統(tǒng)計學1章教學課件_第1頁
統(tǒng)計學1章教學課件_第2頁
統(tǒng)計學1章教學課件_第3頁
統(tǒng)計學1章教學課件_第4頁
統(tǒng)計學1章教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

統(tǒng)計學1章匯報時間:2024-01-26匯報人:AA目錄統(tǒng)計學概述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集與整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述性分析統(tǒng)計推斷基礎統(tǒng)計方法的應用統(tǒng)計學概述01統(tǒng)計學是一門研究如何收集、整理、分析、解釋和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的科學。統(tǒng)計學在各個領域都有廣泛的應用,如社會科學、醫(yī)學、經(jīng)濟學等。它可以幫助人們更好地理解和分析數(shù)據(jù),從而做出更明智的決策。統(tǒng)計學的定義與作用作用定義統(tǒng)計學的研究對象數(shù)據(jù)統(tǒng)計學的研究對象是數(shù)據(jù),包括各種類型的數(shù)據(jù),如數(shù)值型數(shù)據(jù)、分類數(shù)據(jù)等??傮w與樣本統(tǒng)計學關心的是總體和樣本之間的關系??傮w是研究對象的全體,而樣本是從總體中抽取的一部分。010203描述性統(tǒng)計是對數(shù)據(jù)進行整理和描述的方法,包括數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度、分布形態(tài)等。描述性統(tǒng)計推斷性統(tǒng)計是通過樣本數(shù)據(jù)對總體進行推斷的方法,包括參數(shù)估計和假設檢驗等。推斷性統(tǒng)計實驗設計是統(tǒng)計學中用于控制和減少誤差、提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的方法,包括隨機化、重復、區(qū)組等設計原則。實驗設計統(tǒng)計學的研究方法統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集與整理02由政府或官方機構(gòu)發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),如人口普查、經(jīng)濟指標等。官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)由學者或研究機構(gòu)通過調(diào)查、實驗等方式獲得的數(shù)據(jù),用于學術(shù)研究和論文發(fā)表。學術(shù)研究數(shù)據(jù)由市場調(diào)查公司、咨詢公司等商業(yè)機構(gòu)進行的數(shù)據(jù)收集和分析,用于商業(yè)決策和市場營銷。商業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)一些公開的數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站提供的數(shù)據(jù),如聯(lián)合國、世界銀行等發(fā)布的國際統(tǒng)計數(shù)據(jù)。公開數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源通過設計問卷,向目標人群發(fā)放并收集問卷數(shù)據(jù)的方法。問卷調(diào)查通過對目標現(xiàn)象或行為進行直接觀察,記錄相關數(shù)據(jù)和信息的方法。觀察法通過與目標人群進行面對面或電話訪談,收集相關數(shù)據(jù)和信息的方法。訪談調(diào)查通過設計和實施實驗,收集實驗數(shù)據(jù)并進行分析的方法。實驗法統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集方法數(shù)據(jù)清洗對收集到的原始數(shù)據(jù)進行篩選、去重、填補缺失值等處理,以保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和準確性。數(shù)據(jù)分組根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)特點,將數(shù)據(jù)分成不同的組別或類別,以便進行后續(xù)的分析和比較。數(shù)據(jù)匯總對分組后的數(shù)據(jù)進行匯總和計算,得到各組別的頻數(shù)、頻率、均值、中位數(shù)等統(tǒng)計量。數(shù)據(jù)可視化利用圖表、圖像等方式將數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出來,以便更直觀地展示數(shù)據(jù)分布和規(guī)律。常用的數(shù)據(jù)可視化工具包括Excel、Python等。統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與展示統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述性分析0301算術(shù)平均數(shù)所有觀察值的總和除以觀察值的個數(shù),反映數(shù)據(jù)的平均水平。02中位數(shù)將數(shù)據(jù)按大小順序排列后,位于中間位置的數(shù),反映數(shù)據(jù)的中心位置。03眾數(shù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),反映數(shù)據(jù)的集中情況。集中趨勢的度量最大值與最小值之差,反映數(shù)據(jù)的波動范圍。極差方差標準差各觀察值與平均數(shù)離差平方的平均數(shù),反映數(shù)據(jù)的離散程度。方差的算術(shù)平方根,反映數(shù)據(jù)的波動情況。030201離散程度的度量

分布形態(tài)的度量偏態(tài)系數(shù)描述數(shù)據(jù)分布偏斜方向和程度的統(tǒng)計量,反映數(shù)據(jù)的不對稱性。峰態(tài)系數(shù)描述數(shù)據(jù)分布尖峭或扁平程度的統(tǒng)計量,反映數(shù)據(jù)的集中或分散程度。頻數(shù)分布表與直方圖通過分組和計數(shù)的方式展示數(shù)據(jù)的分布情況,直觀反映數(shù)據(jù)的分布形態(tài)。統(tǒng)計推斷基礎04抽樣分布的概念01抽樣分布是指從總體中隨機抽取一定數(shù)量的樣本,由這些樣本的統(tǒng)計量所構(gòu)成的分布。常見的抽樣分布有t分布、F分布和卡方分布等。抽樣分布的性質(zhì)02抽樣分布具有一些重要的性質(zhì),如無偏性、一致性和有效性等。這些性質(zhì)保證了基于抽樣分布進行的統(tǒng)計推斷具有可靠性和準確性。抽樣分布的應用03在統(tǒng)計學中,抽樣分布被廣泛應用于參數(shù)估計、假設檢驗和置信區(qū)間構(gòu)建等方面。通過了解抽樣分布的性質(zhì)和特點,可以更好地理解和應用這些統(tǒng)計方法。抽樣分布要點三參數(shù)估計的概念參數(shù)估計是利用樣本數(shù)據(jù)對總體參數(shù)進行估計的過程。常見的參數(shù)估計方法有點估計和區(qū)間估計兩種。要點一要點二點估計點估計是指用一個具體的數(shù)值來估計總體參數(shù)的方法。常見的點估計方法有矩估計法、最大似然估計法等。這些方法通過最小化某種損失函數(shù)或最大化似然函數(shù)來得到參數(shù)的估計值。區(qū)間估計區(qū)間估計是指利用樣本數(shù)據(jù)構(gòu)造一個包含總體參數(shù)的置信區(qū)間的方法。置信區(qū)間是一個具有一定置信水平的區(qū)間,用于描述參數(shù)的真實值可能落入的范圍。常見的區(qū)間估計方法有樞軸量法、Bootstrap法等。要點三參數(shù)估計假設檢驗假設檢驗的概念:假設檢驗是統(tǒng)計學中用于判斷總體參數(shù)或總體分布是否與某個假設相符合的一種方法。通過構(gòu)造檢驗統(tǒng)計量并觀察其取值,可以判斷假設是否成立。假設檢驗的步驟:假設檢驗通常包括提出假設、構(gòu)造檢驗統(tǒng)計量、確定顯著性水平和做出決策等步驟。其中,提出假設是明確要檢驗的問題;構(gòu)造檢驗統(tǒng)計量是根據(jù)假設和樣本數(shù)據(jù)構(gòu)造一個用于判斷假設是否成立的統(tǒng)計量;確定顯著性水平是設定一個閾值,用于判斷檢驗統(tǒng)計量的取值是否顯著;做出決策是根據(jù)檢驗統(tǒng)計量的取值和顯著性水平來判斷假設是否成立。假設檢驗的應用:假設檢驗在統(tǒng)計學中具有廣泛的應用,如比較兩組數(shù)據(jù)的均值是否有顯著差異、判斷總體方差是否與某個值相等、檢驗數(shù)據(jù)的正態(tài)性等。通過假設檢驗,可以對數(shù)據(jù)進行更加深入的分析和挖掘,為決策提供更加可靠的依據(jù)。統(tǒng)計方法的應用0503離散程度的度量計算方差、標準差和四分位距等,以描述數(shù)據(jù)的離散程度或波動范圍。01數(shù)據(jù)整理和可視化通過圖表、圖形和數(shù)字摘要等方式整理和展示數(shù)據(jù),以便更好地理解和解釋數(shù)據(jù)。02集中趨勢的度量計算平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)等,以描述數(shù)據(jù)的中心位置或典型值。描述統(tǒng)計在數(shù)據(jù)分析中的應用通過設定假設、構(gòu)造檢驗統(tǒng)計量和確定顯著性水平等步驟,對總體參數(shù)進行推斷,以判斷假設是否成立。假設檢驗利用樣本數(shù)據(jù)構(gòu)造總體參數(shù)的置信區(qū)間,以評估參數(shù)的真實值可能落入的范圍。置信區(qū)間估計通過回歸分析、相關分析等方法,研究變量之間的關系,以預測或解釋現(xiàn)象。變量關系分析推斷統(tǒng)計在數(shù)據(jù)分析中的應用生物學運用統(tǒng)計分析方法,研究生物數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果,以揭示生物現(xiàn)象和規(guī)律。工程學在質(zhì)量控制和過程改進中,運用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù),以提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。社會學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論