《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》語文新課標測試題_第1頁
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2023年《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》語文新課標測試題一、單項選擇題(每題2分，一共20分)1.2022年4月21日，教育部發(fā)布《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》,下列關(guān)于最新課程標準中課程性質(zhì)的說法，正確的一項是()3.下列關(guān)于《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》中總目標的表述，正確的一項是()闡釋與學段對應不正確的一項是()的生活體驗，嘗試用文學語言表達自己熱愛自然、珍愛生命的情感?！笔堑诙﨏.“閱讀反映少年成長的故事、小說、傳記等，交流自己獲得的啟示；學習運用細節(jié)描寫等文學表現(xiàn)手法，描述自己成長中的故事?！笔堑谌龑W段的學習內(nèi)D.“領(lǐng)略數(shù)字時代精彩的文學世界，欣賞由經(jīng)典文學作品改編的影視作品，感受不同媒介的藝術(shù)魅力?！笔堑谌龑W段的學習內(nèi)容。5.下列關(guān)于小學識字與寫字的表述，與《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》不相符的一項是()A.第一學段要認識常用漢字1600個左右，其中800個左右會寫。B.第一學段要求有初步的獨立識字能力。能用音序檢字法和部首檢字法查字典D.第三學段感受漢字的構(gòu)字組詞特點，體會漢字蘊含的智慧。6.下列哪一教師行為不符合《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》的要求?B.教師讓五年級的學生回家在父母的陪伴下觀看電影《長津湖》。D.教師讓四年級的學生綜合運用語文、道德與法治、科學、勞動等多方面的知識和技能，通過小組研討，集體策劃、設(shè)計參觀考察活動方案。8.根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》,作文每學年一般不少14次，其他練筆不少于1萬字，45分鐘能完成不少于500字的習作是第()學段的9.以下選項中不屬于語文課程學習任務(wù)群類型的是()10.課程評價應準確反映學生的語文學習水平和學習狀況，注重考察學生二、多項選擇題(每題4分，一共20分)1.以下屬于2022年語文課程標準的變化的有()2.以下屬于2022年語文課程標準的核心素養(yǎng)內(nèi)涵的有()D.審美創(chuàng)造A.數(shù)字資源生活為基礎(chǔ)，以()活動為主線，以()為引領(lǐng)，以()為載體，整合D.學習任務(wù)群C.社會主義先進文化D.革命文化三、簡答題(每題8分，一共40分)四、論述題(每題20分，共20分)答案1.ABCDE2.ABCD3.BA(2)構(gòu)建語文學習任務(wù)群，注重課程的階段性與發(fā)(5)倡導課程評價的過程性和整體性，重視評價的導向作用(1

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