2023-2024學(xué)年浙江省寧波市九校中考物理模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A．物理課本的長度約為26dmB．人體的正常體溫約為39℃C．托起兩個雞蛋的力大約是1ND．人正常眨眼一次所用的時間的為1s2．為應(yīng)對能源短缺和環(huán)境惡化,去年冬季我市新購一批電動公交車,車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng)，其中正確的是A．公交車啟動時播放“請抓好扶手”，是為了防止由于慣性增大對人體造成傷害B．公交車發(fā)動機(jī)工作時，在做功沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．公共車內(nèi)后門上方安裝的攝像頭利用了凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像原理D．公交車的輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦3．關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是A．小孩推墻時他也受到墻的推力B．足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用4．下列所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是A．水中的倒影B．雨后的彩虹C．海市蜃樓D．金環(huán)日食5．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式．當(dāng)我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是（）A．若自行車停下，慣性就消失了B．自行車受到的動力大于自行車受到的阻力C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力6．如圖所示，為半瓶常溫的水，將小冰塊放入水中，最后冰全部熔化成水，水溫降低A．和原來瓶中的水相比，最后整瓶水的內(nèi)能減少了B．和最后瓶中的水相比，原來瓶中的水分子運(yùn)動得比較劇烈C．瓶外壁產(chǎn)生水珠，它是冰熔化而成的D．冰熔化過程放熱7．平陰縣各中小學(xué)都開展了豐富多彩的課外活動，在陶笛興趣課上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，根據(jù)這一現(xiàn)象，他提出了四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是A．為什么陶笛會發(fā)出不同的聲音B．陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關(guān)系C．聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)D．聲音的響度與哪些因素有關(guān)二、填空題（本大題7小題，共21分）8．圖中電源電壓保持不變，燈泡標(biāo)有"6V，3W字樣，當(dāng)開關(guān)s閉合時.燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=____Ω．.通電10s.R產(chǎn)生的熱量為______J.9．10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫，通過它的電流為______安，若該導(dǎo)體兩端電壓為3伏，其電阻為_________歐，這段時間內(nèi)，電流做功為______焦．10．有兩只燈泡A燈標(biāo)有“12V，6W”B燈標(biāo)有“12V，12W”，若將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端則A、B中的電流大小之比是_____，一分鐘內(nèi)電路消耗的總電能為_____J，若將A、B串聯(lián)接在某電路使A燈恰好正常發(fā)光，則此時B燈的電壓_____V。11．唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學(xué)的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．12．有時太陽還在地平線下面，我們就能看到它，這是因為太陽光發(fā)生了_____現(xiàn)象。13．在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是___；在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是____；在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是______；天然氣屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源；用天然氣燒水的過程中，水的內(nèi)能____(選填“增大”、“減小”或“不變”)，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_________的．14．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1、R2阻值相等。若電路中各元件均完好，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)為U0，電流表A1的示數(shù)為I0.則電源電壓為________，電流表A2示數(shù)為_______。若電路中存在故障且故障只發(fā)生在電阻R1、R2處，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，發(fā)現(xiàn)只有一個電表示數(shù)發(fā)生變化，則故障是_________，該電表示數(shù)變化量為________。三、作圖題（共7分）15．根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極．16．如圖所示，S1是光控開關(guān)，夜晚自動閉合，白天斷開；S2是聲控開關(guān)，有聲音時自動閉合，安靜時斷開．請將圖中連接成樓道節(jié)能照明電路．（______）17．按要求作圖如圖所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處，B點(diǎn)有條小魚，C點(diǎn)有只小鳥，D點(diǎn)是潛水員觀察到小鳥像的位置，請畫出潛水員觀察魚、鳥的光路圖．四、實(shí)驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗中，實(shí)驗裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布．（1）實(shí)驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_____運(yùn)動．根據(jù)_____條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．（2）由_____圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系．19．小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的_____（同一/不同）高度處釋放，比較小球在_____（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：_____．小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動的物體如果不受阻力作用，將_____．（3）在上述（2）的三次實(shí)驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實(shí)驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實(shí)驗得出的結(jié)論有問題，理由是_____．在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲_____f乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）．20．小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)。猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。為了驗證猜想，采用了圖所示的實(shí)驗裝置與方法：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實(shí)驗時拉著長木板沿水平桌面向右運(yùn)動。其三次實(shí)驗的條件變化如圖甲、乙、丙所示。為了驗證猜想二，應(yīng)該按_______兩個圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗。在驗證猜想三時，小明先利用圖甲所示裝置，測出木塊所受摩擦力；之后將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿Ｓ纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？________________________實(shí)驗中是否需要長木板一定做勻速直線運(yùn)動？__________________21．在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗時，小明取長50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留一個小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動情況.表一：從0點(diǎn)開始的距離S/cm0102030405mm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時間t/s04.79.714.819.6表二：從0點(diǎn)開始的距離S/cm0204060801cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時間t/s03.67.110.814.42cm高的氣泡從0點(diǎn)開始的時間t/s03.46.810.213.6（1）分析表一實(shí)驗數(shù)據(jù)可知?dú)馀菰谧鯻_______運(yùn)動（勻速直線/變速直線）.（2）小明換用粗玻璃管又做了兩組實(shí)驗，數(shù)據(jù)記錄如表二.觀察數(shù)據(jù)可知：___（大/?。馀葸\(yùn)動較快.由于氣泡上升較快，會造成時間的測量難度較大，根據(jù)小明的實(shí)驗數(shù)據(jù)，請你提出一點(diǎn)改進(jìn)建議：___________________________.（3）本次實(shí)驗中，小明還發(fā)現(xiàn)，玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當(dāng)玻璃管水平放置時，氣泡幾乎不動.根據(jù)此現(xiàn)象你能推測出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將：__________.（變大/變小/先變大后變小/先變小后變大）22．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗中．（1）實(shí)驗前，杠桿如圖甲所示，為了使杠桿能在水平位置平衡，接下來的操作是：___________（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，小明同學(xué)應(yīng)在點(diǎn)掛________個同樣的鉤碼；若他是改用在點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測力計，這樣做的好處是______（多項選擇，填合適的選項符號．）A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正確認(rèn)識力臂D．便于測量力臂的大小動力動力臂（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到幾組數(shù)據(jù)如上表所示，請在圖丙中繪出圖像．（_______）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．中國破冰船“雪龍?zhí)枴弊陨碣|(zhì)量為，滿載時總質(zhì)量為，在普通海域最大航速為36km/h，在1m厚的冰層破冰時最大航速為1m/s.請計算：“雪龍?zhí)枴痹谄胀êＳ蚝叫?0h通過的最大距離.“雪龍?zhí)枴睗M載時所受的浮力.破冰時，船頭的一部分壓在冰面上，利用巨大的壓強(qiáng)使冰層破裂，若船頭壓在冰面上的受力面積是，冰面受到的壓力是破冰船滿載時總重的0.1倍，船對冰面的壓強(qiáng).若破冰船在1m厚的冰層破冰時，以最大航速前進(jìn)時的功率為，則此時破冰船的牽引力.24．現(xiàn)代城市人口密度越來越大，交通越來越擁堵。易步車（如圖甲）以其體積小巧，結(jié)構(gòu)簡潔和驅(qū)動安全等優(yōu)點(diǎn)，成為短途出行的理想交通工具。某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(xué)（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達(dá)學(xué)校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍，設(shè)該過程中電機(jī)始終以額定功率工作。（取g=10N/kg）。求：電池

4AH鋰電池

電機(jī)額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個數(shù)

2

車身自重

20kg

（1）雯雯的家到學(xué)校的距離。雯雯在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強(qiáng)。雯雯上學(xué)過程中，易步車電機(jī)的效率。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器（如圖甲）多次下潛到7000m海底，深海潛水器是用增加和拋棄壓載鐵的辦法來改變所受重力來實(shí)現(xiàn)浮沉。（g＝10N/kg）若“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)7000m深的海底世界，海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)約為7×107Pa，則潛水器的一個面積為300cm2觀測孔受到海水的壓力約為多大______？正在水中勻速直線下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22t，在水中拋棄8000N的重物后潛水器以同樣的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，所受海水的阻力不變，請你估算潛水器的體積約為多大________？（海水的密度近似取1.0×103kg/m3）。如圖乙為某專業(yè)區(qū)內(nèi)海水的密度σ（單位體積內(nèi)含鹽量）隨海水垂直深度h變化的圖線，海水密度的垂直分布主要是由鹽度決定，其他因素的影響可忽略。裝載著潛水器的輪船在作業(yè)區(qū)域，將潛水器用鋼纜吊起浸沒水中直至懸停在水中時，松開鋼纜，潛水器剛好勻速下沉，則下沉過程中，潛水器速度最大位置為_____（選填“A”“B”“C”“D”），此位置潛水器受到的力是_____（選填“平衡力”“非平衡力”）。26．閱讀《共享單車》回答．共享單車騎自行車出行有很多益處，不僅可以節(jié)能減排、緩解交通壓力，而且騎車時，人需要消耗體能，可以強(qiáng)身健體。一個成年人在水平路面上騎車時所受阻力大約20N。近年來，我國多個城市推出了多種新型共享單車，北京市的許多街道旁也隨處可見，如圖甲所示。這種單車外觀結(jié)構(gòu)簡單，單車的質(zhì)量約25kg，比普通自行車質(zhì)量要大些。單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS定位模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控單車的具體位置和狀態(tài)，其工作原理如圖乙所示。用戶可使用手機(jī)下載單車APP，查看并找到單車的位置，然后用手機(jī)掃描車身上的二維碼，通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電磁波到云端請求解鎖，云端收到請求后識別該車輛并發(fā)送解鎖指令，單車執(zhí)行解鎖指令自動開鎖，用戶便可以開始騎行，手機(jī)APP就顯示計時、計價等信息。此外，當(dāng)用戶在騎行過程中踩動腳踏板，可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，為車內(nèi)蓄電池充電，以滿足單車定位和自動開鎖等過程中的用電需要。請根據(jù)上述材料，回答下列問：此種單車和手機(jī)之間是利用_________傳遞信息的。若此種單車使用的GPS信號的頻率是1800GHz，而手機(jī)中藍(lán)牙通信信號（電磁波）的頻率2.4GHz，則該GPS信號的波長_____手機(jī)藍(lán)牙通信信號的波長（填“大于”或“小于”）。單車在騎行過程中可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，是利用____________現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)的。樂樂某次掃碼后騎行9km，耗時30min，此次騎行的平均速度為_______km/h。當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時，下列說法正確的是______。A．掃描時手機(jī)接收到的信號時利用了次聲波B．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)C．二維碼是光源D．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡一個成年人在水平路面上以正常的速度保持勻速騎行半小時，消耗的能量最接近______。A．2×103JB．2×105JC．2×107JD．2×109J樂樂放學(xué)回家途中把自行車騎得飛快，媽媽看見后警告他說“以后騎自行車慢點(diǎn)，不然很危險”，用所學(xué)物理知識解釋。_____________________。27．閱讀下面短文，回答問題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極)，會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動越來越吃力。但是，當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”。在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性，但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲?。軟磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失。根據(jù)上述內(nèi)容回答：開始體驗時，體驗者緩慢用力推軟磁鐵時，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時，B對A的斥力與A對B的力，是一對______________(選填“平衡力”或“相互作用力”)；圖乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時，此時軟磁鐵的左端是______極；當(dāng)它們接近到一定距離時，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r，此時軟磁鐵A的左端是______極；寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)____________。如果一個軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：______________。(寫出一條即可)

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

A、初中物理課本的長度在30cm左右，選項A錯誤B、人體的正常體溫是36.5℃左右，故B錯誤；C、一斤雞蛋大約10個，因此一個雞蛋的質(zhì)量大約為0.05kg，若承載兩個雞蛋保持靜止不動，大約需要0.05kg×2×10N/kg=1N，故C正確；

D、人們常用“眨眼之間”形容時間短，正常眨一次眼的時間不到1s，故D錯誤；2、D【解析】

A、公交車啟動時，人的上半身由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，人的下半身隨汽車向前運(yùn)動，容易向后摔倒，所以“請抓好扶手”是為了防止慣性對人體造成傷害，并不會增大慣性，故A錯誤；B、公交車發(fā)動機(jī)工作時，在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)為為內(nèi)能，在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯誤；C、攝像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像，故C錯誤；D、輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D正確。3、D【解析】

A．人推墻時，人對墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時會對人施加力的作用．不合題意；B．物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運(yùn)動方向的改變，故足球運(yùn)動員用頭頂球，球的運(yùn)動方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)的．不合題意；C．人對沙發(fā)一個作用力，沙發(fā)在這個力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的形狀．不合題意；D．是否發(fā)生力的作用與物體是否接觸無關(guān)，如磁鐵吸引鐵釘，故D說法錯誤．符合題意；故選D。4、A【解析】

A、水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A符合題意；B、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意．C、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的，故C不符合題意．D、日環(huán)食是由于光的直線傳播，月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽之間，月亮擋住了太陽照向地球的光，月球較小而不能全部遮掩太陽形成的，所以我們就看不見全部的太陽，只看到部分太陽的光環(huán)，故D不符合題意．5、D【解析】

A．慣性是物體的屬性，一切物體都有慣性，慣性與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，所以，當(dāng)自行車靜止時，依然具有慣性，故A錯誤；B．由于在平直路面上勻速向前，所以，自行車受到的動力與自行車受到的阻力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；C．路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．把人和車看做一個整體，人和車受到的重力與地面對人和車的支持力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故D正確．本題考查的是對慣性的認(rèn)識及二力平衡條件的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，難度不大．6、B【解析】

A.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能和勢能之和，即內(nèi)能不只與物體的溫度有關(guān)，還跟物體內(nèi)的分子數(shù)目有關(guān)．瓶中的水溫度是降低了，但往瓶子里加了冰塊后，水的分子數(shù)目也增加了，所以內(nèi)能大小無法比較．故A錯誤．B.溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈，瓶中的水溫度降低了，水分子運(yùn)動得就比較緩慢，即原來瓶中的水溫度高，分子運(yùn)動比較劇烈．故B正確．C.瓶外壁產(chǎn)生水珠，是外面空氣中熱的水蒸氣遇到冷的瓶壁而液化形成的．故C錯誤．D.冰熔化過程要吸熱．故D錯誤．7、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，聽到陶笛發(fā)出的“聲音不同”，是因為不同的空內(nèi)空氣柱的多少不同，振動的頻率不同，頻率的不同影響了聲音的音調(diào)．故選C．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、21Ω18J【解析】

當(dāng)閉合開關(guān)S時，燈L正常發(fā)光，說明電源電壓為U=6V，電流表測的是總電流，則I=1．8A，由P=UI可知，燈泡中的電流：IL=P額/U額=3W/6V=1.5A，根據(jù)并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和可知：電阻中的電流:IR=I-IL=1.8A-1.5A=1.3A，由I=U/R得,電阻:R=U/IR=6V/1．3A=21Ω；通電1min電阻R產(chǎn)生的熱量：Q=W=UIRt=6V×1．3A×11s=18J。9、0.3109【解析】

通過它的電流：；其電阻：；電流做功：。10、1：210806【解析】

將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等，所以，由P=UI可得，通過兩燈泡的電流為：IA==0.5A，IB==1A，則IA：IB=0.5A：1A=1：2，因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，電路的總功率：P=PA+PB=6W+12W=18W，一分鐘內(nèi)電路消耗的總電能：W=Pt=18W×60s＝1080J；B燈泡的電阻：RB==12Ω，將A、B串聯(lián)接在某電路使A燈恰好正常發(fā)光，通過A燈的電流為0.5A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，通過B燈的電流為0.5A，此時B燈的電壓：UB′=IB′RB=0.5A×12Ω＝6V。11、重力勢動【解析】

物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運(yùn)動，因而具有動能．12、折射【解析】

由于大氣層上疏下密，光線穿過大氣層連續(xù)發(fā)生折射，看到了太陽的虛像，但真實(shí)的太陽還在地平線以下。13、宇宙硅電爐絲不可再生增大方向性【解析】

太陽系是銀河系的一部分，爭河系是宇宙的一部分，所以尺度最大的是宇宙；水銀和鐵屬于導(dǎo)體材料，玻璃屬于絕緣體材料，只有硅屬于半導(dǎo)體材料；電爐絲的線圈要產(chǎn)生熱量，必須要有較大的電阻，所以電爐絲不能用超導(dǎo)材料做；能源分為可再生能源與不可再生能源，天然氣屬于不可再生能源；燒水過程中，水的溫度升高，內(nèi)能是增大的；大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的．14、U02I0R2斷路或R1、R2同時斷路U0【解析】

（1）由電路圖可知，當(dāng)電鍵S斷開時，R2和電壓表被斷路，電路為R1的簡單電路，兩電流表均測通過R1的電流；當(dāng)電鍵閉合時，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測R1支路的電流的，電流表A2測干路電流；當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)為U0，則電源電壓為U0；電流表A2示數(shù)測量的是干路電流，電阻R1、R2阻值相等，則通過的電流相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知，電流表A2示數(shù)為2I0；（2）電路故障分為短路和斷路，則：①若R1短路，閉合電鍵前，電流經(jīng)兩電流表回到電源的負(fù)極，會造成電源短路，燒壞電源，三電表無示數(shù)；閉合電鍵后，由電源燒壞可知，三電表無示數(shù)，則三電表的示數(shù)不變；②若R2短路，閉合電鍵前，兩電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，閉合電鍵后，會造成電源短路，燒壞電源，兩電流表和電壓表均無示數(shù)；③若R1與R2同時短路時，電鍵閉合前后都會造成電源短路，三電表的示數(shù)不變；④若R1斷路，斷開電鍵三電表均無示數(shù)，閉合電鍵后，電壓表和A2有示數(shù)，A1無示數(shù)，即電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變大；⑤若R2斷路，閉合電鍵前后，通過R1的電流不變，兩電流表的示數(shù)不變，而電壓表從無示數(shù)變?yōu)橛惺緮?shù)，則電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變化；⑥若R1與R2同時斷路時，閉合電鍵前三電表無示數(shù)，閉合電鍵后，兩電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變大；綜上可知，電路故障為R2斷路或R1、R2同時斷路；當(dāng)S斷開時，電壓表示數(shù)為0，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表測量的是電源電壓，故電壓表示數(shù)變化量為U0；三、作圖題（共7分）15、【解析】

（1）螺線管的右端為S極,則其左端為N極,在磁體周圍磁感線從N極出發(fā)回到S極,由此可以確定磁感線的方向是向右的。（2）根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靠近螺線管的S極的一端是小磁針的N極,即小磁針左端為S極,右端為N極。（3）螺線管的左端為N極,結(jié)合螺線管的線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的右端流入,左端流出，故電源的右端為正極,左端為負(fù)極。如圖:16、見解析所示【解析】

由題意知，兩開關(guān)應(yīng)串聯(lián)起來共同控制燈泡，讓其白天不會發(fā)光；而晚上也只在有聲音時發(fā)光；同時注意家庭電路中電路的連接要點(diǎn)，即開關(guān)接在火線上，據(jù)此分析解答，故答案如圖所示：17、見解析所示【解析】如圖，潛水員和小魚都在水中，光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以看到小魚，是由于魚反射的光線經(jīng)直線傳播到潛水員的眼中，如圖：D點(diǎn)是潛水員觀察到小鳥像的位置，則連接AD兩點(diǎn)，與水面交于O點(diǎn)，再連接CO，為入射光線，OA為折射光線，如圖：點(diǎn)睛：重點(diǎn)是光的折射成像時的光路圖畫法，因為像在D點(diǎn)，所以連接AD，則O為入射點(diǎn)，OA為折射光線，連接CO為入射光線．四、實(shí)驗題（本大題共5小題，共20分）18、勻速直線二力平衡乙、丙【解析】

（1）實(shí)驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，應(yīng)選乙、丙兩圖的實(shí)驗進(jìn)行探究．19、不同同一當(dāng)速度相同時，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動=沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等=【解析】

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小球的速度不同，接觸面粗糙程度相同，所以應(yīng)讓小球從相同高度處釋放，比較小球在相同粗糙面上滑行的路程；（2）在探究過程中，采用控制變量法，保證小車到達(dá)水平面時的速度相同，通過實(shí)驗結(jié)果可以看出，接觸面越粗糙，摩擦力越大，小球速度減小的越快；若水平面光滑無摩擦，則小球不受摩擦力，小球的速度和方向不變，即做勻速直線運(yùn)動；（3）在本實(shí)驗中，小球的動能都用來克服摩擦力做功了，由于小球質(zhì)量和速度相同，所以三次的動能相同，做的功也相同；（4）要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，應(yīng)使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊，由圖乙知，小球的質(zhì)量不同，這種設(shè)計不合理；在圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗中，木塊移動過程中對接觸面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變，受到的摩擦力不變，則f甲=f乙20、甲、丙不對；沒有控制壓力一定不一定【解析】

根據(jù)題中“小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想”可知，本題是探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗，滑動摩擦力實(shí)驗的改進(jìn)，學(xué)生不容易理解，理解的關(guān)鍵在于滑動摩擦力大小跟壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體是否做勻速直線運(yùn)動無關(guān)；本題也是控制變量法思想的應(yīng)用，明確變量和不變量是解題的關(guān)鍵。【詳解】（1）為了驗證猜想二，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度，所以應(yīng)選擇甲、丙兩個圖；（2）在驗證猜想三時，探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，將木塊沿豎直方向切去一半，則在接觸面積變化的同時，壓力也發(fā)生了變化，沒有控制壓力一定，所以得出錯誤結(jié)論；（3）因為實(shí)驗中拉動的是木板，滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動速度是否勻速沒有關(guān)系，并且彈簧測力計示數(shù)是靜止的容易讀數(shù)。所以長木板不一定要做勻速直線運(yùn)動。21、勻速直線運(yùn)動大減小氣泡的大小或增大玻璃管的長度先變大后變小【解析】

（1）從實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,路程與時間成正比,或路程與時間的比值(即速度)是一個定值,說明小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動.（2）從表二中數(shù)據(jù)不難看出,大氣泡運(yùn)動較快;為解決氣泡上升較快,造成時間的測量難度較大,可通過減小氣泡的大小或增大玻璃管的長度方法來實(shí)驗.（3）當(dāng)玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.根據(jù)此現(xiàn)象不難推測出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度先變大后變小.22、向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡2ABC【解析】

（1）圖甲中杠桿左端高右端低，為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)向高端移動，即接下來的操作是：向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡．（2）圖乙中，在支點(diǎn)左端2格處掛3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)符合杠桿的平衡條件，即F1L1=F2L2；帶入數(shù)據(jù)3G×2格=F2×3格，解得F2=2G，即在圖乙中的P處掛2個鉤碼；若改用在p點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測力計，可以從彈簧測力計上直接讀出力的大小，也可以改變力的方向，可以進(jìn)一步理解力臂不是力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，但這種操作不易測量力臂大小，故該操作的好處為ABC（3）根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖上描出對應(yīng)點(diǎn)，用光滑曲線連接這些點(diǎn)，作圖如下：五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）；（2）；（3）；（4）【解析】

已知滿載時總質(zhì)量約為m=20000t=2×107kg，在普通海域最大航速約為v=36km/h，破冰時最大航速為v′=1m/s，時間t=10h，受力面積S=10m2，功率為P=1.5×107W(1)∵v=st，∴通過的距離s=vt=36km/h×10h=360km，(2)滿載時所受的浮力F浮=G=mg=2×107kg×10N/kg=2×108N，(3)冰面受到的壓力F=0.1G=0.1×2×108N=2×107N，船對冰面的壓強(qiáng)，(4)∵，∴破冰船的牽引力，答：(1)在普通海域航行10h通過的距離是360km；(2)滿載時所受的浮力是2×108N；(3)船對冰面的壓強(qiáng)為2×106Pa；(4)破冰船的牽引力為1.5×107N.24、（1）3000m；（2）1.6×105Pa；（3）80%。【解析】

（1）由得雯雯的家到學(xué)校的距離為：s=vt=18km/h×=3.0km=3000m；（2）人和車總重為G=G人+G車=m人g+m車g=60kg×10N/kg+20kg×10N/kg=800N，所以車對地面的壓強(qiáng)為（3）牽引力做功W=FS=fS=0.1×800N×3000m=2.4×105J，電機(jī)做功W電=Pt=500W×10×60s=3×105J，所以