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文檔簡介
2012高考英語常用詞匯辨析
?wash/washawayOwash表示“洗(手、衣服等)”,既可作及物
動詞,又可作不及物動詞;?washaway表示“沖走”、“沖垮”、“洗
掉”,作及物動詞短語用。
[EXERCISES]
①Thefloodsomeofthehousesinthevillage.②He
hisfaceandhands,thenwentdownstairs.(3)Youmustbefore
dinner.(Keys:?washedaway②washed③wash)
?wear;haveon;puton;dress;(be)in+顏色(服裝、眼鏡等)
?wear主要用于穿衣服、戴眼鏡(手套、首飾、帽)等,以強調(diào)“穿
(戴)著”的狀態(tài)。例如:
MrWualwayswearsabluecoatinwinter.吳老師冬天總是穿著一件
藍色大衣。
?haveon作“穿(戴)著”解,同wear一樣,也表狀態(tài),但不用
于進行時態(tài)。例如:
XiaoWanghasonawhiteshirttoday.UXiaoWangiswearingawhite
shirttoday.)
小王今天穿著一件白襯衫。
?puton著重強調(diào)“穿(戴)上”的動作。例如:
IliketoputonmyhatwhenIgooutinwinter.冬天,我喜歡外出時戴
上帽子。
?dress既可作及物動詞,又可作不及物動詞,所接賓語是人而不是
衣、帽等物。例如:
1)Hermotherisdressingher.她母親正在給她穿衣服。
2)Thenursesaredressedinwhite.護士穿著白衣服。
?"(be)in+顏色或服裝、眼鏡等”也表示“穿著”的狀態(tài),
在句中作表語或定語。例如:
Heisinuniformtoday.他今天穿著制服。
?workon/workatOworkon表示"從事"、"創(chuàng)作"、"進行",后
面接名詞、代詞或V—ing,強調(diào)做具體的事;還可表示“繼續(xù)工作”、
“努力說服”,既可作及物動詞短語用,又可作不及物動詞短語用。
例如:
MissLiuisworkingonanewbook.劉老師正在寫一部新書。
Wellworkontillmidnight.我們將繼續(xù)工作到午夜。
Oworkat表示“致力于”、“從事于”、“研究”、“學(xué)習(xí)”,后面接名
詞、代詞或V-ing,強調(diào)把時間和精力等用在某一方面的事情上,
側(cè)重于說明所從事的工作性質(zhì)。例如:
Mr.Zhangisworkingatanewinvention.張先生正從事于一項新的發(fā)
明。
Hehasworkedatthissubjectformanyyears.他研究這門學(xué)科已經(jīng)好多
年了。
?woulddosth.;usedtodosth.
這兩個短語都可以表示“過去經(jīng)常做某事”,但區(qū)別是:
?woulddoSth.表示過去某一段時間內(nèi)習(xí)慣性的行為、活動;
usedtodosth.在時間上主要是同現(xiàn)在對比,暗含“現(xiàn)在已不這樣了”
的意思;其后既可接表示動作的動詞,也可接表示認(rèn)知或狀態(tài)的動詞。
2012高考英語常用詞匯辨析500例V
?vast;huge
兩者都是形容詞,意思是“巨大的、龐大的”。在強調(diào)面積和范
圍的寬廣或博大時,用vast;指體積或容量等方面“巨大、超過一般
標(biāo)準(zhǔn)”時,用huge。如:
Thisareaiscoveredinvastforests.這個地區(qū)被一片廣闊無垠的
森林覆蓋。
That'sahugeship.那艘船好大。
?very;right;just三者都含有“正好;就是"之意,?very是形
容詞,用來修飾名詞,位于the,this,my等限定詞后;Oright和just
作副詞,用來修飾謂語(常為動詞be)或作狀語的介詞短語等,須
放在the,this,my等限定詞之前。如:
Attheverybeginningofthisterm,theytookanexam.就在學(xué)期開始的
時候,他們舉行了一次考試。
HeisjusttheactorIwant.他正是我所想要的演員。
Thepolicelookedatthethiefrightintheeye.警察目不轉(zhuǎn)睛地盯著小
偷。
2012高考英語常用詞匯辨析500例U
?usedto;beusedto;getusedtoOusedto意為“過去常常(做
某事)”,后接動詞原形。常用來表示今昔對比,含“(現(xiàn)在)已不那
樣做了”之意。如:
Sheusedtoworkhard.她過去工作很努力。(暗指現(xiàn)在工作不努力了。)
?beusedto有兩個含義:①“被用來做某事”,后接動詞原形。②
“習(xí)慣于;適應(yīng)”,后接名詞、代詞或v—ing,表示一種狀態(tài)。如:
Computersareusedtodomanythingsforpeoplenow.現(xiàn)在計算機被
用來做許多事情。
Heisusedtohardwork.他現(xiàn)在習(xí)慣于艱苦的工作。
Sheisn,tusedtolivinginthecountrysidenow.她不習(xí)慣在鄉(xiāng)下生活。
?getusedto意為“習(xí)慣于”,表示一個動作,含“由不適應(yīng)向適應(yīng)
的轉(zhuǎn)變”,其后接名詞、代詞或v—ing。如:YouJ11soongetusedto
theweatherhere.你很快就會適應(yīng)這兒的天氣。
2012高考英語常用詞匯辨析500例T
?takealong;takecareof;takeplace;takeout
1)MissWangahandkerchiefandblewhernose.
2)MrZhangsomeofhispicturesinthehopeofgettingajob
there.
3)Since1996,greatchangesinourschool.
4)Mygrandmotherwasill.Imuststayathometoher.
析:①tookouto表示“拿出;掏出②tookalongo表示“攜帶;
隨身帶著",其中along是副詞。?havetakenplace0表示"發(fā)生”,
相當(dāng)于一不及物動詞,無被動語態(tài)。④takecareof。表示“照料;照
管;照顧”。
?tell...from;tell...between
?二者均為習(xí)慣用法:tellAfromB意為“區(qū)分A和B”,也可以說
成tellthedifferencebetweenAandBo如:
CanyoutellAmericanEnglishfromBritishEnglish?你能分辨出美
國英語和英國英語嗎?
Tbtellthetruth,Ireallycan'ttellthedifferencesbetweentheMaoriand
AmericanIndians.
老實說,我真的分不清毛利人和印第安人。
?thesameas;thesamethatOthesameas是表示“相似或同一類
的人和事”之意。例如:Manyofthesportswerethesameastheyare
now.過去的很多體育項目和現(xiàn)在的一樣。Thisisthesamebookas
MrWanglost.這本書跟王先生丟失的那本一模一樣。?而thesame
that作“同一個人或同一件事"解。例如:Thisisthesamebookthat
MrWanglost.這本書就是王先生丟失的那本書。Thatisthesame
bikethatHost.那輛自行車就是我丟失的那輛。
?thinkof/thinkabout/thinkoverO這三個詞組都與“想”有關(guān),
但所表達的含義有所不同。?thinkof多用來指“想起,認(rèn)為"。
如:Lastnight,beforeIwenttobed,Ithoughtofmyparents.昨晚我
睡覺前,想起了我的父母。
Whatdoyouthinkofthatbook?你認(rèn)為那本書怎么樣?
Othinkabout多用來指“考慮某事情或?qū)δ呈逻M行思考”。
如:Thinkaboutwhatyouhavedone!想想你所做的這一切吧!
?thinkover意思是“仔細考慮,認(rèn)真思考”。
如:Beforeyouanswerthisquestion,pleasethinkitover.在回答這個
問題之前,請認(rèn)真考慮一下。
?thiskindof,ofthiskindO二者都表示“這種...",但"thiskind
of+名詞”作主語時,謂語動詞的數(shù)常與kind保持一致;“名詞+ofthis
kind”作主語時,謂語動詞的數(shù)常與該名詞保持一致。如:Thiskind
ofactressiseasytofindbutdirectorsofthiskindarescarce.這種女演
員不難找,可是這種導(dǎo)演卻不多見。
?though;although;asO這三個詞都可以表示“雖然”、“盡管”。
though和although引導(dǎo)讓步狀語從句時,??苫Q,只是although的
語氣更強一些。如:
Though/Althoughitwaslate,thefarmerskeptonharvestingthecrops
bythelightsofthetractors.
?此外,though可以用于省略句,although很少這樣用though引
導(dǎo)的從句可以部分倒裝,although引導(dǎo)的從句不用倒裝語序。如:
Thoughpoor,heisalwaysneatlydressed.
PoorthoughIam,Icanaffordit.
?as表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)讓步狀語從句時一,從句要用倒裝語
序,將表語、狀語等置于句首。
Tiredashewas,hewentonworkingwithhisworkmates.
Childasheis,heknowsalotaboutthecomputer.
注意:as引導(dǎo)讓步狀語從句時,若充當(dāng)表語的名詞位于句首,則該名
詞前面不用冠詞。
?through;over;across;into
1)ThePLAmanjumpedthewatertosavetheboy.
2)Thehighwaygoesundertheriverthetunnel.
3)Thereisabridgetheriver.
4)TheshipsailedtheAtlantic.
5)ThestudentswalkedthegatewithMrLiu.
析:①into。意為“進入;到...里”,含動作方向為由外向里之意。
⑤through。意為“通過;穿過”,側(cè)重于指從物體的中間穿過。③over。
此處意為“(位置)橫跨;在……上面”,表示動作時為“越過……”
之意。④across。意為“橫過;穿過”,一般指從房間、原野、海洋
等一端橫越到另一端或兩個動作方向成十字交叉狀。
?trip;journey;travel;tour
?trip是非正式用語,指短時間內(nèi)往返的商業(yè)旅行或觀光旅行。如:
Wewentonapleasanttriptothenearestseasideduringourvacation.
在假期里我們到最近的海濱作了一次愉快的旅行。
?journey常指由某一地點到另一地點的旅行,也指旅行的路程,是
比較正式的用語。如:
HemadealongjourneyfromBeijingtoLondon.他從北京到倫敦做了
一次長途旅行。
?travel泛指旅行、游歷,是最為普通的用語,但無路程的含義。如:
Hecamehomeafterfiveyearsoftravel.五年的旅行后,他回到家中。
?tour常指訪問多處的觀光旅行,常指周游后回到原出發(fā)地之意。
如:
Confuciusbegantomakehistouramongthestates.孑L夫子開始周游歹U
國。
?tryon;tryout
?tryon指“試穿(衣服、鞋子)”及“試戴(帽子)”等,其中的
on為副詞,當(dāng)賓語是代詞時,該賓語要放在on之前;如果賓語是名
詞,該賓語放在。n之前或之后均可。例如:
tryonacoat=tryacoaton試穿衣月艮Thenewhatisforyou.Please
tryiton.這新帽子是給你的,請試試看。
?tryout指“試驗或試用”某種機器、理論或方法,其中的out為
副詞,當(dāng)賓語是代詞時,tryout要分開用。例如:
Wetriedoutthisnewcroponalargearealastyear.去年我們大面積試
種這種新莊稼。I'lltryitoutandseeifitworks.我來試試看能否行
得通。
2012高考英語常用詞匯辨析500例T
?takealong;takecareof;takeplace;takeout
1)MissWangahandkerchiefandblewhernose.
2)MrZhangsomeofhispicturesinthehopeofgettingajob
there.
3)Since1996,greatchangesinourschool.
4)Mygrandmotherwasill.Imuststayathometoher.
析:①tookonto表示“拿出;掏出"。②tookalongo表示"攜帶;
隨身帶著",其中along是副詞。?havetakenplace0表示"發(fā)生”,
相當(dāng)于一不及物動詞,無被動語態(tài)。④takecareof。表示“照料;照
管;照顧”。
?tell...from;tell...between
?二者均為習(xí)慣用法:tellAfromB意為“區(qū)分A和B”,也可以說
成tellthedifferencebetweenAandBo如:
CanyoutellAmericanEnglishfromBritishEnglish?你能分辨出美
國英語和英國英語嗎?
Totellthetruth,Ireallycan'ttellthedifferencesbetweentheMaoriand
AmericanIndians.
老實說,我真的分不清毛利人和印第安人。
?thesameas;thesamethat?thesameas是表示“相似或同一類
的人和事”之意。例如:Manyofthesportswerethesameastheyare
now.過去的很多體育項目和現(xiàn)在的一樣。Thisisthesamebookas
MrWanglost.這本書跟王先生丟失的那本一模一樣。?而thesame
that作“同—人或同一件事”解。例如:Thisisthesamebookthat
MrWanglost.這本書就是王先生丟失的那本書。Thatisthesame
bikethatIlost.那輛自行車就是我丟失的那輛。
?thinkof/thinkabout/thinkover?這三個詞組都與“想”有關(guān),
但所表達的含義有所不同。?thinkof多用來指“想起,認(rèn)為"。
如:Lastnight,beforeIwenttobed,Ithoughtofmyparents.昨晚我
睡覺前,想起了我的父母。
Whatdoyouthinkofthatbook?你認(rèn)為那本書怎么樣?
?thinkabout多用來指“考慮某事情或?qū)δ呈逻M行思考”。
如:Thinkaboutwhatyouhavedone!想想你所做的這一切吧!
?thinkover意思是“仔細考慮,認(rèn)真思考”。
如:Beforeyouanswerthisquestion,pleasethinkitover.在回答這個
問題之前,請認(rèn)真考慮一下。
?thiskindof,ofthiskindO二者都表示“這種...",但"thiskind
of+名詞”作主語時,謂語動詞的數(shù)常與kind保持一致;“名詞+ofthis
kind”作主語時,謂語動詞的數(shù)常與該名詞保持一致。如:Thiskind
ofactressiseasytofindbutdirectorsofthiskindarescarce.這種女演
員不難找,可是這種導(dǎo)演卻不多見。
?though;although;asO這三個詞都可以表示“雖然”、“盡管”。
though和although引導(dǎo)讓步狀語從句時,常可互換,只是although的
語氣更強一些。如:
Though/Althoughitwaslate,thefarmerskeptonharvestingthecrops
bythelightsofthetractors.
?此外,though可以用于省略句,although很少這樣用though引
導(dǎo)的從句可以部分倒裝,although引導(dǎo)的從句不用倒裝語序。如:
Thoughpoor,heisalwaysneatlydressed.
PoorthoughIam,Icanaffordit.
?as表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)讓步狀語從句時,從句要用倒裝語
序,將表語、狀語等置于句首。
Tiredashewas,hewentonworkingwithhisworkmates.
Childasheis,heknowsalotaboutthecomputer.
注意:as引導(dǎo)讓步狀語從句時:若充當(dāng)表語的名詞位于句首,則該名
詞前面不用冠詞。
?through;over;across;into
1)ThePLAmanjumpedthewatertosavetheboy.
2)Thehighwaygoesundertheriverthetunnel.
3)Thereisabridgetheriver.
4)TheshipsailedtheAtlantic.
5)ThestudentswalkedthegatewithMrLiu.
析:①into。意為“進入;到……里”,含動作方向為由外向里之意。
⑤through。意為“通過;穿過",側(cè)重于指從物體的中間穿過。③over。
此處意為“(位置)橫跨;在……上面”,表示動作時為“越過……”
之意。④across。意為“橫過;穿過”,一般指從房間、原野、海洋
等一端橫越到另一端或兩個動作方向成十字交叉狀。
?trip;journey;travel;tour
?trip是非正式用語,指短時間內(nèi)往返的商業(yè)旅行或觀光旅行。如:
Wewentonapleasanttriptothenearestseasideduringourvacation.
在假期里我們到最近的海濱作了一次愉快的旅行。
?journey常指由某一地點到另一地點的旅行,也指旅行的路程,是
比較正式的用語。如:
HemadealongjourneyfromBeijingtoLondon.他從北京至倫敦做了
一次長途旅行。
?travel泛指旅行、游歷,是最為普通的用語,但無路程的含義。如:
Hecamehomeafterfiveyearsoftravel.五年的旅行后,他回到家中。
?tour常指訪問多處的觀光旅行,常指周游后回到原出發(fā)地之意。
如:
Confuciusbegantomakehistouramongthestates.孑L夫子開始周游歹ll
國。
?tryon;tryout
?tryon指“試穿(衣服、鞋子)”及“試戴(帽子)”等,其中的
on為副詞,當(dāng)賓語是代詞時,該賓語要放在on之前;如果賓語是名
詞,該賓語放在。n之前或之后均可。例如:
tryonacoat=tryacoaton試穿衣月艮Thenewhatisforyou.Please
tryiton.這新帽子是給你的,請試試看。
?tryout指“試驗或試用”某種機器、理論或方法,其中的out為
副詞,當(dāng)賓語是代詞時,tryout要分開用。例如:
Wetriedoutthisnewcroponalargearealastyear.去年我們大面積試
種這種新莊稼。I'lltryitoutandseeifitworks.我來試試看能否行
得通。
考試管理中心2009-08-2322:59
2012高考英語常用詞匯辨析500例S
?satisfaction;content
?satisfaction“滿足”,為名詞,指達到希望時所感覺到的較強的滿
足感,其形容詞為satisfactory(指事物,不可用人作主語)或satisfied
(可用人作主語)。例如:
Hissuccessgavemegreatsatisfaction.他的成功令我非常滿意。Your
workissatisfactory.你的工作令人滿意。Iamsatisfiedatyour
success.我對你的成功感到滿意。
?content“滿足”,為普通用語,語氣較弱,其要求值不高,一般的
事情只要過得去或沒有什么不滿就算content,可作名詞或形容詞(可
用人作主語)。例如:
Hetakescontentinnothing.他這人從不知足。Hetakescontentin
everything.他這人容易滿足。Heiscontenttoliveinthe
countryside.他滿足于住在鄉(xiāng)下。
?search;searchfor;search,for;insearchof
?searchvt.searchsb.搜某人的身;searchaplace搜某個
地方。如:
Thepolicemanissearchingathief.那警察正在搜小偷的身。
?searchforsb./sth.搜尋、尋找某人、某物。如:
Theysearchedforthatmaneverywhere.他們到處尋找那個人。
Osearch,--forsb./sth.搜...尋找某人、某物。如:
Theysearchedthewoodsforalostchild.他們在樹林里搜尋一個丟失
的孩子。
Oinsearchof中的search為名詞,意為“尋找;尋求如:
TheywenttoAustraliainsearchofgold.他們?nèi)グ拇罄麃唽ふ医鹱印?/p>
?search;searchfor;lookfor?search用作及物動詞,后跟“人"時,
意為“搜身”;后跟地點名詞時,表示“對某地進行搜查”。也可在賓
語后加for短語,表示搜查具體目標(biāo)。如:Thepolicemensearched
everyoneattheparty.警察對參加聚會的每個人都進行了搜身。The
enemysearchedthemountainfortheRedArmy,buttheyfailed.敵人在
山上搜尋紅軍,但沒找到。?searchfor意為“尋找”,可視為是
search...for的省略式,此時search為不及物動詞。如:Shesearched
forherlostcateverywhere,butfailed.她到處尋找走失的貓,但沒找
到。?另外,search用作名詞,常構(gòu)成短語:inone'ssearchfor
相當(dāng)于insearchof,后者search前不用冠詞或人稱代詞。如:They
wentoutintheirsearchforfood.=Theywentoutinsearchoffood.他
們外出尋找食物。?lookfor意為“尋找”,但沒有searchfor注意力
集中,地點名詞不可直接跟在look后作賓語,其前需加介詞。如:
Whatareyoulookingforontheplayground?你在操場上找什么呢?
?setup;setout;setoff;setabout
?setup建立政權(quán)、組織、國家等。如:
Thegovernmenthassetupaworkingpartytolookintotheproblemof
drugabuse.
政府已成立工作組調(diào)查毒品泛濫問題。
?setout出發(fā);動身。如:
TheysetoutforBeijingyesterday.他們昨天動身去北京。(此種情況下
out可用off替換)。
?setouttodosth.開始做某事。如:
Shesetouttobreaktheworldlandspeedrecord.她決心打破陸上速度
的世界紀(jì)錄。
?setoff使(地雷、炸彈)等爆炸。如:
Dobecarefulwiththosefireworks;theslightestsparkcouldsetthemoff.
要格外小心這些煙火,稍有火星就會引起爆炸。
Osetsb.offdoingsth.使某人開始干某事。如:
Herimitationsalwayssetusofflaughing.她模仿別人的動作,每次都
把我們逗笑。
?setabout用于setaboutsth./doingsth.結(jié)構(gòu)中,表示開始做某
事,著手干某事。如:
Thenewgovernmentmustsetaboutfindingsolutionstothecountry's
economicproblems.
新政府必須立即找出解決國家經(jīng)濟問題的辦法。
?so/suchO兩者都可以表示“如此”、“這樣”。so是副詞,用來
修飾形容詞或副詞;such是形容詞,用來修飾名詞,如果修飾單數(shù)可
數(shù)名詞(名詞前常有形容詞修飾),其后需加不定冠詞a或an,即把
不定冠詞置于such的后面,形容詞的前面。
例如:Hewritessowell.他字寫得這么好。
Hetoldussuchafunnystory.他給我們講了一個很有趣的故
事。
?另外,當(dāng)名詞前有many,much,few,little等詞修飾時,用so,
不用such;當(dāng)單數(shù)可數(shù)名詞前有形容詞修飾時,也可以用so,但要
調(diào)整冠詞的位置,即冠詞置于形容詞之后,單數(shù)可數(shù)名詞前。例如:
Theymadesomuchnoise,ourteachergotangry.他們吵得這么歷害,
老師生氣了。
It'ssocoldadaytoday.UIt'ssuchacolddaytoday.)今天是這么寒
冷的一天。
?soasto;inorderto;so…astoOsoasto與inorderto二者均表示
“以便;為了",后接動詞不定式作目的狀語,可以換用;但soasto
引導(dǎo)的目的狀語不能置于句首,而inorderto則可以。如:Hestopped
workinginorderto/soastotakearest.他停止工作以便休息。In
ordertomakealiving,hehadtoworkdayandnight.為了謀生,他不得
不日夜工作。O”so+形容詞/副詞+ast?!钡囊馑际恰叭绱说摹?/p>
以致于",引導(dǎo)表示結(jié)果的狀語。如:Heransofastastogetapainin
hisside.他跑得太快,結(jié)果導(dǎo)致腹側(cè)疼痛。
?sometimes/sometime/sometime?sometimes是個頻度副詞,
意為“有時”,表示動作發(fā)生的不經(jīng)常性,常與一般現(xiàn)在時或一般過
去時連用。如:
SometimesIhavelunchatschool.有時我在學(xué)校吃午飯。
?sometime是個副詞,意為‘'某時",指時間上不確定的某一點,常
用于過去時或?qū)頃r。如:
IsawhimsometimeinJuly.七月有一天我曾見到過他。
?sometime是個名詞短語,意思是“一段時間”,在句中常與for,
take等詞連用。如:
I'llstayhereforsometime.我將在這兒呆一段時間。
?sow;plant;grow
?sow意為“播、撒、播種、種”,其后跟(the)seeds或“植物(結(jié)
成種狀的)如:
It,stimetosowwheatnow.現(xiàn)在該種小麥了。
Don,tsowtheseedsofhatred.請不要撒下仇恨的種子。(比喻用法)
?plant意為“栽、插、移植”,其后跟作物(多為苗狀的)。如:
Heplantsricefastestinthevillage.他在那個村子里插秧的速度最快。
ThegardenwasplantedwithChineseroses.園子里栽上了月季。
?grow作及物動詞時,意為“種植、培植”,后接賓語(不表明種
狀還是苗狀,強調(diào)種植后的栽培及管理過程);作不及物動詞時,意
為“生長、發(fā)育”;作系動詞時,意為“變得”。如:
Theycanonlygrowpotatoesinthefields.他們只能在地里種土豆。
Itgrowsupstraightandthin.它長得又直又細。
Itbegantogrowdark.天漸漸黑了。
?spend/take/pay?spend"花費"常用于Sb.spend(s)somemoney
(time)onsth.或Sb.spend(s)somemoney(time)(in)doingsth.其
主語一般是人。
如:Hespent20yuanonthepen.他花了20元錢買了這支鋼筆。
Ispentaweek(in)finishingreadingthebook.我花了一周時間讀完這
本書。
?take常用于占用或花費“時間",其句型為:Sth.takessb.time或
Ittakessb.timetodosth.
如:Theworkwilltakeustwohours.這項工作將花費我們兩小時。
IttookmethreedaystotraveltoBeijing.我在北京旅游了三天。
?pay"付款、給……報酬”,它可作及物動詞也可作不及物動詞。
pay常用于以下幾種句型:①Sb.pay(s)sb.money意為“某人付
款給另一個人或某人給另一個人多少報酬”。
如:Hepaysmefiftyyuanaweek.他每周給我五十元的報酬。
②payforsth.意為“付...款、給...報酬”。
如:Hehaspaidforthemeal.他已付了那頓飯的錢。
③paymoneyforsth.意為“花多少錢買某物”。
如:Myfatherpaid40poundsforthedesk.我父親花了40英磅買了這
張書桌。
?step/walkO這兩個詞都與“走、步行”有關(guān),它們都可以作動
詞或名詞。step多用來指“短步,臺步或急步",而walk多用來表示
“漫步,散步或穩(wěn)步”。
如:作動詞Theyoungmansteppedintothehouse.那位年輕人走進房
子里。(表示走的動作短、急)
Theyoungmanwalkedintothehouse.那位年輕人走進房子里。(表示
走的動作慢、穩(wěn))
作名詞Weheardhisstepsofcominghome.我們聽到了他回家的腳步
聲。(表示腳步聲)
Let'shave(take)awalk,shallwe?咱們散散步,好嗎?(表示四處
走動走動)
?steady;firm
?firm常譯為“堅固的”,“堅決的”,表示具體的事物地位牢固不易
動搖;也可表示意志、信仰的“堅定”。如:
Wemuststoppeoplewalkingonthisflooruntilitisfirm.我彳門一定不
能讓人在這地板上走動,要等地板牢固了才行。Ourfriendshipisas
firmasarock.我們的友誼堅如磐石。
?steady則意為“穩(wěn)固的”,“扎實的”,強調(diào)保持平衡不動搖,如指
有形物,則指根基的穩(wěn)固;也可用于指運動中的平穩(wěn)。如:
Itishardtoholdasteadypositiononthebeam.在平衡木上保持平衡
是很困難的。Heismakingsteadyprogress.他正取得穩(wěn)步的進步。
?stop/pause/end三者都表示“停止”,都可作動詞用。?stop
后跟todo時,表示停下來去做另一件事;后跟doing時,表示停止
正在做的事情。如:Hestoppedtogreetus.他停下來向我們打
招呼。Ihavestoppedsmoking.我已戒煙了。?pause含有“休、
止”之義,強調(diào)“中止”。如:Oend多指“自然的結(jié)束"。如:The
bookendsonpage364.該書在第364頁結(jié)束。
?struggle;fightOfight意為“打仗,戰(zhàn)斗,和...作斗爭”。常構(gòu)
成詞組:fightfor為...而戰(zhàn);fightagainst為反對...而斗爭;fight
with和一起戰(zhàn)斗。如:
Lincolnfoughthardforfreedomofallpeople.林肯為全民的自由而奮
斗。
SomecountrieswhofoughtwitheachotherinWorldWarIIfought
againsteachotherintheColdWar.
有些在二戰(zhàn)中并肩作戰(zhàn)的國家在冷戰(zhàn)中卻互相進行爭斗。
Ostruggle意為“掙扎”,也可指“斗爭”,與fight相比,斗爭更為
費力,處境更難。struggleagainst和(同)...斗爭;struggle
for為...斗爭。如:
TheCanadiansstruggledallthroughtheyearswithusagainstthe
Japanese.
那些加拿大人那些年一直和我們一起同日本人斗爭。
Thebookisabouttheirstruggleforliberation.這本書寫的是他們?yōu)榻?/p>
放而作的斗爭。
?supply;provide
兩者均可表示“供應(yīng);供給”,指對于缺乏或不足的事物進行補充或
供給,用法如下:
?supply常與to/for或with連用,其結(jié)構(gòu)是:supplysth.to/for
sb.或supplysb.withsth.o例如:
Theysupplyfoodto/forthesurvivors.=Theysupplythesurvivorswith
food.他們供應(yīng)食物給幸存者。
Oprovide常與for或with連用,其結(jié)構(gòu)是:providesth.forsb.或
providesb.withsth.0例如:
Heprovidesfoodandclothesforhisfamily.=Heprovideshisfamily
withfoodandclothes.他給家人提供衣食。
2012高考英語常用詞匯辨析500例R
?raise;keep;support;feed這四個詞都有"撫養(yǎng)"、"養(yǎng)家"、"贍養(yǎng)"
的意思,但也有區(qū)別。
Oraise意為“撫養(yǎng)(指人);飼養(yǎng)(指動物或禽畜)”之意。如:
Heraisedthechildrenhimself;hiswifediedyearsago.
他的妻子多年以前就去世了,他一手把孩子拉扯大。
Heraisedthosegoatsfromnew-bornkids.那些羊從小羊羔時就是他喂
養(yǎng)的。
Okeep表示“養(yǎng)活(指人);飼養(yǎng)(指動物或禽畜)如:
Johnhashiswifeandsixchildrentokeep(support).約翰要養(yǎng)活妻子
和六個孩子。
Theykeptsomehensandpigs.他們養(yǎng)了一些雞和豬。
?support意為"養(yǎng)活",不用于飼養(yǎng)動物。如:
Shesupportsheroldmother.她贍養(yǎng)老母親。
Hehasalargefamilytosupport.他要養(yǎng)活一大家子。
?feed意為“喂養(yǎng);飼養(yǎng);以……為食”。如:
Haveyoufedthebaby/cowyet?嬰兒/牛喂了嗎?
Shefedmeattoherdog.=Shefedherdogwith/onmeat.她用肉喂
狗。
Foxesfeedonsmallanimals.狐貍以小動物為食。
?ratherthan/wouldrather(???than)?ratherthan是連詞,前后兩
端所連的詞性是一致的,通常譯為“而不是”或“與其說是……不如
說是",有時可用短語介詞insteadof替代。例如:Hewaswriting
aletterratherthan=(insteadof)readingthenewspaper.他那時正在
寫信而不在看報紙。Johnshouldgoratherthan=(insteadof)
Jean.應(yīng)該去的是約翰,而不是簡。Theseshoesarecomfortable
ratherthanpretty.這些鞋子談不上漂亮,但穿起來倒很舒服。
Evansisadoctorratherthanateacher.與其說埃文斯是個老師,不如
說是個醫(yī)生。?wouldrather表示選擇或主觀上的愿望,其中的would
亦可理解為had。它表示“寧愿、寧可”的意思。如果要把取舍的雙
方都表達出來,則應(yīng)該用would(or:had)rather,?,than,表示“寧愿...
也不...”的意思。例如:Myauntinvitedmetothefilm,but
IsaidI'drathergoonapicnicwiththegirls.我的姑媽邀請我去
看電影,可是我說我倒愿意跟女孩子們一起去野餐。Iamsure
theywould(or:had)ratherdiethangiveup.我深信他們一定會寧死
不屈。
?referto;refertoOreferto意為①"談及","提到";②"查閱”,
“參考”。如:
YouaretheverypersonIreferredtojustnow.你正是我剛才所指的人。
Pleaserefertothemapofthecitywhenyoufirstdrivehere.當(dāng)你第一
次在這兒駕駛時,請參看市政地圖。
Orefer-to意為①“把……提交給”,“把……歸功于"②“讓……
處理/查找",可用于被動語態(tài)。如:
ThedisputewasreferredtotheUnitedNations.爭端被提交聯(lián)合國解
決。
Hereferredmetothenotes.他建議我參看一下注釋。
WereferredourgreatdevelopmenttothecorrectleadershipoftheParty.
我們把我們所取得的巨大發(fā)展歸功于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
?reply;answer
?二者均可表示“回答”,可作名詞和動詞。answer為一般用語,
主要用于對問題、指責(zé)等的回答;reply的用法較正式,多用于對問
題作出解釋、辯論或陳述性回答。二者作名詞時都指“……的答案或
答復(fù)”,均與to連用。例如:
Answerthisquestion.回答這個問題。
Iaskedherthereason,butshedidn?treply.我問她為什
么,她卻不回答。
Ireceivednoreply/answertomyrequest.我的要求沒有收
到任何答復(fù)。
?answer后面可直接跟賓語,而reply跟賓語時須與to連用;
answer可表示對電話、敲門等作出的“應(yīng)答",reply則不能。例如:
Youmustreplyto/answerthisletterrightaway.你應(yīng)當(dāng)馬上回
復(fù)這封信。
Whoansweredthetelephone?誰接的電話?
O如果是指練習(xí)題的“答案”,一般用answero例如:
Theanswerto6X10is60.6乘以10的答案是60。
?reporter;journalist?reporter=newsreporter"新聞記者”,特指外
出采訪的記者。?journalist“記者”泛指新聞工作者,如報紙的編
輯、采訪記者、攝影記者都可以叫journalist。
?road/street/way/pathOroad意為"路","道路",指供車輛或
人通過的廣闊平坦的大道,常指“公路”,“馬路”等,兩側(cè)一般沒有
建筑物。例如:JimandLiLeimeetontheroad.吉姆和李雷在路
上相遇。Thecarisrunningalongtheroad.汽車沿著這條路行駛。
?street指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村兩旁有建筑物的“街道”。“在街上”可以說
onthestreet,也可以說inthestreet,前者是美國英語,后者是英國英
語。例如:Goalongthestreet,andtakethethirdturningonthe
right.沿著大街走,在第三個路口往右拐。Therearemanyshops
inthestreet.街上有許多商店。?way意為"道路",指street,road
或任何可以通行的路,含義較抽象??谡Z中問路時常用way。way還
可指路程距離。例如:HowcanIgetthere?Idon'tknowtheway.我
怎么能到達那里?我不知道路。Iaskedthewaytothe
station.我打聽去車站的路。Itwasalongwayfromhere.它
離這兒很遠。?path通常指“小路、小徑”,只供人行走的路,可以
是人們踐踏而成的路,如山中、林間的羊腸小道;也可以指公園、田
間的小路,還可以指供人或事物移動的“路線”等。例如:They
walkedalongthepathacrossthefield.他們沿著穿越田野的路走去。
?room;place;space
?room有兩層含義,一為“房間”,是可數(shù)名詞;二表示人或物體
所占的“空間或場所”、處事的“余地”等意思,是不可數(shù)名詞,可
用little,much,no,plenty等詞修飾??蓸?gòu)成makeroomfor給...
讓出地方;takeuproom占地方;leaveroomfor留出空間給...等短
語。
?place指人們從事各種活動的“地方,場所,位置”,是可數(shù)名詞,
常用的短語有takeone'splace就坐,入席;inplace在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
space意為“空間”,是不可數(shù)名詞,表示萬物存在之處;作“空隙、
空白”解時,是可數(shù)名詞。
[EXERCISES]
1.Thereisn?tintheclassroomforthirtydesks.
2.Wuhan'sahotinsummer.
3.Thereisinimprovementinyourwork.
ANSWER:1.space/room2.place3.room
?runaway/runafter/runthrough<>runaway意為“逃走;逃跑;
溜掉”等。?runafter意為“追趕;追逐;尋找;搜尋”等。?run
through意為“穿過;流過”等。
[EXERCISES]
①Thedogthehare(野兔)now.②Theriverthe
village.?Whenthepolicemanarrived,thethief.(Keys:
①isrunningafter②runsthrough③hadrunaway)
?runout;runoutofOrunoutof表示“某人用完某物",相當(dāng)于及
物動詞,后面可接賓語,并可用于進行時。如:Wearerunningoutof
fuel.我們的燃料快用完了。?2runout指“某物用完了",為不及
物動詞,不能用于被動語態(tài)。如:Thefuelwasrapidlyrunningout.燃
料很快就要用完了。Timeisrunningout.時間快到了。
考試管理中心2009-08-2323:00
2010高考英語常用詞匯辨析500例Q
?quiet;silent;stillOquiet意為“安靜的、寂靜的“。用于自然環(huán)境,
指沒有活動、喧鬧的寂靜狀態(tài);指人時,表示生性安靜、不易激動。
如:
Bequiet.Yourfatherissleepingnow.安靜點,你爸爸正在睡覺呢。
Janewasaquietgirl.簡是個天性好靜的女孩。
?silent意為“寂靜的、沉默的”,表示不說話、不弄出聲響,但不
一定指沒有活動。如:
Healwayskeepssilentwhentheteacherquestionshim.老師向他提問
時,他總是保持沉默。
Theclasswassilentastheteacherexplainedtheexamrules.當(dāng)老師解
釋考規(guī)時教室里寂靜無聲。
?still意為“安靜的、不動的”,不指心理狀態(tài),而指環(huán)境和人表面
上無動作的平靜狀態(tài)。如:
StandstillwhileItakeyourphoto.站著別動,我給你拍照□
考試管理中心2009-08-2323:00
2010高考英語常用詞匯辨析500例P
?particular;especial;special?particular著重指同類事物中某一個
具有獨特性質(zhì)的事例,是相當(dāng)“一般”而言的“特殊”、“特定”。如:
Onthatparticulardaythestoresareclosed.在特定的那一天店鋪都關(guān)
了門。(平時沒有這種現(xiàn)象)?special和especial都有“特殊的,
特別的”之意。如:Whatareyourspecialinterests?你有些什么特
別的愛好?Collectingstampsisamatterofespecialinterest.集郵是
特別有趣的事。?不同的是,special還有“專門的,額外的”的意
思。如:Youneedaspecialtooltodothat.干那個活兒要用專用工具。
Takespecialcareofit.對這東西要特別細心。
?persuadesb.todosth.;advisesb.todosth.;trytopersuadesb.todo
sth.?persuadesb.todosth.意為“說服某人干某事”,其結(jié)果是
成功的(即成功地說服某人干某事)。如:
Tompersuadedhisfathertogiveupsmokingatlast.湯姆終于說服他父
親戒煙了。
Oadvisesb.todosth.意為“勸說某人干某事”,其結(jié)果可能是勞而
無功(即“說”而未"服”)。如:
Sheadvisedherparentstogiveupsmoking,buttheywouldn'tlisten.她
勸她的父母戒煙,但他們不愿聽。
Otrytopersuadesb.todosth.意為"盡力說服某人干某事”,相當(dāng)
于advisesb.todosth。如:
Itriedtopersuadehimtocontinuehisstudy,butIfailed.我盡力勸他繼
續(xù)學(xué)習(xí),但沒有成功。
?penny;pence;penniesOpenny"便士",為硬幣,是英國及愛爾蘭
等國的貨幣單位,100便士等于一英磅。pence及pennies都是penny
的復(fù)數(shù),但用法有別:pence指錢的總額,pennies指一個一個的硬幣。
例如:
Thispencoststhirtypence.這支鋼筆賣三十便士。
Givemetenpenniesforthisten-pennypiece.請把這枚十便士的硬幣
換成十枚一便士的硬幣。
?“數(shù)詞+penny”表示“……便士的",為形容詞,作定語;“數(shù)詞
+pence"表示"……便士”,為名詞。試比較:
6vepenny五便士的(形容詞)fivepence五便士(名
詞)
?pity;shameO兩者均可表示“遺憾的事”,常與a連用,指沒實現(xiàn)
某種愿望而感到遺憾、懊悔或可惜?,可以換用。例如:
Whatapity/shamethatshecannotcome!她不能來真是遺憾!
Itisashame/pitythatyoucan'thelpus.
你不能幫助我們真是遺憾。
?shame還可表示“可恥之事;令人難堪的事”,指說話人對某種行
為感到厭煩、憎惡或討厭,而pity沒有這一意思。例如:
It'sashametobesowasteful.這么浪費,太可恥了。
It'sashametotreatanimalslikethat.那樣對待動物真是太過分了。
?pointto/pointoutOpointto表示"指向"、"指著",其中to表
示方向;pointout表示“指出”。EXERCISES:①MrLioneof
thesethings.②Canyoumymistakes?(Keys:①
pointsto(2)pointout)?possibly;probably;perhaps;maybe這兒個
副詞都有“可能”的意思,用法如下:?possible"或許;也許”,
所指的可能性較小,為加強語氣,可與can或could連用;與may連
用,表示的可能性更小。例如:
Itmaypossiblybetrue.也許是真的。
Pleasecallmeassoonasyoupossiblycan.請盡快給我打電話。
Couldyoupossiblytellmetheanswer?你能告訴我這個答案嗎?
Oprobably"很有可能;十之八九”,其語義較強,可能性較大。在
否定句中,probably不能緊跟在否定詞之后。例如:
Itwillprobablybefinetomorrow.明天大概會是晴天。
譯:她大概不會來這里。
正:Probablyshewon'tcomehere.
正:Sheprobablywon'tcomehere.
正:Shewon'tcomehereprobably.
誤:Shewon'tprobablycomehere.
?perhaps”或許”,含有“可能這樣,也可能不這樣”之意,其含義
和用法與maybe一樣,多用于口語。maybe多用于美國英語。在這兒
個單詞中,語義最強的是probably,其次是perhaps和
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