人教版八年級上冊第二單元第3節(jié)聲的利用課堂導入學習目標1.知道聲可以傳遞信息，傳遞能量；2.了解聲音在實際中的應用?！局攸c】聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量；【難點】分辨出哪些生活現(xiàn)象是屬于聲傳遞信息的例子，哪些現(xiàn)象是聲傳遞能量的例子。聲音無處不在媽媽們可以根據(jù)嬰兒哭聲的差別判斷應該做什么課堂導入雷聲預示著大雨將要來臨課堂導入小朋友聽到聲音判斷火車即將到來醫(yī)生通過聽診器診斷疾病聲音可以傳遞信息一、聲與信息大象發(fā)出次聲波與同伴交流海豚利用聲波識別食物、敵人和它們周圍的環(huán)境火山爆發(fā)、臺風、海嘯等自然現(xiàn)象會發(fā)出次聲波。使用靈敏的聲學儀器可以捕捉到這些信息，確定這些活動的方位和強度。海嘯的危害印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，這場突如其來的災難給印尼、斯里蘭卡、泰國、印度、馬爾代夫等國造成巨大的人員傷亡和財產損失。印度洋大地震和海嘯在印度奪去約10000人性命，斯里蘭卡40000余人遇難，而印尼的死傷人數(shù)為23萬人之多。這可能是近200多年來死傷最慘重的海嘯災難。蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲。回聲定位倒車雷達倒車雷達主要由超聲波傳感器、控制器和顯示器或蜂鳴器等組成。1.超聲波傳感器：主要功能是發(fā)出和接收超聲波信號，然后將信號輸入到主機里面，通過顯示設備顯示出來。2.控制器：對信號進行處理，計算出車體與障礙物之間的距離及方位。3.顯示器或蜂鳴器：當傳感器探知汽車距離障礙物的距離達到危險距離時，系統(tǒng)會通過顯示器和蜂鳴器發(fā)出警報，提醒駕駛員。倒車雷達在倒車時，利用超聲波原理，由裝置在車尾保險杠上的探頭發(fā)送超聲波撞擊障礙物后反射此聲波，計算出車體與障礙物間的實際距離，然后提示給司機，使停車或倒車更容易、更安全。超聲導盲儀聲吶利用聲吶探測海洋深度，獲得水中魚群的信息。醫(yī)生用B超查看胎兒發(fā)育情況聲與信息在醫(yī)學上的應用B超（B-scanultrasonography）是由英國蘇格蘭格拉斯哥大學的伊恩·唐納德（IanDonald）教授于1950年發(fā)明的，并首次應用于婦科檢查。每秒振動2萬-10億次，人耳聽不到的聲波稱為超聲波。利用超聲波的物理特性進行診斷和治療的一門影像學科，稱為超聲醫(yī)學。其臨床應用范圍廣泛，目前已成為現(xiàn)代臨床醫(yī)學中不可缺少的診斷方法。超聲探傷儀，檢測器件內部損害聲與信息在生產實踐上的應用超聲測速儀1.以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是（）①隆隆的雷聲預示著一場或許的大雨②聲吶捕魚③超聲波碎石④B超探病⑤用超聲波來清洗鏡片⑥用聽診器解析病人心肺的情形A.①④⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑥D隨堂鞏固將揚聲器對準蠟燭的火焰，觀察到什么現(xiàn)象?蠟燭的火焰抖動。聲音可以傳遞能量二、聲與能量利用超聲波清洗眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果。聲與能量的應用：超聲波清洗儀向人體內發(fā)射超聲波，將結石擊成細小的粉末，繼而排出體外。聲與能量的應用：超聲波碎石機2.如圖所示，是利用超聲波粉碎膽結石的原理圖。用高壓放電的電火花產生一個沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結石上，就能使膽結石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明（）A.超聲波的頻率為20000HzB.超聲波具有能量C.只有用凹面鏡才能反射聲波D.只有把超聲波集中起來，它才具有能量B隨堂鞏固1.利用“B超”可以幫助醫(yī)生確定病人體內臟器的情況，這是因為（）A.“B超”聲波的頻率很高B.“B超”聲波的能量很大C.“B超”聲波進入人體，可在臟器上發(fā)生反射，反射波帶有信息D.“B超”聲波進入人體可穿透內部臟器治病C隨堂練習2.以下利用了超聲波來獲取信息的是（）A.大象的“聲音”交流B.站在天壇中央說話，會感到聲音特別洪亮C.醫(yī)生對結石病人的“超聲”排石D.蝙蝠的“回聲”定位D隨堂練習3.

2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上，為了盡快救出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽，下列說法正確的是（）A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B.敲擊船體是利用聲音向被困者傳遞能量C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣