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文檔簡介
部編道德與法治九年級下冊期末綜合練習
一、單選題(共13小題;共39分)
1.新冠肺炎疫情在全球蔓延,增加了世界經濟下行壓力,給開放合作帶來更多不確定和不穩(wěn)定因素,
也對我國進一步擴大開放提出挑戰(zhàn)。但是,疫情絕不會掩住中國對外開放的大門。疫情絕不會掩住中
國對外開放的大門的原因在于()
①當今世界是開放的世界
②中國已成為世界上最發(fā)達的國家
③封鎖、孤立、以鄰為壑的做法逆世界潮流
④世界各國在經濟全球化的推動下,已緊密聯(lián)系在了一起
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
2.2020年5月18日,第73屆世界衛(wèi)生大會視頻會議舉行。習近平主席在開幕式上發(fā)表題為《團
結合作戰(zhàn)勝疫情共同構建人類衛(wèi)生健康共同體》的致辭。他在致辭中指出,“支持世衛(wèi)組織就是支持
國際抗疫合作、支持挽救生命”,并提出將同聯(lián)合國開展合作的一系列舉措。這表明中國是()
A.世界和平的建設者
B.全球發(fā)展的貢獻者
C.全球發(fā)展的主導者
D.世界和平的主宰者
3.從經濟社會發(fā)展水平的角度,選出一個不同類型的國家()
A.英國
B.肯尼亞
C.丹麥
D.澳大利亞
4.第二屆中國國際進口博覽會閉幕,宏大的成果令230多家企業(yè)簽約報名第三屆進博會企業(yè)展。通過
國際進口博覽會,我們的朋友圈越來越大,發(fā)展前景越來越好,為世界經濟增長開辟了更廣空間。今
日之中國()
①順應了世界多極化的發(fā)展趨勢,共建人類命運共同體
②奮力前行,要建立“以我為主”的國際新秩序
③是推動世界經濟持續(xù)發(fā)展的重要動力,實現(xiàn)和諧共羸
④勇?lián)鷩H責任,為世界經濟發(fā)展注入了新活力
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
5.2020年5月13日人民網北京消息,中國社會科學院與社會科學文獻出版社共同發(fā)布《中國對外
關系(1978—2018)》。報告指出,未來,中國在全球治理體系中的作用將更加突出。中國參與全球
治理,表現(xiàn)在()
①維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機
②對外經濟援助
③全球環(huán)境保護
④各種災害救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.漫畫主要告訴我們()
A.國家間的合作大于競爭
B.整個世界復雜多變
C.各國之間的力量對比在改變
D.美國在國際競爭中應該遵循國際規(guī)則
7.新冠肺炎疫情是人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要國際社會攜手應對。中國為應對疫情采取的有力舉措不
僅在對本國人民負責,也在對全世界負責。這表明()
①人類面臨共同挑戰(zhàn),合作共贏才能戰(zhàn)勝疫情
②我國關懷生命、尊重生命,是一個負責任的大國
③我國與世界各國共同維護全球和地區(qū)公共衛(wèi)生安全
④戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情是當今時代的主題
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8.經過四十多年的改革開放,我國的綜合國力大幅度提升,民族凝聚力不斷增強,國際地位不斷提高。
“四十多年成就”源自每一分鐘的積累,來自每一個人的努力。普通你我,成就中國奇跡。這()
①為我們的成長提供了良好的社會條件
②需要我們自覺把個人的命運與祖國的命運結合起來
③說明我國已經成為世界經濟中心
④告訴我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢還需要全國各族人民繼續(xù)奮斗
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.初三下半學期,學生的學習壓力、升學壓力陡然上。升為緩解壓力,下列方法可取的是()
①組織畢業(yè)班學生開展拔河比賽
②組織畢業(yè)班學生文藝演出
③組織“釋放壓力”主題班會
④通宵玩電子游戲以緩解壓力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.(2)?@
10.這是一個日新月異的世界:和平與發(fā)展仍是時代主題,世界日益成為“地球村”。這是一個風云激
蕩的世界:機遇與挑戰(zhàn)并存,謀求和平,實現(xiàn)發(fā)展的任務更加復雜艱巨。我國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有
()
①受全球大環(huán)境的影響,經濟面臨一定的下行壓力和不少困難
②國家間相互開放的程度不斷加深
③勞動力成本不斷上升,使得一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠外遷
④復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來各種挑戰(zhàn)
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
11.當前,世界經濟格局正在經歷深刻復雜變化?!澳嫒蚧彼汲焙凸铝⒅髁x抬頭,保護主義升溫,
區(qū)域經濟體化遭遇寒流,一些國家政策內顧傾向明顯。這些都給本來脆弱的世界經濟蒙上了濃厚的陰
影。為應對這一情況,我國應()
A.順應歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭
B.加強區(qū)域經濟合作,減少與其他國家和地區(qū)的往來
C.抓住機遇,回避風險
D.不與發(fā)達國家進行經濟往來
12.一部紀錄片《我在故宮修文物》,讓故宮文物修復師成為“網紅”。因為它展現(xiàn)了一種浮躁社會很
難有的專注,這就是文物修復師們的“工匠精神”。故宮鐘表匠師亓吳楠被評為“年度匠人精神青年
榜樣”。有網友評論:“有這樣一群勞動者,他們的成功之路不是上名校,而是追求職業(yè)技術的完美
和極致,通過自己的不懈努力,成為某一領域不可或缺的人才和高級工匠?!边@啟示我們()
①無論何種職業(yè)都需要勤奮努力
②敬業(yè)精神是在工作中取得成功的重要條件
③只有技術人員需要工匠精神
④選擇成為技術工人更加有利于成才
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
13.2020年6月9日,北京外國語大學“北外模擬聯(lián)合國聯(lián)盟”成員校揭牌儀式在長治第六中學
校?長治外國語學校舉行。北京外國語大學模擬聯(lián)合國大會是國內首個貫通小、初、高和大學的全學
段模擬聯(lián)合國大會。在大會上,同學們以外交官的身份探討對國際政治與熱點問題的見解,用中文、
英文及其他聯(lián)合國官方語言進行演講、辯論、寫作、合作交流,是他們了解世界、鍛煉能力、提升自
我、樹立理想的一項重要學習實踐方式。這一活動啟示我們,走向世界的中國青少年需要()
①了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢
②掌握相應的知識,在與世界各國青年交流中提高我們的影響
③拋棄國家觀念,培養(yǎng)全球意識
④承擔起推動人類共同發(fā)展的責任
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
二、解答題(共2小題;共20分)
14.【國粹之皮影戲】
皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術,老北京人都叫它“驢皮影”。2011年,中國皮影戲入選人類非
物質文化遺產代表作名錄,是世界文化之瑰寶。如今,中國皮影被世界各國的博物館爭相收藏,同時
也是中國政府與其他國家領導人相互往來時的饋贈佳品。
某班同學以“讓中國皮影戲走得更遠”為議題展開討論,兩位同學分別提出各自的觀點。
讓中國皮影戲走傅更詡
皮影戲的演出,常見的傳統(tǒng)劇目有白蛇傳、西據(jù)史書記載,皮影戲始于西漢,興于唐朝,
廂記、秦香蓮、牛郎織女、楊家將、岳飛傳、水盛于清代,元代時期傳至西亞和歐洲,可謂歷史
滸傳、三國演義、西游記、封神榜等。從革命戰(zhàn)悠久、源遠流長。皮影戲,是一種用蠟燭或燃燒
爭年代起到新中國成立后,新發(fā)展出的時裝戲、的酒精等光源照射由獸皮或紙板做成的人物剪影
現(xiàn)代戲和童話寓言劇,常見的劇目有兄妹開荒、來表演故事的民間戲劇。表演時,藝人們在白色
白毛女、劉胡蘭、林海雪原等。這些劇目都是在幕布后面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當?shù)亓餍?/p>
講述中國的故事,外國人難以理解,自然接受困的曲調唱述故事(有時用方言),同時配以打擊
難。中國皮影戲要走得更遠,需要讓外國人理解樂器和弦樂,有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。”中國皮影戲
其內容,可用中國皮影戲來表達外國故事。走得再遠”也要保持原汁原味,不能一味迎合外
國人的審美習慣,否則中國皮影戲就失去了生命
力。
從以上兩位同學的觀點中住選二孫■你支持的觀點,運用所學相關知識說明理由。
要求:觀點明確,闡述充分,分析具體。
15.材料一中華傳統(tǒng)文化博大精深,其中歷久彌新的“和合”思想,成為中華傳統(tǒng)文化特有的人文標
識和價值追求。正是在這個意義上,習近平總書記指出要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尚和合、
求大同的時代價值?!昂秃稀彼枷胧侨寮?、道家、墨家、陰陽家、佛家等文化流派相互碰撞、互相滲
透、彼此融合而形成的,是獨具東方智慧的思維方式。“和合”思想的基本含義是:第一,承認不同
事物之間的差異性和多樣性。第二,在承認事物差異性、多樣性的基礎上,重視不同事物彼此共存、
相互交融、相輔相成、共同發(fā)展。
材料二當今世界多極化、經濟全球化深入發(fā)展,社會信息化、文化多樣化持續(xù)推進,各國相互聯(lián)系、
相互依存。同時,人類也正處在一個風險日益增多的時代。世界經濟增長乏力,金融危機陰云猶在,
發(fā)展鴻溝日益突出,冷戰(zhàn)思維和強權政治陰魂不散,恐怖主義、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。
面對這些問題,人類如何化解?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“和合”思想以及在當代的傳承與創(chuàng)新,正在
為世界奉獻著中國的智慧。例如,十八大以來,習近平主席在外交上就提出了一系列“和合”的外交
思想,包括和平發(fā)展、和氣生財、合作安全、和而不同、以和為貴、和諧共生以及協(xié)和萬邦等。并在
此基礎上,為世界提出了中國方案:構建人類命運共同體,實現(xiàn)共贏共享。習近平主席還多次強
調,“孤舉者難起,眾行者易趨”“和羹之美,在于合異”“獨行快,眾行遠”。在經濟全球化時代,
只有加強溝通、協(xié)調與合作,才能形成世界各國相互促進、相得益彰的共贏格局。
閱讀材料后,結合你從材料一所述的“和合”智慧中受到的啟示,談談當今世界各國在交往中如何做
才能實現(xiàn)“共贏”。
三、復合題(共3小題;共42分)
16.7年來,在中國和沿線國家的共同努力下,聚焦政策溝通、設施聯(lián)通、貿易暢通、資金融通和民
心相通,“一帶一路”國際合作陸續(xù)取得一系列成果,不斷為構建人類命運共同體添磚加瓦。據(jù)此回
答下列兩小題。
(1).構建人類命運共同體面臨的挑戰(zhàn)有()
①世界經濟增長動能不足
②貧富分化嚴重
③地區(qū)熱點問題此起彼伏
④新興經濟體的崛起
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
(2).構建人類命運需要我們()
①堅持對話協(xié)商
②堅持共建共享
③堅持合作共贏,交流互鑒
④堅持綠色低碳
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
17.單則易折,眾則難摧。構建人類命運共同體是一個美好而宏偉的目標,需要全球各國的共同努力。
從提出“一帶一路”倡議,到構建人類命運共同體,中國步履不停,始終把為人類作出更大貢獻作為
自身的使命。
閱讀以下材料,用相關知識回答下列問題。
材料一歷程回顧
始于中國惠及世界共建共享
2013年中國提2018年6月當今世界,
出“一帶一路”倡舉行的上海合作各國相互聯(lián)系、
議?!耙粠б宦贰背浣M織青島峰會,通相互依存的程度
分依靠中國與有關過了《上海合作組空前加深,人類
國家既有的雙多邊織成員國環(huán)保合生活在同一個地
機制,借助區(qū)域合作構想》。球村里。雖然局
作平臺和歷史符“2018布拉格部戰(zhàn)爭與沖突不
號,積極發(fā)展與沿中歐國際藝術雙斷,發(fā)展不平街
線國家的經濟合作年展?丁村特展”的現(xiàn)象仍在加
伙伴關系,共同打邀請了13個國家居1],但和平與發(fā)
造政治互信、經濟的80多位藝術家展依然是當今時
融合、文化包容的參展,展示了200代的主題。
利益共同體、命運余件不同風格、不作為命運共
共同體和責任共同地緣的文化同體的每一個成
同體。作品。員,應當共擔時
2015年5月18舉辦首屆中代責任,共促全
日,《人民日報》發(fā)國國際進口博覽球發(fā)展。各國人
表文章論述了中國會,既服務于中國民要充分認識國
提出的“人類命運自身發(fā)展的需求,際國內兩個大
共同體”理念。文又為全球貿易發(fā)局,把構建人類
章稱,這一超越民展搭建公共平臺,命運共同體的理
族國家和意識形態(tài)助力經濟全球化念同實際行動聯(lián)
的“全球觀”,表達走出困局系起來,這一人
了中國追求和平發(fā)類偉大構想才能
展的愿望早日實現(xiàn)
材料二主題展館
人
桑
?
見
H矣
A體
館
U區(qū)
S
■AX1
(1).結合上述材料,分析構建人類命運共同體對全球發(fā)展有哪些價值。
(2).根據(jù)展館主題,請為2號展臺設計一個關鍵詞,并進行簡要解讀。
18.材料一1949-2020年,從開啟新紀元到跨入新時期,從站上新起點到進入新時代,中國人民在
一窮二白的基礎上畫出最新最美的圖畫,創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡,實現(xiàn)了從站起來、富起來到強
起來的歷史性飛躍。今天的中國,充滿生機、充滿希望、充滿繁榮發(fā)展的活力,巍然屹立在世界的東
方;今天的中國,已發(fā)展成為世界第二大經濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲
備國,連續(xù)多年對世界經濟增長貢獻率約30%;今天的中國,廣泛參與國際事務,主動承擔國際責任,
與世界深度互動、共同發(fā)展;今天的中國,與世界已緊密相連,正日益走近世界舞臺中央。
材料二今天的中國,仍處于并將長期處于重要戰(zhàn)略機遇期;今天的中國,也正處于世界百年未有之
大變局中。挑戰(zhàn)前所未有,機遇稍縱即逝,等待和遲疑,只會錯失機遇窗口;奔跑和奮斗,才能引領
時代潮流。2020年是全面建成小康社會之年。讓我們與時代、與國家一起努力奔跑,做永遠的追夢人!
“今天中國的世界坐標”研究性學習活動正在進行,請你參與并完成如下任務:
(1).請談談你從新中國70多年的發(fā)展歷程中得到的研究結論。(三個方面即可)
(2).而對機遇與挑戰(zhàn),中國應如何為世界作出更多的中國貢獻,請闡述你的主張。(三個
方面即可)
(3).與時代、與國家一起努力奔跑,請向同學們發(fā)出你的倡議。(兩個方面即可)
答案
1B
【解析】
本題主要考查當今世界的特點。中國仍是發(fā)展中國家,故②錯誤;①③④正確且符合題意,故答案選
Bo
2B
【解析】
本題主要考查世界舞臺上的中國。兩個“支持”、“開展合作”表明中國是全球發(fā)展的貢獻者,故選
BoA本身正確,但不符合題意;我國不是全球發(fā)展的主導者,C錯誤;我國是世界和平的建設者,故
D錯誤。
3B
【解析】
本題主要考查國家的發(fā)展水平。A、C、D屬于發(fā)達國家;B是發(fā)展中國家。
4C
【解析】
本題主要考查中國的影響。進博會主要涉及經濟方面的內容,與世界多極化無關,因此③④符合題意,
①不符合題意;②中的“建立'以我為主’的國際新秩序”的說法不正確,故排除。故該題選C。
5A
【解析】
本題主要考查中國參與全球治理。①②③④分別從安全、經濟、環(huán)境、健康等角度進行敘述,均符合
題意。
6D
【解析】
沒畫主要反映的是美國推行貿易保護主義,違反國際規(guī)則,因此答案選D?
7A
【解析】
本題旨在考查學生對中國擔當?shù)恼J識。題干中中國采取應對疫情的措施不僅在對本國人民負責,也在
對世界人民負責,表明人類面臨共同挑戰(zhàn),合作共贏才能戰(zhàn)勝疫情:我國關懷生命尊重生命,是一個
負責任的大國;我國與世界各國共同維護全球和地區(qū)公共衛(wèi)生安全,①②③觀點正確。④觀點錯誤,
因為當今時代的主題是和平與發(fā)展。故選Ac
8D
【解析】
本題主要考查走向未來的少年。我國尚未成為世界經濟中心,因此③錯誤;①②④均正確,故選Do
9A
【解析】
本題主要考查緩解學習壓力的方法。通宵玩電子游戲不僅不會緩解壓力,還會損害身心健康,故④錯
誤;①②③均有利于緩解壓力,故選A。
10B
【解析】
本題主要考查我國發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。①③④屬于我國發(fā)展面臨的國內、國際挑戰(zhàn),符合題意;②屬于
機遇,不是挑戰(zhàn),不符合題意。故選B。
11A
【解析】
本題主要考查應對經濟全球化。面對材料中的情況,我國要積極應對,A正確;我國應加強與他國的
合作,B、D錯誤;風險是客觀存在的,我們必須積極面對,C錯誤。故選Ao
12A
【解析】
本題考查敬業(yè)精神?!蓖ㄟ^自己的不懈努力”說明無論何種職業(yè)都需要勤奮努力,“追求職業(yè)技術的
完美和極致”是敬業(yè)精神的體現(xiàn),①②正確。③④本身觀點都是錯誤的,排除。
13B
【解析】
本題考查青少年在走向世界時應具備的情懷與抱負。走向世界,我們要樹立全球意識,但絕不能拋棄
國家觀念,應時刻牢記中國公民的身份,捍衛(wèi)國家的利益和安全,③錯誤;①②④都是正確的,且符
合題意。
第二部分
14
本題屬于開放性試題,符合要求,言之有理即可。
觀點一:
等級水平等級描述
水平三從尊重文化多樣性、文化交流互鑒等角度解釋與
論證,理論運用準確,分析條理清楚,思維邏輯
清晰,顯示出較高的學科素養(yǎng)水平。
水平二從尊重文化多樣性、文化交流互鑒等角度解釋與
論證,理論運用比較準確,分析比較有條理,顯
示出基本的學科素養(yǎng)水平。
水平一單純羅列理論,缺少分析過程;或分析與理論不
相符合。
示例:文化具有多樣性。中國皮影戲要走得更遠,需要尊重不同文化的差異、不同國家和民族的
審美習慣,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提
和基礎。不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力。
觀點二:
等級水平等級描述
水平三從文化的多樣性、民族性等角度解釋與論證,凸
顯文化自信,理論運用準確,分析條理清楚,思
維邏輯清晰,顯示出較高的學科素養(yǎng)水平。
水平二從文化的多樣性或民族性等角度解釋與論證,理
論運用比較準確,分析比較有條理,顯示出基本
的學科素養(yǎng)水平。
水平一單純羅列理論,缺少分析過程;或分析與理論不
相符合。
示例:
每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。皮影戲積淀著中
華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。越是民族的,越是世界的,要堅定文化
自信心。
【解析】
本題主要考查文化多樣性與中華文化。選擇觀點一要從文化多樣性的地位、作用,尊重文化差異等角
度來回答。選擇觀點二可從中華文化的地位、特點,文化自信等角度來回答。
15
當今世界,各國應當這樣交往才能實現(xiàn)“共贏”:①堅持共商共建共享的全球治理觀;②走和平發(fā)展
道路;③重視溝通,加強交流,注重合作,尋求發(fā)展;④倡導國際關系民主化,堅持國家不分大小、
強弱、貧富一律平等,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。
【解析】
本題主要考查我們共同的世界和世界舞臺上的中國。解答該題一是要認真閱讀材料一中“和合”思想
的基本含義;二是要從國與國之間交往的原則、方式,所走的道路等角度來回答。
16(1)A
【解析】
本題主要考查人類命運共同體。新興經濟體的崛起對構建人類命運共同體有益,它不是挑戰(zhàn),故④不
選;①②③符合題意,故選Ao
(2)C
【解析】
本題主要
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