大學生資材部實習心得體會_大學生心得體會

轉(zhuǎn)瞬間，實習已有一個月了。對于實習生這個曾經(jīng)生疏、曾經(jīng)向往的身份有了一點新的熟悉。對工作、對人生，也有了新的熟悉。

所謂實習生，顧名思義，它始終離不開學生的身份，是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員，其目的并非賺錢、謀利，而是要學習學問、積存閱歷。正由于有了這點熟悉，面對親朋好友驚異的目光和難以置信的疑問：放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。時，我能找到一個滿足的答案。我不想虛度悠長的暑假，我要過增長一下見識，積存一下工作閱歷。

這短短一個月的實習經(jīng)受，讓我熟悉到實習生該有初生牛犢不怕虎的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來，一個勝利的實習生，應要牢記實習生的身份，也要淡忘實習生的身份。之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學習，這也職責之在。因而，必需要主動爭取時機，多做，多思索。而淡忘則是由于只有把自己當作是正職人員來對待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實習期間有更大的收獲。

在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新力量。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比擬明顯的。剛到單位實習的時候，儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了課堂紀律。然而，工作和時機都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生，再由實習生到從職人員這個過程中，誰的角色轉(zhuǎn)變得越快，誰就在起跑線上領先了一步。在剛開頭的一個星期里，我的緘默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開頭覺得厭倦，也開頭思索并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

無可否認的是，有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗，更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下，缺乏應有的集體意識和仆人翁態(tài)度，故不能主動擔當工作。事不關己，高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天，單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩，她專科畢業(yè)一年，現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比劇烈的市場里，一個只有?？飘厴I(yè)的女孩，怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許許多人都會和我一樣有這樣的答案：靠關系，走后門。然而，在接下來的幾天時間里，那個女孩用行動否認了我的猜想。

同是年輕人，同是剛到單位，同是面對生疏環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、沉著得多。即使跟單位里的人都不熟識，但是當她閑著的時候就會四圍逛下，看到有人需要幫助的，不管是苦活還是輕活，她都主動上前幫助。而我們呢，由于怕影響別人工作，不敢亂動，坐在位置上等人家喊我們名字，給我們安排工作。有一次，一個居委主任上來領資料時，認出了她，并嗤嗤贊揚女孩以前在居委實習時特別能干，做事也積極之類的?？磥?，謎團得以解開了。

作為一個實習生，既然投入了時間與精力，就要爭取收獲更多。經(jīng)常會聽到前輩們的告誡：把握好實習時機，要好好表現(xiàn)。在這次實習前的見面會上，教師也一再強調(diào)要虛心學習，積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前，告知我們，不管就業(yè)市場競爭有多大，只要我們充分做好預備，把握好每一次時機，決不會沒有我們的藏身之所，立身之地。

大學生暑期省委組織部實習心得體會

雖然實習時間不長，但卻令我受益匪淺。實習過程中，顛覆了固有觀念，發(fā)覺了自己的缺乏，更感受到公務員工作上的嚴謹盡責、為人處世穩(wěn)重而不乏幽默，新媒體運營、稿件校對、視頻剪輯、音頻錄制、寫評論文章在這學習和實踐的過程中也提升了許多。

實習伊始，在同事們親切的話語和氣氛中，生疏感快速消逝了，原本印象中高大上的省直屬機關，現(xiàn)在看來更像是個嚴厲活潑的大家庭。同事們通常會提前半小時到辦公室，清掃衛(wèi)生后便開頭仔細工作。工作之余，練書法和健身是他們熱衷的消遣方式，在急躁的當今社會，數(shù)十年如一日的嚴謹負責與踏實沉穩(wěn)非常珍貴也特別值得我們青年學習。由于評論文章是之前沒有接觸過的，剛開頭深感難以下手，但同事給了不少參考書和資料，通過認真閱讀和討論并在上網(wǎng)收集資料，即使文章有許多缺乏，但他們還是賜予了認可和鼓舞，并且一字一句地修正并講解，著實讓我感受到同事們的親切與嚴謹。

實習收獲的不僅有力量的提升、眼界的拓寬，更有潛移默化的轉(zhuǎn)變。之前覺得有些枯燥的政治新聞現(xiàn)在看來也都大有學問，評論文章也絕非套路，細細讀來更有閃光思維和精彩見解。在對于新聞或大事的探討與深究中，不僅是提升對其本身的認知，更是培育了全面、深入思索問題的力量。慢慢地，我養(yǎng)成了閑來無事就看新聞、評論文的習慣。感謝有這樣一個難得的時機，也感謝同事們的指導與鼓舞，今后更要嚴格要求自己，積極進取，腳踏實地，連續(xù)前進。

大學生文員實習心得體會

大學生文員實習

不知不覺中，我已經(jīng)在社會崗亭上度過了六個月的時間，這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期，也是我人生進程中很緊急的一個遷移轉(zhuǎn)變點。

作為大門生活的末了一課，練習不但緊急更有其奇怪性，正是通過練習，讓我慢慢把握怎樣把學校教給我的理論學問恰本地運用到實際事變中，讓我慢慢褪變門生的急躁與稚嫩，真正地打仗這個社會，慢慢地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立生長的第一步。

站在時間的這一端倒歸去看，五個月的練習履歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生活還是應付我的人生來說，都是有益的。

感受挺深的，總結(jié)起來，那就是要認仔細真辦事，對本身仔細。

用姜汝祥博士的話來說就是：

從依附型向獨立型變化，聽從原則去實行;

從聽從型向主動型變化，積極主動去實行;

從個別型向團隊型變化，協(xié)同同等去實行;

從避責型向守責型變化，包袱責任去實行;

從封閉型向共享型變化，開放心態(tài)去實行。

第一、我們要學會本身獨立，不養(yǎng)成依靠的風俗

社會是一個巨大的社會，適者生存也是社會一成穩(wěn)固的潛法規(guī)，當我們還是門生，我們可以躲在溫室里，可以依靠，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必需讓本身獨立起來，要學會選擇，學會本身作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的期間講求優(yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會鐫汰。以是，我們要學會擺脫依靠的生理，讓本身慢慢獨立，本身為本身仔細。

其次、在物欲縱流的當代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，對峙做本身。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公正的征象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的統(tǒng)統(tǒng)那么簡潔明白，單純透亮。社會充滿了成人之間的明槍暗箭，面對這些我們無力轉(zhuǎn)變的狀態(tài)，我們能做的，就是對峙自我，不隨波逐流。

臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每小我私家的內(nèi)心，都應當有這么一座堡壘，在尋常的時間也許表現(xiàn)不出其緊急性，但是，一旦遇到特殊環(huán)境，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是報告我們，什么叫原則。

在事變中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們本身的原則，我們要對峙做本身，端正做人，專心辦事。

第三、事變的時間，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼得手也到。事變的事變，要主動地去做，而做任何的事變，都要勤快。

作為辦公室的一個新人，在這個新的環(huán)境里，勤快一點總是沒錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的尊長，論資格，我們又都只是初出毛廬，沒有一點社會事變履歷，出于對先輩們的尊敬，也是為本身制造學習的機遇，辦公室的小事我們都要主動勤快地去做，不要以為本身主動多做一些事變就是本身虧損，著實，事變做的比別人多并不愿定就是本身虧損了，偶然間恰好相反，我們做的愈多，我們得到的學習機遇就愈多，便愈能熬煉我們本身。我們的主動積極會給我們制造更好的環(huán)境和更多的機遇，只有去做，去付出，才會有勞績。

第四、營造精良的人際干系網(wǎng)，有助于你的事變順遂進行。

俗話說，朋儕多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是劃一地回應你的。你對別人好，只要是會戴德的人，都市記在內(nèi)心的。

我們無論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應當和身邊的人搞好干系，不輕易交惡，但要樸拙地待人。仇人是很輕易樹立的，朋儕也是要懇切才華相交的。在事變中，我們會遇到許多的人，也許，某些人只是公司相助的來往伙伴，也許，某些人只是走走過場，但是，無論，我們面對什么樣的人，微笑，樸拙，是留給別人最好的印象。

并且，同在一個辦公環(huán)境里，和同事相處得融洽，會讓本身的事變發(fā)揮得更精彩。

一小我私家的力氣無論再怎么強大，終究還是有限的，然而一個團隊的力氣卻可以無窮量的大，在這個團隊里，我們每小我私家都可以有本身的主見，而能使這些主見變成實際的則是我們的團體。通常強大的團體，都是個別捐軀后可以或許得回報的團體。身為團隊的一員，我們更要連合，互幫相助。

當我們擁有精良的人際干系網(wǎng)，那么，許多的事變處理懲處起來會相對輕易的多，縱然是本身一小我私家的獨立事變，也會有許多人愿意資助你幫助你，這會讓我們的事變做得更加精彩，同時也在這個團隊里共同生長。

第五、本身為本身的舉動仔細，要做一個敢于包袱責任的人。

沒有誰必需要為我們本身的舉動仔細任，能為我們本身舉動仔細的人，只有我們本身。許多的時間，我們不免會出錯誤，遇到這種環(huán)境的時間，我們要做的，不是躲避，也不是敷衍，而是主動站起來包袱。在積極改正這個錯誤的同時，本身為本身負起責任來。

本身為本身仔細，才是一個繼承者真正該做的事。

要知道，人都市無可抑制得要出錯誤，更何況作為新入職場的新人，沒有事變履歷，出錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖粉飾，那只會讓你錯得更徹底。公司的先輩們會容許我們犯如許那樣的錯誤，但肯定不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的打算。

一旦錯誤已經(jīng)產(chǎn)生，不要惶恐，靜下心來想想怎樣去調(diào)停，把丟失只管鐫汰到最低，并且，要主動包袱責任。

第六、試著與同事共享本身的事變心得，共享事變成績，共享事變的歡樂。

不要單唯一小我私家悄悄地坐著，在事變有余的時間內(nèi)，不妨與四周的同事多多交換，把本身在事變中的心得領悟說出來聽聽，也許聽的人還會給你一些好的發(fā)起，同時本身也也許在別人的言語中找到本身忽視的某些東西。

一起事變的時間，不要盤算著小我私家的特長得失，我們所處的，是一個團隊，我們所做的，都是為了更好的辦事這個團隊，全部為了事變網(wǎng)絡的信息，我們都可以相互聊一聊，取長補短。

我們要有共享的意識，更要有共同分管的自發(fā)。

如許，事變會帶給我們許許多多的歡樂。

第七、要對本身有信念，信托別人能做的，本身顛末積極也能做得到，要大膽。

我們每小我私家，或多或少都有過自卑的生理，以為本身不行。這時間，我們必要本身給本身一點信念，假設本身都不能信托本身，我們又怎么能希望別人信托本身呢?

為什么別人能做到的事變，我們不能呢?只要我們夠積極，別人能做到，我們也可以做得到，乃至也許會做得更好。由于，我們并不比任何人差!

在事變中，確定不要失去信念，只管我們的本事還很弱，但是，我們還可以做更多的事，以是，在奪取一份事變機遇的時間，要大膽一點，給本身機遇證明本身做得到。

當然，假設結(jié)果并不如人意，也不要悲觀。要知道，一個壞的結(jié)果，總比沒有結(jié)果強。

也許，我們必要的，尚偶然間。

大學生實習工作心得體會

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間實習時間就過了。在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也熟悉到了自己許多的缺乏，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的大學生來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學問是不科學的，為此，學校帶著我們進展了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底。實踐是大學生活的其次課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對承受實習生的單位而言，是進展儲藏人力資源的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獵取學問，獵取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個特別和藹的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司制造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做多問來積存閱歷。特殊是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平常就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積存多提高。三是根本禮儀——步入社會就需要了解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平常多學習，比方留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、教師、家長，而工作后就要面對更為簡單的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥當處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

我想，通過這次實習讓我認清了自己的許多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會漸漸積存閱歷的。其次是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完善，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)打算的，也是我自己選擇的，由于在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我究竟是一名?？粕枰饕恍└镜膶嶋H工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)學問是提高工作水平的堅實根底。在學校學習專業(yè)學問時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，才會發(fā)覺專業(yè)學問是多么的重要。如我學的電控技術，機械原理，液壓與制動，汽車構(gòu)造這些是必需知道的，由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些學問只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術，在汽車公司來說就是設備方面的權(quán)威，若沒有扎實的機械學問，在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人，老狡猾實做事。“在今日，只是老狡猾實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有進展的的可能，別人才會認可你，成認你!團結(jié)協(xié)作，擅長溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的精彩，那你必需把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力氣，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都特別必要的。擅長溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的?？傊?，用學問武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能勝利!

我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐閱歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的學問，期望在將來的工作中把學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來，充分展現(xiàn)我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了很多關于專業(yè)的學問，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)法規(guī)矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就教育我們做人肯定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說特別重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開頭接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學問，還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活，馬上劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我最終親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;現(xiàn)在馬上踏上社會，明顯，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是非常關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思索過，學習閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)覺了這個缺乏之處，應當還算是準時吧，由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次珍貴的實習閱歷，同時也要感謝教師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些學問許多是我個人在學校很少接觸、留意的，但在實際的學習與工作中又是非常重要、非常根底的學問。通過本次實習我不但積存了很多閱歷，還使我在實踐中得到了熬煉。這段經(jīng)受使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的學問終歸是淺薄的，未能理解學問的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必需親身去躬行實踐。

大學生法院實習心得體會

大學生法院實習心得體會

20xx年大學生法院實習心得體會是一篇介紹法院實習心得,大學生法院實習心得的文章,小編站內(nèi)可以搜尋到更多關于法院實習心得,大學生法院實習心得的文章,感謝本文佚名

作為新世紀的大學生，我們學校要求社科類的學生參與暑期社會實踐，作為法律系的大一新生，我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟庭實習，受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱忱的傳幫帶，我通過為期？兩個星期的實習，獲得了一些初淺的體會。

剛進大學校門，就承受了這份新奇而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動，感覺到很能熬煉自己的力量和增加自己的士氣，究竟己經(jīng)開頭嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點？還比擬稚嫩和單純，但究竟已經(jīng)邁出了第一步。

進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關系，積存了一些社會閱歷，這是在學校和課本上學不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了很多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

聽說其他同學在律所實習的都比擬閑，根本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是許多，但是負責帶我的實習教師們都很急躁地指導我、細心地為？我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本事

一開頭實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的大致流程；通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我漸漸熟識了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本專業(yè)在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更？好地把握根底理論學問，加深對本行業(yè)的了解，為以后的學習和？工作打下較好的根底。

比方整理卷宗，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很認真，然后做得很仔細，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都？比擬微小、繁雜，而且