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第第頁(yè)2022幼兒園家長(zhǎng)講話稿4篇
2022幼兒園家長(zhǎng)講話稿篇1
敬愛的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、心愛的小伙伴們:
大家好!我是班主任,今日是個(gè)歡樂的日子,我們?cè)谶@里進(jìn)行畢業(yè)典禮,我很興奮在這里發(fā)言。
一轉(zhuǎn)瞬,三年過(guò)去了,我們即將告辭漂亮的幼兒園,離開尊敬的老師和心愛的小伙伴,真是舍不得啊。還記得么,我們剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧,是幼兒園的阿姨們親切地勸慰我們,照看我們。不管是為我們女孩子們?cè)∞p子、為男孩子們洗小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像自己的媽媽一樣。仔細(xì)負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)阿姨常常到班里探望我們,教課阿姨課堂內(nèi)容精彩豐富,值班阿姨關(guān)懷細(xì)致耐煩,門口的保安爺爺也總是熱忱地向我們問好。漸漸地,我們不哭了,并且喜愛上了幼兒園。
在這里,阿姨們教會(huì)了我們?cè)S多文化知識(shí)和生活常識(shí),和我們做各式各樣的游戲。如今我們會(huì)自己讀書了、會(huì)自己畫畫了、會(huì)自己唱歌跳舞……,我們養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)了許多好伙伴,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,我們做的很精彩、過(guò)的很歡樂!這,都要感謝我們的老師阿姨呀!
此時(shí)此刻,我想代表全體大班畢業(yè)生對(duì)老師阿姨們大聲說(shuō):“我愛你們!感謝你們!不管走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘卻你們,都不會(huì)忘卻幼兒園的歡樂時(shí)間?!蔽蚁雽?duì)爸爸媽媽們大聲說(shuō):“感謝你們的哺育,我們會(huì)努力做懂事的好孩子。”我還想對(duì)小伙伴們說(shuō):“小伙伴們,加油啊!我們永久是最棒的!”
最末,我代表全體小伙伴們,祝福全部關(guān)懷、愛惜我們的人身體健康,美滿歡樂!
感謝大家!
2022幼兒園家長(zhǎng)講話稿篇2
作為小班老師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐煩。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要老師的幫忙,這些瑣碎的事,老師絕對(duì)不能視而不見,這需要老師耐煩的引導(dǎo)。小班孩子理解潛力較差,新奇心又性格強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧沖突。而老師要熱心的幫忙他們,并妥當(dāng)?shù)慕鉀Q問題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把暖和送給每一位寶寶。性格是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,老師沒有耐煩是不行的,新生對(duì)生疏環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐煩勸慰他,多和他們溝通,多帶他們熟識(shí)環(huán)境和四周的小伙伴。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伙伴,讓孩子喜愛和老師一齊玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒心情安定下來(lái),再漸漸引導(dǎo)幼兒培育其規(guī)則和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
多以鼓舞和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要實(shí)時(shí)予以表?yè)P(yáng),還要實(shí)時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時(shí)還要細(xì)心觀測(cè)每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食狀況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)溝通,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)狀況等,都要實(shí)時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。透過(guò)溝通,讓家長(zhǎng)明白自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。透過(guò)溝通,老師也能夠獵取更多的看法的推舉,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并協(xié)作老師進(jìn)行家園共育工作。
總之,作為小班老師務(wù)必從自己的點(diǎn)滴做起,虛心謹(jǐn)慎,耐煩細(xì)致,努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照看,讓每位寶寶更聰慧、更可愛、更健康。
2022幼兒園家長(zhǎng)講話稿篇3
敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們:
大家好!
今日我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到特別榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)同學(xué),在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有許多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能歡樂的成長(zhǎng),首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),予以了孩子和我們家長(zhǎng)美滿與歡樂,感謝你們!
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者特別崇敬,有個(gè)記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所高校。哪所試驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者鎮(zhèn)靜地回答:”是在幼兒園?!弊鳛榧议L(zhǎng)我們也期盼著這種勝利美滿的教育。
美滿的教育是什么?
人用自己的聰慧,對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思索和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過(guò)了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主見,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美妙,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了抱負(fù)教育模式,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜歡的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)理想;我們有令人期盼的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由歡樂地健壯成長(zhǎng)。
孩子喜愛幼兒園,喜愛幼兒園里朝夕相伴的小伙伴,喜愛幼兒園里多姿多彩的生活,喜愛幼兒園的花草樹木,喜愛這些辛勤的__地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人細(xì)心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與將來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們制造一個(gè)更美妙的明天。
感謝大家!
2022幼兒園家長(zhǎng)講話稿篇4
敬愛的老師們、各位家長(zhǎng)們:
大家好!
我是靈靈五班沙默小伙伴的媽媽,能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到特別的激昂。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是感謝。感謝敬愛的祁校長(zhǎng)和肖園長(zhǎng),感謝六一幼兒園全部的老師們,正是由于你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛苦付出,我們的孩子才會(huì)在這漂亮的學(xué)校中健康歡樂地成長(zhǎng)。
記得我的孩子剛來(lái)六一幼兒園時(shí),他想家,想媽媽,是老師告知他:“珍寶,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽?!爱?dāng)他跌倒了怕疼時(shí)是老師告知他:“珍寶,不要怕,要勇猛!”當(dāng)他不會(huì)穿衣服焦急時(shí),是老師告知他:“珍寶,試試看,相信你肯定能行!”在六一,我的孩子學(xué)會(huì)了許多許多,他每一天都特別的歡樂。
三年前,孩子剛來(lái)到六一幼兒園,作為家長(zhǎng)我們特別的焦灼和擔(dān)憂,可是從孩子回家后激昂的表情和繪聲繪色地描述中,我們的全部的擔(dān)憂和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫順的語(yǔ)言、鼓舞的眼神、像媽媽一樣暖和的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。每天早晨醒來(lái),第一句話就是:“媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園!”
每天放學(xué)回來(lái),孩子會(huì)把幼兒園里的事講給我聽,他告知我每天睡覺老師會(huì)靜靜地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長(zhǎng)。老師看到了總是幫他幫他卷起來(lái),他還批判我不幫他卷。我覺得老師對(duì)孩子比我這個(gè)做媽媽的還要細(xì)心。他還告知我,班級(jí)有同學(xué)把大便解身上,小伙伴們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來(lái)不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動(dòng)。
記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學(xué),那天早晨我預(yù)備到學(xué)校拿被子回家曬。可是剛走到班級(jí)樓下,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的暖和陽(yáng)光。那一刻我的內(nèi)心感到特別暖和,也特別的感動(dòng)。從這些很小的環(huán)節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個(gè)中午,孩子肯定會(huì)睡得特別香,由于被子上除了暖暖的陽(yáng)光味,還有老師甜美的愛的香味。
正是由于老師對(duì)孩子們無(wú)微不至地照看和關(guān)懷,孩子們都特別的喜愛老師。我的孩子回家常說(shuō):“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯(cuò)誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時(shí)候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說(shuō)要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打攪,由于老師們上了一天班,老師晚上確定很累了。
再過(guò)一陣
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