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文檔簡介
文檔平與記憶力水平。一:導(dǎo)入部分課堂常規(guī):師生問好,宣布教學(xué)容和教學(xué)目標(biāo),步入課堂。他們都體育的拔尖者,體育都很棒的,他們上體育課上也很棒的,那你文檔玩球,進行走,跑,跳,投,攀爬等活動,體育課就是滿足大家這種活才能更好地為祖國服務(wù)……二:基本部分導(dǎo)語:小朋友對坐、立、行并不陌生,但不一定都正確,也不一定完舒展并保持等高,挺胸,直腰,雙腳放在正下方,兩臂自然下垂,將手,兩腳自然開立。文檔生先猜,然后說出正確的名稱以及舉例各部位在運動中的用法。比如:踝關(guān)節(jié),上下肢游戲方法:以同桌為單位,一個小朋友拿著另一個小朋友的左手,做拍狀,后者右手食指指著鼻子,當(dāng)教師發(fā)出“頭”或其他部位時,前者拍后者的手一次,嘴里喊和老師一樣的身體部位,后者迅速移動右手到該位置,比一比在一輪中誰的失誤率高,高的輸,低的勝。游戲規(guī)則:指錯后,另一者提示對方改正,游戲繼續(xù)直到第二輪開始。第二課認(rèn)真上好體育課認(rèn)真上好體育課文檔,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達(dá)到提高身體各種活動能力和增進健康2、提高學(xué)生的積極參與意識,能夠和同伴積極合作,友好相處。一、談話:小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那么,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道------------------------體身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。假文檔不戴手套,不穿塑料鞋……三、在教室練習(xí)排隊(按座位組數(shù))以上老師給小朋友講的就是上好體育課的課堂常規(guī),希望文檔第三課:體育常識:游戲是兒童的良師益友1:引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。基本活動的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強分本部分。文檔。③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。 (抓手指)文檔第四課:坐、立姿勢相幫助,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神體育常識、正確的坐立姿勢、手指操、模仿操等室活動教學(xué)重點:理解正確坐、立姿勢意義教學(xué)難點:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣3、上課前衣服口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅上課。文檔,然后都整理了一下自己的坐姿。出示課題:坐、立姿勢(彩色貼紙)二、傳授新知識圖,教師講解身體各部位名稱。教師:教師個別指導(dǎo)、巡回檢查、糾正錯誤相鄰組同學(xué)2人一組互相幫助(照鏡子看看自己做的哪不好)文檔第五課:認(rèn)真做眼保健操教學(xué)容:認(rèn)真做眼保健操的穴位和動作方法時做眼保健操的習(xí)慣首先這課主要講三個方面的容文檔遠(yuǎn)處的物體在視網(wǎng)膜上的成像模糊。假性近視形成的原因主要是平時不注意用眼衛(wèi)生。比如晨光線暗處讀書、寫字,在汽車上看書或躺著看書,讀寫的姿勢不正確,眼睛距離書本太近,讀書寫字時間太長等。這些不良習(xí)慣使眼保健操的功能主要是通過對眼睛周圍穴位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩,使疲勞的眼肌得到休息,而使眼睛周圍的血液循環(huán)加的穴位要準(zhǔn)確,手法要輕緩,不要用力過大過猛,同時要注意手的清潔。這第一節(jié):輕揉目匡角(天應(yīng)穴)。兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處,其余四指散開彎曲如弓狀,支持在前額上,輕揉一下為一拍(8X8拍節(jié))。第二節(jié):擠按鼻跟(睛明穴)用左手或右手拇指和食指夾住兩側(cè)睛明文檔穴,先向下按,后向上擠,一按一擠為一拍(8X8拍節(jié))°第三節(jié):按揉面頰(四白穴)大拇指支撐在下顆骨凹陷處,然后放下中指,用食指按揉四白穴,按揉一圈,四拍后換揉方向(8X8拍節(jié))。第四節(jié):按太陽穴輪括眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子照、承泣等穴)。兩手拇指分別按太陽穴,小指、無名指和中指拳起,彎曲食指,用中節(jié)側(cè)面從眼眶向外輪括,先上后下,輪刮一圈計四拍(8X8拍節(jié))。文檔第六課:游戲中要注意安全是本課重點解決的問題,同時也為終身體育奠定基礎(chǔ)。2、根據(jù)學(xué)生心理、生理特點采取小組合作探究學(xué)習(xí)的方法,先用畫面果的原因,最后通過小博士的結(jié)論讓學(xué)生明白游戲時要注意安全、珍愛生互游戲時的安全觀念的培養(yǎng),游戲時具體的安全容掌握。文檔強手、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神,使五星紅旗多次在奧運賽場受傷的經(jīng)歷)……名稱叫“擊鼓傳筆”(去掉了筆筒的紅色彩筆),音樂響各組按順時針方向上臺的機會,幫老師打開多媒體平臺,看看我們屏幕上會出現(xiàn)什么?……同學(xué)們,游戲結(jié)束了,我想請你們看看自己的小手,有沒有紅筆印,請有紅今天要講的主要容:《游戲中要注意安全》(出示多媒體課件一)(1)分別請六個幸運者上臺為同學(xué)們點擊畫面,看看屏幕上究竟會出現(xiàn)什么(學(xué)生分別點擊課件二~七)?⑵教師:同學(xué)們看屏菽,小組依次討論六幅畫面,代表發(fā)言。⑶教師:同學(xué)們討論得很好,現(xiàn)在我們來請教一下小博士,聽他是怎樣解釋的(出示課件八)文檔⑷教師:同學(xué)們,除了以上這些外,我們做游戲還應(yīng)該注意什么呢?小組⑸教師:同學(xué)們,萬一發(fā)生以上這些事故,我們該怎么辦呢?舉手發(fā)言。(6)教師:同學(xué)們,你們知道”司馬光砸缸”的故事嗎?能否向他那樣學(xué)⑺教師:至此,我們這節(jié)課的容就快結(jié)束了,下面請小博士給我們總結(jié)一下(出示課件九)⑶教師模擬記者采訪,學(xué)生小結(jié)學(xué)習(xí)容,評價教師。⑷教師:今天同學(xué)們表現(xiàn)很好,希望大家記住小博士的忠告:注意安全,文檔第一課:課堂常規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解課堂常規(guī)的主要容,培養(yǎng)對體育運動的興趣。教學(xué)重點:理解課堂常規(guī)的意義教學(xué)難點:養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)一、導(dǎo)入新課1、出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生思考“圖上畫了什么?”一、傳授新知上課常規(guī)、下課常規(guī))體育課中要主動配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做游愛護體育器材,按教師的要求搬運和發(fā)放器材。下課時要清或遺失。容,出示幾道是非題,指導(dǎo)學(xué)生分組討論。文檔二、鞏固新知。第二部分室活動:分左右教學(xué)重點:理清左右的關(guān)系教學(xué)難點:能正確分清哪邊是左哪邊是右2、學(xué)生自我判斷教師提出的方向,認(rèn)清左右方向及身體的左右部5、初步掌握動作后,打亂順序,隨意提問,提高學(xué)生的快速反映6、集中思想,開動腦筋,快速準(zhǔn)確地回答教師提出的方位,并做第二課:體育與健康文檔么樣才能夠愛護好自己的牙齒呢?今天這節(jié)課意在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護牙齒二、教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題一堂課巧妙的開頭設(shè)計,能將學(xué)生推到最佳的心理準(zhǔn)備狀態(tài),它不但能夠激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并為隨后的智力活動提供適宜的背景,由于本課的教材是“愛護牙齒”,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)趣,我設(shè)計了一個謎語來揭示本課課題。2、讓學(xué)生觀察牙齒,了解牙齒的結(jié)構(gòu)由教師出示牙齒模具,講解牙齒的結(jié)文檔糖果、餅干等),把食物殘渣藏留在了牙縫里,時間長了也就形成了蛀牙。。刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。切記:睡覺前不吃糖果、餅干等甜食。慣,要做到早晚刷牙、飯后漱口、睡前不吃甜食,而且還要注意用牙衛(wèi)生,小朋友們都能明確:我們的目標(biāo)是沒有蛀牙!生來分辨,從中引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的刷牙方法。正確的方法刷牙。正確的刷牙時間為5—8分鐘。兒歌:小牙刷手中拿,我們大家來刷牙,上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面要上下來回刷,小朋友們要記文檔、小結(jié)鼓勵小朋友們能夠每天早晚使用正確的方法刷牙。文檔第三課:健康常識:飲水衛(wèi)生1知道飲水衛(wèi)生的重要性。文檔課前板書:1、jiGnkdngchdngshf:yIngshuIweisheng2、sh1neihudddng:chudnk6uI (設(shè)計意圖:拼音板書符合一年級學(xué)生認(rèn)知特點)三、集中注意力練習(xí) (一)聽、看數(shù)擊掌、對掌、拍肩習(xí):教師用手或圖片讓學(xué)生快速判斷數(shù)字。4、綜合訓(xùn)練,看誰(個人、小組、男女生分角色)反應(yīng)快1、出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生邊看邊想,重點講解喝沒有處理或過濾過的自來樣做到飲水衛(wèi)生。(1)水是維持生命不可缺少的重要物質(zhì)。兒童年齡越小,新代越旺盛,文檔水和池塘水,要進行適當(dāng)處理。五、室活動:傳口令 (設(shè)計意圖:發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力)文檔第四課:健康之道:食畢摩腹食畢行步,室活動:擊鼓傳花一、師生問好二、導(dǎo)入新課平的提高,現(xiàn)在的人越來越注重身體的健康,學(xué)生踴躍發(fā)言:跑步、游泳、打球……2.老師總結(jié),從而引出課文容中的養(yǎng)身之道:食必摩腹,食文檔食必摩腹:吃完飯以后要有規(guī)律的進行摩腹,強調(diào)有規(guī)律。三、游戲:開火車全班學(xué)生在座位上坐好,游戲時,大家有節(jié)奏地鼓掌。教師先起頭的火車就要開!”……照此一一進行。如被叫站起來的同學(xué)說錯了,或文檔七、布置課外作業(yè)1.把今天我們學(xué)習(xí)的養(yǎng)生之道的方法寫成信給爸爸媽媽、爺八、師生再見文檔第五課:選擇安全食品一、教案設(shè)計說明本課根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,在健康第一的思想下,結(jié)合水平三學(xué)生的年齡特點,讓學(xué)生了解什么是安全食品、食品受污染的途徑和如何選擇安全食品,增強學(xué)生們食品安全和環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力,鼓勵學(xué)生把學(xué)到的知識運用于實際,對不合格的食品進行抵制和投訴舉報,使學(xué)生們養(yǎng)成尊重和維護法律法規(guī)的意識和習(xí)慣,用科學(xué)知識指導(dǎo)和量。二、課題:選擇安全食品教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解什么是安全食品以及如何選擇安全食品教學(xué)重難點:讓學(xué)生知道如何選擇安全的食品升牛奶、一個雞蛋計算,他這一生分別要吃掉多少食物啊?如果所吃的這②.課件展示:講述一個食用被污染的食物,而導(dǎo)致人生病的真實事例 (山鹿奶粉事件)文檔意食品中是否含有對人體有害的成分,要吃安全的食品。①.說說自己判斷安全食品的標(biāo)準(zhǔn)②.課件展示:安全食品是指健康、無污染、優(yōu)質(zhì)、綠色、有營養(yǎng)的食品④.課件展示圖片:工業(yè)化環(huán)境的污染,廢水的隨意排放、殘留農(nóng)藥、亞硝安全的食品?②.課件展示:可以從選擇購物的商店、食品原料的產(chǎn)地、查看有關(guān)的標(biāo)
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