D、水資源污染的途徑主要是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)廢水的大量排放,因果關(guān)系正確,故D正確。

故選:A。7、A【解析】

A、小蘇打受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使蒸出的饅頭疏松多孔,故A正確;B、增白劑一旦進(jìn)入人體,就可能對(duì)人體造成傷害,如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,故B錯(cuò)誤;C、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對(duì)人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;

B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個(gè)數(shù)都沒有改變,故B正確;

C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個(gè)數(shù)比為1:1:1.故C正確;

D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。

故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析。9、C【解析】

設(shè)氯元素化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=0,則x=+1;故選:C。10、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯(cuò)誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯(cuò)誤;C、合金屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。11、A【解析】

包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當(dāng)然不能有氧氣,由于空氣中所含的氧氣比純氧少,所以最不適宜充入的是氧氣。故選:A。12、C【解析】

A、在原子前的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。60個(gè)碳原子:60C。A錯(cuò)誤;B、銅離子帶了兩個(gè)單位的正電荷,先標(biāo)注數(shù)字2,后標(biāo)注正負(fù)號(hào)。銅離子:Cu2+。B錯(cuò)誤;C、氦氣屬于稀有氣體,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。氦氣:He。C正確;D、1個(gè)氫分子帶了2個(gè)氫原子。在分子前的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。2個(gè)氫分子:2H2。D錯(cuò)誤。故選C。13、B【解析】

A.蔬菜水果中含有大量維生素,食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素,故A正確;B.青少年適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病,老年人適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松病,故B錯(cuò)誤;C.碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥,故C正確;D.生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選:B。14、C【解析】試題分析:碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;碳、一氧化碳均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳;氧化銅屬于金屬氧化物,與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個(gè),選項(xiàng)C正確。考點(diǎn):考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)。15、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;

B.在金屬活動(dòng)性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故錯(cuò)誤;

C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;

D.棉線的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動(dòng)性、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、汞導(dǎo)熱鐵與水和氧氣共同作用Fe+CuSO4=FeSO4+CuZn(NO3)2、Fe(NO3)2Ag【解析】

(1)汞俗稱水銀,是常溫時(shí)唯一呈液態(tài)的金屬單質(zhì),故填汞。(2)鐵具有導(dǎo)熱性,可以制成鐵鍋,故填導(dǎo)熱;鐵和氧氣、水共同作用反應(yīng)生成鐵銹,故填鐵與水和氧氣共同作用。(3)向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入鐵,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。(4)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鐵與硝酸鋅不反應(yīng),硝酸鋅存在溶液中;銀的活動(dòng)性比銅弱,則加入的鐵粉先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,硝酸銀反應(yīng)完,如果鐵粉有剩余再與硝酸銅反應(yīng)。充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無明顯現(xiàn)象,說明鐵粉完全反應(yīng)完,所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵,其化學(xué)式分別為Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,故填Zn(NO3)2、Fe(NO3)2;加入的鐵粉先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無明顯現(xiàn)象,說明鐵粉完全反應(yīng)完,無法判斷硝酸銅是否參加反應(yīng),所以濾渣中一定含有銀,其化學(xué)式為Ag,故填A(yù)g?!军c(diǎn)睛】一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬單質(zhì)與同一溶液中的兩種鹽均能反應(yīng),則金屬單質(zhì)先與活動(dòng)性較弱金屬的鹽溶液反應(yīng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、蛋白質(zhì)I或碘元素CC除去溶液中的Ca2+、Ba2+HClCl274.1g【解析】

(1)魚蝦富含的蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,海帶富含的I或碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。(2)①?gòu)暮K蝎@得淡水可采取的方法是吸附法,故選C。②水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生變化的是分子間隔,分子個(gè)數(shù)、分子質(zhì)量、分子種類均不變,故選C。(3)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子;故步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子。(4)①步驟II中反應(yīng)是氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,試劑a的化學(xué)式是HCl。②步驟Ⅲ是一個(gè)分解反應(yīng),反應(yīng)是氯化鎂通電生成鎂和氯氣,則另一生成物的化學(xué)式為Cl2。(5)50°C氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,配制200克10%的氯化鈉溶液時(shí),設(shè)需50°C氯化鈉飽和溶液質(zhì)量為x,,,則需50°C氯化鈉飽和溶液中質(zhì)量為74.1g?!军c(diǎn)睛】溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。18、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC關(guān)閉活塞gfe需3.125g含雜質(zhì)20

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