整理課件1整理課件1多姿多彩的中華服飾冀教版五年級俊飛小學制作人：錢茂清整理課件2多姿多彩的中華服飾冀教版五年級俊飛小學整理課件2衣服的傳說古老的原始社會時期，人們把身邊能夠找到的各種材料，如植物的莖葉和動物的皮毛做成簡陋的“衣服”，用以護身。整理課件3衣服的傳說古老的原始社會時期，人們把身邊能夠找到的各種材料，中華民族女祖，黃帝元妃嫘祖.嫘（音雷）祖，華夏始祖軒轅黃帝的妻子。因為教會了人們養(yǎng)蠶、繅絲、織帛的本領(lǐng)，改變了遠古時期穿樹葉、披獸皮的習慣，所以被后人尊崇為“先蠶圣母”

整理課件4中華民族女祖，黃帝元妃嫘祖.整理課件4衣裳的傳說黃道婆，又名黃婆或黃母。宋末元初人。因為改進紡織工具，提升紡織技術(shù)，而被后人尊為紡織業(yè)的始祖。整理課件5衣裳的傳說黃道婆，又名黃婆或黃母。宋末元初人。因為改進紡織工養(yǎng)蠶、繅絲、織帛的過程整理課件6養(yǎng)蠶、繅絲、織帛的過程整理課件6

嫘祖和黃道婆等人解決了衣服的材料問題、紡織問題，因此我們身邊才出現(xiàn)了如此多姿多彩的服飾。整理課件7嫘祖和黃道婆等人解決了衣服的材料問題、紡織問題，

早在4000多年前，勤勞智慧的我國勞動人民就已經(jīng)懂得養(yǎng)蠶、繅絲，織出燦若云霞的絲綢，到了漢代，我國的絲綢運到了西方，傳到了古代的羅馬帝國，那里的人們看到燦爛奪目的絲綢，贊不絕口，當?shù)氐馁F族都以擁有一件中國的絲綢衣服為榮。當時，他們并不知道中國，只知道這些絲綢來自世界東方國家，稱做“賽里斯”，意思是"絲國"。

古代絲綢衣物現(xiàn)代絲綢衣物整理課件8早在4000多年前，勤勞智慧的我國勞動人民就已絲綢之路

絲綢之路，是指西漢時，由張騫出使西域開辟的以長安為起點，連接中西方的貿(mào)易通道。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。

整理課件9絲綢之路絲綢之路，是指西漢時，由張騫出使西域開張騫，西漢時期外交家。漢武帝時期奉命出使西域，促進了中西方文化交往，中原文明得以通過“絲綢之路”迅速向四周傳播。這件事得到了武帝的贊賞，后來因功累積獲封博望候。整理課件10張騫，西漢時期外交家。漢武帝時期奉命出使西域，促進了中西方文1.絲綢的顏色色彩斑斕、燦爛奪目，深受人們的喜愛；2.絲綢的質(zhì)地柔軟、光滑，涼爽透氣，對保護皮膚十分有利；3.絲綢可以出口，不僅可以換取外匯還可以增強國家的影響力；4.絲綢的制作過程非常復(fù)雜，原材料的獲取相當麻煩；5.。。。。。。

同學們，剛剛我們一起欣賞了那么多關(guān)于絲綢的知識。那么現(xiàn)在老師想請你們說說你對絲綢有什么了解？整理課件111.絲綢的顏色色彩斑斕、燦爛奪目，深受人們的喜愛；

同學們，你們的回答非常棒，那么請你們再思考一個問題，通過對絲綢的相關(guān)知識的了解，你們有什么感受？我感受到了我國紡織絲綢的歷史悠久我感受到了我國勞動人民是非常勤勞的我感受到了我國勞動人民具有高超的紡織技術(shù)。。。。。。整理課件12同學們，你們的回答非常棒，那么請你們再思考一個節(jié)約從我做起

從小事做起一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

——【明】朱柏廬《治家格言》意思是：一碗粥一碗飯，應(yīng)當想想來處不容易；半根絲半根線，要常常想到得到這些東西很艱難。整理課件13節(jié)約從我做起

從小事做起一粥一飯，當思來之不易；整理課件13知識拓展我國是世界上最早飼養(yǎng)家蠶、繅絲、絲織的國家。我國絲綢三大名錦：四川蜀錦、蘇州宋錦、南京云錦。出土的古代絲綢，工藝精湛，一件單衣重量不足一兩，在當時的世界上也是難得的珍品。整理課件14知識拓展我國是世界上最早飼養(yǎng)家蠶、繅絲、絲織的國家。整理課件我是地理小能手同學們，這節(jié)課我們認識了紡織業(yè)的始祖黃道婆，知道了絲綢的制作過程，從而形成了我們56個民族多姿多彩的中華服飾。那么老師給同學們布置了一個小任務(wù)，課后請