二年級(jí)上冊美術(shù)教案-4.11 泥器皿丨嶺南版_第1頁
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文檔簡介

/教案標(biāo)題:二年級(jí)上冊美術(shù)教案-4.11泥器皿丨嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解泥器皿的基本概念、特點(diǎn)及制作方法。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)泥器皿藝術(shù)的興趣,提高學(xué)生的審美能力。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的泥器皿,學(xué)會(huì)欣賞和尊重民間藝術(shù)。二、教學(xué)內(nèi)容1.泥器皿的基本概念和特點(diǎn)2.泥器皿的制作方法3.泥器皿的裝飾方法4.泥器皿藝術(shù)在生活中的應(yīng)用三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):泥器皿的基本概念、特點(diǎn)及制作方法。2.教學(xué)難點(diǎn):泥器皿的制作技巧和裝飾方法。四、教學(xué)方法1.講授法:講解泥器皿的基本概念、特點(diǎn)及制作方法。2.示范法:示范泥器皿的制作過程和裝飾方法。3.實(shí)踐法:讓學(xué)生動(dòng)手制作泥器皿,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。4.欣賞法:引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀的泥器皿作品,提高學(xué)生的審美能力。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課利用多媒體展示一組泥器皿圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問:“同學(xué)們,你們知道這些漂亮的器皿是用什么材料制作的嗎?”(泥)進(jìn)而引出課題——《泥器皿》。2.講授新課(1)泥器皿的基本概念和特點(diǎn)a.泥器皿的定義:泥器皿是指以泥土為原料,經(jīng)過成型、干燥、燒制等工藝制作而成的日常生活用品和藝術(shù)品。b.泥器皿的特點(diǎn):泥器皿具有質(zhì)地堅(jiān)硬、透氣性好、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。(2)泥器皿的制作方法a.選材:選擇適合制作泥器皿的泥土。b.成型:將泥土通過拍、搓、捏、拉等手法制作成器皿形狀。c.干燥:將制作好的泥器皿放置在通風(fēng)處自然干燥。d.燒制:將干燥后的泥器皿放入窯中進(jìn)行燒制。(3)泥器皿的裝飾方法a.刮花:在泥器皿表面刮出花紋。b.印花:在泥器皿表面印上圖案。c.上釉:在泥器皿表面涂上一層釉料,經(jīng)燒制后形成光滑的釉面。3.示范泥器皿的制作過程和裝飾方法(1)示范制作過程:現(xiàn)場演示如何選用泥土、制作泥器皿、干燥和燒制。(2)示范裝飾方法:現(xiàn)場演示如何刮花、印花和上釉。4.學(xué)生實(shí)踐(1)分發(fā)泥土和工具,讓學(xué)生動(dòng)手制作泥器皿。(2)指導(dǎo)學(xué)生掌握制作技巧,如拍、搓、捏、拉等。(3)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,制作出具有個(gè)性的泥器皿。(4)引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的裝飾方法,如刮花、印花和上釉。5.作品展示與評(píng)價(jià)(1)將學(xué)生制作的泥器皿進(jìn)行展示。(2)組織學(xué)生互相評(píng)價(jià),從制作技巧、創(chuàng)意和裝飾效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)教師總結(jié)評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。6.課堂小結(jié)(1)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生復(fù)述泥器皿的基本概念、特點(diǎn)及制作方法。(2)強(qiáng)調(diào)泥器皿藝術(shù)在生活中的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和尊重民間藝術(shù)。六、課后作業(yè)讓學(xué)生以“我喜歡的泥器皿”為主題,用繪畫或文字的形式表現(xiàn)自己對(duì)泥器皿的喜愛,下節(jié)課分享。七、板書設(shè)計(jì)泥器皿1.基本概念和特點(diǎn)2.制作方法3.裝飾方法4.泥器皿藝術(shù)在生活中的應(yīng)用八、教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生的反饋進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。豐富內(nèi)容重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):泥器皿的制作過程補(bǔ)充和說明:泥器皿的制作過程是本節(jié)課的核心內(nèi)容,也是學(xué)生需要重點(diǎn)掌握的技能。下面將詳細(xì)補(bǔ)充和說明泥器皿的制作過程。1.選材:選擇適合制作泥器皿的泥土是制作過程中的第一步。不同種類的泥土具有不同的特性和質(zhì)地,因此選擇適合的泥土對(duì)于制作出優(yōu)質(zhì)的泥器皿至關(guān)重要。通常可以選擇粘土、陶土或瓷土等材料。在選擇泥土?xí)r,應(yīng)考慮到泥土的粘性、可塑性、干燥速度和燒制溫度等因素。2.成型:成型是將泥土通過各種手法制作成器皿形狀的過程。在成型過程中,學(xué)生需要掌握一些基本的技巧,如拍、搓、捏、拉等。通過這些技巧,學(xué)生可以將泥土制作成各種形狀的泥器皿,如碗、盤、瓶、壺等。成型過程中,學(xué)生需要注意掌握好力度和速度,以保證泥器皿的形狀和穩(wěn)定性。3.干燥:制作好的泥器皿需要經(jīng)過干燥才能進(jìn)行燒制。干燥是將泥器皿中的水分逐漸蒸發(fā)的過程,也是制作過程中最容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。在干燥過程中,學(xué)生需要注意以下幾點(diǎn):a.將制作好的泥器皿放置在通風(fēng)處,避免陽光直射和潮濕環(huán)境。b.干燥速度要均勻,避免快速干燥導(dǎo)致泥器皿出現(xiàn)開裂或變形等問題。c.在干燥過程中,可以適當(dāng)進(jìn)行修整和打磨,以消除泥器皿表面的不平整和毛刺。4.燒制:燒制是將干燥后的泥器皿放入窯中進(jìn)行高溫處理的過程。燒制可以使泥器皿變得更加堅(jiān)硬、耐用和美觀。在燒制過程中,學(xué)生需要注意以下幾點(diǎn):a.選擇適合的窯爐和燒制溫度。不同種類的泥土和器皿大小需要不同的燒制溫度和時(shí)間。b.在燒制過程中,要控制好窯內(nèi)的氣氛和溫度,以保證泥器皿的質(zhì)量和色澤。c.燒制完成后,需要將泥器皿逐漸冷卻,避免快速冷卻導(dǎo)致開裂或變形。通過以上對(duì)泥器皿制作過程的詳細(xì)補(bǔ)充和說明,學(xué)生可以更好地理解和掌握泥器皿的制作技巧。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手嘗試,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。同時(shí),教師還可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試,制作出具有個(gè)人特色的泥器皿作品。此外,教師還可以通過展示優(yōu)秀的泥器皿作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評(píng)述,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握泥器皿的制作技巧,還能培養(yǎng)對(duì)民間藝術(shù)的興趣和尊重,提高動(dòng)手操作能力

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