第頁(yè)單選題1,科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，前提是（指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的）。2,績(jī)效評(píng)估的目的是（促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)）。3,目標(biāo)管理的缺陷是（目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的）。4,進(jìn)行目標(biāo)分析的標(biāo)準(zhǔn)是（組織目標(biāo)等于全部崗位目標(biāo)之和）。5,我國(guó)公共部門(mén)實(shí)行目標(biāo)管理是從（崗位責(zé)任制）開(kāi)始的。6,在目標(biāo)管理中，目標(biāo)的達(dá)成是通過(guò)（考核）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。7,對(duì)于一些涉及多個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)的緊急事項(xiàng)，應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方式，由（有決策權(quán)的部門(mén)負(fù)責(zé)人）參與，快速解決，并形成“判例”。8,時(shí)間的安排本質(zhì)是（價(jià)值觀的體現(xiàn)）。9,在制定行動(dòng)安排時(shí)，首先要（分析理解自己要達(dá)成的目標(biāo)）。10,在目標(biāo)管理中，工作目標(biāo)的來(lái)源是（崗位說(shuō)明書(shū)和年度安排）。11,在績(jī)效的各種因素中，假如缺乏愿景，那么可能會(huì)導(dǎo)致的個(gè)人表現(xiàn)是（茫然）。12,在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和堅(jiān)持，適應(yīng)及堅(jiān)持的關(guān)系是（適應(yīng)是生存的須要，堅(jiān)持是發(fā)展的須要）。13,我國(guó)政府實(shí)行目標(biāo)管理的特點(diǎn)是（借鑒汲取了國(guó)企改革的閱歷和企業(yè)管理的閱歷）。14,績(jī)效管理工作的動(dòng)身點(diǎn)是（發(fā)揮員工的潛能和主動(dòng)性）。15,1992年美國(guó)學(xué)者奧斯本和蓋布勒在《改革政府企業(yè)精神如何改革看公營(yíng)部門(mén)》一書(shū)中提出了政府?的十大原則，其核心是（使政府更有效率）。16,“我們是誰(shuí)，為什么而存在”，這個(gè)問(wèn)題屬于企業(yè)的（使命）。17,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是（職業(yè)發(fā)展）。18,現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是（彼得.德魯克）提出的。19,下列選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)生涯危機(jī)的是（過(guò)早開(kāi)始職業(yè)生涯）。20,關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（單位人有依附性，職業(yè)人有獨(dú)立性）。21,在政府的目標(biāo)管理中，首先要（確定施政目標(biāo)）。22,在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前，要（探究職業(yè)生涯）。23,在公共管理中，目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于（目標(biāo)更多的體現(xiàn)在當(dāng)前重要且緊急的事項(xiàng)上，而對(duì)重要不緊急的事項(xiàng)往往資源配置不夠）。24,一個(gè)外向且反對(duì)社會(huì)規(guī)范的人適合的工作是（市場(chǎng)銷(xiāo)售）。多選題25,關(guān)于目標(biāo)管理，下列相識(shí)正確的有(組織的目標(biāo)不是命運(yùn)的導(dǎo)引，而是方向的指標(biāo))(組織目標(biāo)必需時(shí)“作業(yè)性”的)(組織的目標(biāo)是一套動(dòng)員組織資源和實(shí)力的方法)26,制訂目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，須要包含的要素有（全選）27,關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法正確的有（全選）28,職業(yè)及工作不同，職業(yè)的特性有（全選）29,下列措施中，有利于個(gè)人的時(shí)間管理的有（全選）30,目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)有(易于落實(shí)到人崗，從而有利于組織整體目標(biāo)的達(dá)成）(手段和方法比較成熟，便于管控）(易于理解和把握，目標(biāo)指向明確，有利于將各種資源聚焦，實(shí)現(xiàn)上下統(tǒng)一）31,在目標(biāo)管理中，目標(biāo)設(shè)定的難點(diǎn)有哪些（全選）32,績(jī)效管理的作用有哪些（除去選項(xiàng)：開(kāi)發(fā)作用。其他全選）33,從組織層面的時(shí)間管理考慮，下列措施中能提高組織人員辦事效率的有(一些必需的程序，辦事人員要一次性交代清晰)(盡量扁平化，減少中間環(huán)節(jié))(管理部門(mén)不要為管理而管理成為“生事”的部門(mén)，不斷地制造越來(lái)越困難的表格)34,目標(biāo)管理的流程有哪些（全選）35,一個(gè)人是否成為一個(gè)職業(yè)人，其推斷標(biāo)準(zhǔn)有(不會(huì)再改行從事其他職業(yè))(這個(gè)職業(yè)給自己帶來(lái)風(fēng)光 的收入)(能從這個(gè)職業(yè)中獲得歡樂(lè))36,對(duì)個(gè)人層面的時(shí)間管理，最重要的是(對(duì)所做的事情持之以恒)(保證睡眠質(zhì)量)(要有人生規(guī)劃)37,下列措施中，能提高開(kāi)會(huì)效率的有（全選）38,在公共部門(mén)，績(jī)效管理的框架流程有哪些（全選）39,在設(shè)定考核指標(biāo)時(shí)，關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的特點(diǎn)有(體現(xiàn)關(guān)鍵問(wèn)題的解決)(體現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性目標(biāo))40,公共部門(mén)目標(biāo)管理的特點(diǎn)有(上下結(jié)合)(依法管理)()41,在公共管理中，涉及多部門(mén)協(xié)作的目標(biāo)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解決(明確責(zé)任)(樹(shù)立整體意識(shí))(部門(mén)合署辦公)42,時(shí)間管理的意義有(達(dá)成目標(biāo)的重要資源)(身心健康的重要標(biāo)記)43,在公共管理中，當(dāng)有相互沖突的目標(biāo)時(shí)，解決的方法有(績(jī)效管理委員會(huì)有更大的權(quán)威，克服部門(mén)辦法）(要重視長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性,肅穆性）(要做好深入細(xì)致的思想政治，對(duì)于須要做出局部犧牲的地方要賜予足夠的補(bǔ)償）44,廣義的職業(yè)生涯規(guī)劃包括（全選）45,在公共管理中，目標(biāo)管理面臨的挑戰(zhàn)有（全選）46,下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（全選）47,在公共管理中，近期目標(biāo)及遠(yuǎn)期目標(biāo)存在沖突時(shí)，合理的解決方法有(為了長(zhǎng)遠(yuǎn)須要犧牲眼前或局部利益時(shí)，要做好補(bǔ)償機(jī)制)(強(qiáng)化規(guī)劃的法律地位)(將長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公之于眾，接受監(jiān)督)48,確定一個(gè)人職業(yè)定向的內(nèi)在因素有哪些(價(jià)值觀)(職業(yè)愛(ài)好)(職業(yè)性向)推斷題1,打好基礎(chǔ)，并行工作，不重復(fù)勞動(dòng)是能夠得到事半功倍效果的方法正確2,項(xiàng)目管理實(shí)質(zhì)上就是任務(wù)及時(shí)間的流程圖正確3,科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，各考核指標(biāo)之間須要有相互管理，不能彼此獨(dú)立錯(cuò)誤4,在職業(yè)生涯發(fā)展中有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先就是要對(duì)自己有精準(zhǔn)的定位正確5,職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就是一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展的軌跡錯(cuò)誤6,一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)定位應(yīng)當(dāng)一次完成，一旦定位就不能再改變錯(cuò)誤7,目標(biāo)是個(gè)體,群體,組織,國(guó)家在肯定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目的，境界正確8,目標(biāo)及指標(biāo)是不同的概念，指標(biāo)須要有詳細(xì)的任務(wù)，而目標(biāo)須要有詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤9,對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員而言，最大的激勵(lì)之一就是職業(yè)發(fā)展前程正確10,遠(yuǎn)期目標(biāo)肯定要分解到近期目標(biāo)上去，近期目標(biāo)肯定要達(dá)成遠(yuǎn)期目標(biāo)的指向正確11,事關(guān)組織生存的事項(xiàng)均需設(shè)定目標(biāo)正確12,建立知識(shí)共享平臺(tái)，讓員工不重復(fù)過(guò)去的錯(cuò)誤，這樣可以有效減少時(shí)間奢侈正確13,業(yè)務(wù)人員至少要有3/4的時(shí)間協(xié)作管理部門(mén)的業(yè)務(wù)，而不是做自己的業(yè)務(wù)錯(cuò)誤14,為提高會(huì)議效率，在會(huì)議結(jié)束時(shí)肯定要有歸納總結(jié)正確15,在企業(yè)，目標(biāo)管理綜合了戰(zhàn)略管理,質(zhì)量管理,財(cái)務(wù)管理,績(jī)效管理正確16,標(biāo)準(zhǔn)化管理是成本最高的管理，非標(biāo)準(zhǔn)化管理是成本最低的管理錯(cuò)誤17,現(xiàn)代社會(huì)自由職業(yè)者越來(lái)越多，自由職業(yè)者是最接近成為職業(yè)人的人正確18,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)不僅要有關(guān)鍵結(jié)果，還要體現(xiàn)關(guān)鍵過(guò)程正確19,現(xiàn)代目標(biāo)管理理論時(shí)上世紀(jì)五十年代以后提出的，但目標(biāo)管理本身早已有之正確20,對(duì)于不可能完成的考核指標(biāo)，出現(xiàn)一級(jí)糊弄一級(jí)的狀況時(shí)許多的，關(guān)鍵是要實(shí)事求是地制定考核指標(biāo)，提出目標(biāo)要求正確21,在公共管理上，我國(guó)既沒(méi)有績(jī)效管理的法案，也沒(méi)有績(jī)效管理方面的常設(shè)機(jī)構(gòu)正確22,任何組織都會(huì)存在大瀝青的協(xié)調(diào)事項(xiàng)，關(guān)鍵在于要減少不必要的協(xié)調(diào)正確23,由于公共部門(mén)的特點(diǎn)，其目標(biāo)管理的發(fā)展程度領(lǐng)先于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性部門(mén)錯(cuò)誤24,多目標(biāo)決策和實(shí)施須要考慮目標(biāo)之間的關(guān)系正確25,對(duì)實(shí)行聘任制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)能及越高，聘期越長(zhǎng)正確26,目標(biāo)分解是一種壓力向下傳導(dǎo)的過(guò)程，市場(chǎng)的壓力應(yīng)當(dāng)傳遞到每個(gè)崗位和員工正確27,應(yīng)用重要緊急時(shí)間管理法時(shí)，系統(tǒng)不要把重要不緊急的事變?yōu)橹匾揖o急的事正確28,時(shí)間及空間是密不可分的一個(gè)整體正確29,在目標(biāo)管理中，考核是一種馬上約束機(jī)制，可以調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的主動(dòng)性正確30,有些部門(mén)以領(lǐng)導(dǎo)的臨時(shí)安排代替安排，這種工作方式會(huì)導(dǎo)致資源配置出問(wèn)題正確31,在目標(biāo)管理當(dāng)中，目標(biāo)來(lái)源于對(duì)組織使命的理解正確32,在制訂行動(dòng)安排的時(shí)候，切記多方參及，應(yīng)當(dāng)獨(dú)立自主完成錯(cuò)誤1,精英標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系代表人物（）A,奧爾波特B,馬斯洛D

參考答案：

A,

B,

C,費(fèi)洛姆

2,壓力的定義（）

A,指那些使人感到驚慌的事務(wù)或環(huán)境刺激，如失業(yè),天災(zāi),貧困等B

C,指刺激及反應(yīng)的交互關(guān)系參考答案：A,指那些使人感到驚慌的事務(wù)或環(huán)境刺激，如失業(yè),天災(zāi),貧困等B

3,常見(jiàn)的職業(yè)心理病有（）:

A

C,抵觸心理

D

A,

B,失落心理

4

B

C特性?xún)A向

A

5

A

C

A化,

C

6巧。

A

B,內(nèi)涵

C,思索

A,

B,內(nèi)涵

7

A

B識(shí)

C

D

A協(xié)調(diào),

D

8

A,網(wǎng)絡(luò)病毒

CD

A,

B9

A

B

C,使

A,

C

10

A

B

D

A,

B,

D及虛榮2016年3分

12

34

5理健康。

6

7

8模型。

9案：正確

10正確3分

1

A要留意

C

A

2

A

B

D

A

3

A

B

A

4:

A

B以上都對(duì)

D

C

5

A.

B

B

6

A

B寬容原則

C

D

A

7

A,創(chuàng)造性

B

C

D

C

8

A

B

CD

A

9

A

A

10,特性心理包括哪些（）

A

B,認(rèn)知過(guò)程

感知覺(jué),記憶,思維等

C,特性?xún)A向性

D4分

1

A

B,奧爾波特

D

A,羅杰斯,

C,

D

2

A

B度高

D

B

3

A

B,性格

C

A,

B,性格,

C

4:

A

C,焦慮心理

D

A,

B,

D

5

A

B

C性?xún)A向

A,

B

6

A

C

A化,

C

7,世界觀

B

C

D

A,感知8

A

B

CD

A,

B

9

A

B

C

D

A,

C

10

A

B,過(guò)

D

A,自我中心,

B,缺乏目標(biāo)和意義,過(guò)度自卑及自負(fù),

D,盲目從眾及虛榮試題解析：無(wú)2016年

河南省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接著教化公需課題庫(kù)（含答案）14

一,推斷題

(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1,自我意識(shí)是指一個(gè)人在及社會(huì)的交往中產(chǎn)生的對(duì)自己整體身心狀態(tài)的相識(shí)，以及對(duì)自己和他人關(guān)系的察覺(jué)和認(rèn)知。參考答案：正確

2,過(guò)去20年不斷增加的探討已經(jīng)表明，壓力及近80％的主要身體疾病有關(guān)。

參考答案：正確

3,人際關(guān)系的構(gòu)成要素——認(rèn)知,行為。參考答案：錯(cuò)誤

4,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的界定——專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員。參考答案：正確5,人格源于拉丁文，指面紗的意思。參考答案：錯(cuò)誤6,溝通是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息,思想和情感，在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。參考答案：正確7,口語(yǔ)在協(xié)調(diào)的詳細(xì)過(guò)程中用得較多，協(xié)調(diào)結(jié)果一旦形成則無(wú)須要用書(shū)面語(yǔ)予以確定。參考答案：錯(cuò)誤8,新聞是新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道。參考答案：正確9,沖突是由于某種（相識(shí)的，利益的）差異而引起的雙方或多方出現(xiàn)的意見(jiàn),心情,看法,行為的對(duì)立狀態(tài)。參考答案：正確10,在同級(jí)溝通里，競(jìng)爭(zhēng)心理不肯定是普遍存在的。參考答案：錯(cuò)誤二,單選題

(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1,怎樣克服自我中心？（）A,要以平常心來(lái)看待勝利和失敗B,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)樂(lè)觀自我，重塑思維C,要學(xué)會(huì)站在他人的角度思索問(wèn)題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看參考答案：

C,要學(xué)會(huì)站在他人的角度思索問(wèn)題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看2,網(wǎng)絡(luò)依靠癥發(fā)展過(guò)程（）A,上網(wǎng)其樂(lè)無(wú)窮,心理依靠癥,軀體依靠,網(wǎng)絡(luò)成癮,軀體問(wèn)題,心理心情B,上網(wǎng)其樂(lè)無(wú)窮,心理依靠,軀體依靠,心理心情問(wèn)題,軀體問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)成癮C,軀體問(wèn)題,心理心情,心理依靠參考答案：

B,上網(wǎng)其樂(lè)無(wú)窮,心理依靠,軀體依靠,心理心情問(wèn)題,軀體問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)

成癮3,人格障礙指的是什么（）A,指明顯偏離正常人格并及他人和社會(huì)相悖的一種長(zhǎng)久和堅(jiān)固的適應(yīng)不良的心情和行為反應(yīng)方式.B,良好的人格特征表現(xiàn)為：樂(lè)觀,自尊,自信,開(kāi)朗,熱忱,寬容,仔細(xì),獨(dú)立,主動(dòng),主動(dòng),充溢盼望.C,性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的看法和習(xí)慣了的行為方式.參考答案：

A,指明顯偏離正常人格并及他人和社會(huì)相悖的一種長(zhǎng)久和堅(jiān)固的適應(yīng)不良的心情和行為反應(yīng)方式4,心情的外部表現(xiàn)是——體態(tài)表現(xiàn)為（）。A,面部肌肉B,姿態(tài)C,語(yǔ)氣參考答案：

B,姿態(tài)5,“人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突”這句話出自于誰(shuí)的名言（）A,沃倫?巴菲特B,歐文?亞隆C,D,戴爾?卡內(nèi)基參考答案：

B,歐文?亞隆6,（）的概念是指協(xié)調(diào)者為了達(dá)到解決問(wèn)題的目的，在協(xié)調(diào)過(guò)程中，利用或者依靠一切外在條件。A,權(quán)勢(shì)力B,剛性協(xié)調(diào)C,借權(quán)用力D,輿論力參考答案：

C,借權(quán)用力7,下列哪一項(xiàng)不屬于及下級(jí)溝通建立良好工作關(guān)系的內(nèi)容A,職責(zé)明確B,相互默契C,不用明確相識(shí)上下級(jí)D,樹(shù)立結(jié)果導(dǎo)向文化參考答案：

C,不用明確相識(shí)上下級(jí)8,根據(jù)現(xiàn)代沖突觀來(lái)看，沖突的作用有主動(dòng)性的，建設(shè)性作用和（）的破壞作用。A,結(jié)果B,目的性C,明確性D,消極性參考答案：

D,消極性

9,下列哪一項(xiàng)不屬于媒體的特殊性（）

A,感染力強(qiáng)

B,覆蓋面廣

C,可信度低

D,傳播速度快

參考答案：

C,可信度低

10,在跨文化溝通中，語(yǔ)言的多樣性及（）是造成溝通障礙的主要緣由；

A,多變性

B,困難性

C,創(chuàng)建性

D,溝通方式

參考答案：

B,困難性

顯示答案

三,多選題

(本大題共10小題，每小題4分，共40分)

1,自我相識(shí)的表現(xiàn)（）

A,生理自我

B,心理自我

C,社會(huì)自我

參考答案：

A,生理自我,

B,心理自我,

C,社會(huì)自我

2,良好的人際關(guān)系對(duì)人發(fā)展的影響（）

A,可以深化自我相識(shí)

B,可以曾近身心健康

C,可以滿(mǎn)意情感的須要

D,有助于提高工作學(xué)習(xí)效率

參考答案：

A,可以深化自我相識(shí),

B,可以曾近身心健康,

C,可以滿(mǎn)意情感的須要,

D,

有助于提高工作學(xué)習(xí)效率

3,心情的反映及識(shí)別（）

A,主觀體驗(yàn)

B,生理喚起

C,外部表現(xiàn)

參考答案：

A,主觀體驗(yàn),

B,生理喚起,

C,外部表現(xiàn)

4,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的特點(diǎn)（）

A,水平總體不高于當(dāng)年城鎮(zhèn)在崗職工

B,工作時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度高

C,工作壓力大

D,健康狀況不甚志向

參考答案：

B,工作時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度高,

C,工作壓力大5,人格的結(jié)構(gòu)有哪些（）

A,氣質(zhì)

B,性格

C,實(shí)力

參考答案：

A,氣質(zhì),

B,性格,

C,實(shí)力6,人際協(xié)調(diào)障礙的表現(xiàn)有哪些（）

A,個(gè)體因素障礙

B,社會(huì)因素障礙

C,文化因素障礙

D,集體因素障礙

參考答案：

A,個(gè)體因素障礙,

B,社會(huì)因素障礙,

C,文化因素障礙

7,及媒體溝通的原則包括（）

A,真實(shí)坦誠(chéng)

B,用引導(dǎo)代替對(duì)媒體的支控

C,遵循新聞傳播規(guī)律，敬重記者工作責(zé)任和職業(yè)特性D,建立長(zhǎng)期的友情及合作參考答案：

A,真實(shí)坦誠(chéng),

B,用引導(dǎo)代替對(duì)媒體的支控,

C,遵循新聞傳播規(guī)律，敬重

記者工作責(zé)任和職業(yè)特性,

D,建立長(zhǎng)期的友情及合作

8,如何營(yíng)造適合協(xié)調(diào)的氛圍（）

A,必要的物質(zhì)條件是一種不可缺少的協(xié)助B,正式場(chǎng)合往往比非正式場(chǎng)合更加有利于溝通及協(xié)調(diào)C,敬重他人,充分考慮他人的感情D,非語(yǔ)言溝通在營(yíng)造特殊氛圍的過(guò)程中不具有特殊重要的意義參考答案：

A,必要的物質(zhì)條件是一種不可缺少的協(xié)助,

C,敬重他人,充分考慮他人的感情9,協(xié)調(diào)是組織及其人員面對(duì)組織內(nèi)外各種沖突，沖突各方進(jìn)行信息溝通，平復(fù)心情,（）的活動(dòng)過(guò)程。

A,心情限制

B,明銳視察

C,平衡利益

D,調(diào)整關(guān)系

參考答案：

C,平衡利益,

D,調(diào)整關(guān)系

10,文化的認(rèn)知體系包括（）思維方式,信仰,宗教等等，甚至包括倫理道德,審美觀念等一系列內(nèi)容;

A,感知

B,價(jià)值觀

C,世界觀

D,認(rèn)知

參考答案：

A,感知,

B,價(jià)值觀,

C,世界觀

2016年

河南省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接著教化公需課題庫(kù)（含答案）15

一,推斷題

(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1,網(wǎng)絡(luò)依靠癥定義——由于反復(fù)運(yùn)用某種致癮源刺激中樞神經(jīng)，具有難以抗拒的再度運(yùn)用的欲望。參考答案：錯(cuò)誤

2,健康的調(diào)適包括了解自己的須要。參考答案：正確

3,自我意識(shí)是指一個(gè)人在及社會(huì)的交往中產(chǎn)生的對(duì)自己整體身心狀態(tài)的相識(shí)，以及對(duì)自己和他人關(guān)系的察覺(jué)和認(rèn)知。參考答案：正確4,是焦慮的意思（）參考答案：錯(cuò)誤

5,自我實(shí)現(xiàn)的人是其內(nèi)在本性發(fā)展得最為充分的人，這樣的人不代表著真正的心理健康。參考答案：錯(cuò)誤

6,社會(huì)關(guān)系是人們?cè)诠餐钪斜舜私Y(jié)成的關(guān)系，并非文化要素產(chǎn)生的基礎(chǔ);參考答案：錯(cuò)誤

7,協(xié)調(diào)是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態(tài)。參考答案：正確8,溝通是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息,思想和情感，在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。參考答案：正確

9,在支付安全里，我認(rèn)為最重要的是防止釣魚(yú)網(wǎng)站的安全。參考答案：正確

10,了解自我的重要前提：第一點(diǎn)就是克服自我相識(shí)的偏差。參考答案：正確二,單選題

(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1,心理層面的減壓能幫忙自己（）A,明確自己的生活目標(biāo)

B,健康飲食要留意

C,每日作息要定時(shí)

參考答案：

A,明確自己的生活目標(biāo)

2,心理問(wèn)題的等級(jí)劃分（）

A,健康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病B,心理障礙,不良狀態(tài),心理疾病,健康狀態(tài)C,不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病,健康狀態(tài)D,心理疾病,健康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙

參考答案：

A,健康狀態(tài),不良狀態(tài),心理障礙,心理疾病

3,心理健康的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)（）A,對(duì)自我有恰當(dāng)?shù)南嘧R(shí)

B,主動(dòng)樂(lè)觀，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，心胸開(kāi)闊C,體重得當(dāng)，身材勻整

參考答案：

A,對(duì)自我有恰當(dāng)?shù)南嘧R(shí)

4,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員調(diào)整心態(tài)的途徑有（）:

A,自我調(diào)整或改變環(huán)境B,以上都對(duì)C,提高開(kāi)放性和容忍性D,轉(zhuǎn)變看法，主動(dòng)參及調(diào)整

參考答案：

A,自我調(diào)整或改變環(huán)境

5,心理自我表現(xiàn)（）

A,表現(xiàn)在對(duì)自我生理狀況的了解，如身高,體重,體態(tài)等，進(jìn)而對(duì)此進(jìn)行比較,評(píng)價(jià)或修正.

B,表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的相識(shí)，如氣質(zhì),實(shí)力,性格等.

C,主要是相識(shí)自己及他人的關(guān)系，如及同事,上下級(jí)的相處，及家庭成員,鄰里的相處等.

參考答案：

B,表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的相識(shí)，如氣質(zhì),實(shí)力,性格等.

6,下列哪一項(xiàng)不屬于提升及培育人際協(xié)調(diào)實(shí)力的原則（）A,寬容原則

B,被動(dòng)原則

C,誠(chéng)信原則

D,主動(dòng)原則

參考答案：

B,被動(dòng)原則

7,如何駕馭及同級(jí)講話分寸的技巧（）

A,相互傳播“耳語(yǔ)”

B,辦公室不辯論

C,辦公室互訴心事

D,隨意運(yùn)用語(yǔ)言

參考答案：

B,辦公室不辯論

8,下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)病毒（）

A,蠕蟲(chóng)

B,震網(wǎng)

C,特洛伊木馬

D,木馬

參考答案：

D,木馬

9,下列哪一項(xiàng)不屬于手機(jī)病毒的危害（）

A,傳達(dá)非法信息

B,未造成通訊系統(tǒng)癱瘓

C,破壞手機(jī)的軟件

D,用戶(hù)信息被竊

參考答案：

B,未造成通訊系統(tǒng)癱瘓

10,特性心理包括哪些（）

A,特性?xún)A向性

須要,動(dòng)機(jī),價(jià)值觀等

B,心情過(guò)程

感受,心情,情感等

C,認(rèn)知過(guò)程

感知覺(jué),記憶,思維等

D,意志過(guò)程

有意識(shí)有目的地調(diào)整

參考答案：

A,特性?xún)A向性

須要,動(dòng)機(jī),價(jià)值觀等

三,多選題

(本大題共10小題，每小題4分，共40分)

1,精英標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系代表人物（）

A,馬斯洛

B,奧爾波特

C,羅杰斯

D,費(fèi)洛姆

參考答案：

A,馬斯洛,

B,奧爾波特,

C,羅杰斯,

D,費(fèi)洛姆

2,人格的結(jié)構(gòu)有哪些（）

A,氣質(zhì)

B,性格

C,實(shí)力

參考答案：

A,氣質(zhì),

B,性格,

C,實(shí)力

3,常見(jiàn)的職業(yè)心理病有（）: