小學(xué)教師評優(yōu)評先方案_第1頁
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小學(xué)教師評優(yōu)評先方案_第3頁
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小學(xué)教師評優(yōu)評先方案一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：二、評選原則堅持公平、公正、公開的原則。教師考核量化積分為主，累計貢獻為輔的原則。個人申報和組織推薦相結(jié)合的原則。教師有以下情況一票否決的原則：一是出現(xiàn)教學(xué)、安全責任事故者，被學(xué)?；蛏霞壊块T處罰，處罰期內(nèi)不予考慮；二是違反法紀法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被舉報上級教育部門經(jīng)落實屬實的一年內(nèi)不予考慮；101三、評選辦法優(yōu)秀教師的評選按照近兩年內(nèi)（4）教師考核綜優(yōu)秀班主任的評選按照班主任管理制度推薦；師德先進個人的評選按照近兩年內(nèi)（4）教師考核按領(lǐng)導(dǎo)班子評優(yōu)評先以最近兩年內(nèi)（4）領(lǐng)導(dǎo)班子1年終考核優(yōu)秀的確定按照本年度內(nèi)（上半年、下半年）常評選。同年內(nèi)的各項榮譽，不重復(fù)上報同一人。融合教育教師在同等條件下優(yōu)先推薦。

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