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第對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(范例十五篇)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

其實(shí)生活不斷教給人們更多的道理。例如,我們可以通過(guò)心得體會(huì)的方式記錄下生活中一些有價(jià)值的事情。對(duì)于寫(xiě)出一篇全面的心得體會(huì),你是否有所了解呢?接下來(lái),我們將為您介紹有關(guān)“對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的相關(guān)知識(shí),希望本網(wǎng)站能夠?yàn)槟峁┧璧男畔⒑蛶椭?/p>

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇1】

7月29日下午,在魏主席的帶領(lǐng)下,我們一行人來(lái)到象山礦工會(huì)進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)主要是通過(guò)會(huì)議交流、現(xiàn)場(chǎng)參觀、分組學(xué)習(xí)等方式,找出與對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)單位的差距。我的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)口部門(mén)是文體部。走進(jìn)文體部的辦公室,首先看到的是干凈明亮整齊的辦公區(qū)域,然后是文件柜里整齊的文件資料盒。文體部干事很熱情的接待了我,詳細(xì)的介紹了象山礦的文化體育工作和各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并拿出基礎(chǔ)資料讓我看看他們的管理工作。仔細(xì)看過(guò)之后使我感觸很深,我覺(jué)得人家的基礎(chǔ)資料有創(chuàng)新、有特色,很是值得我去努力學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我想,為什么我們的文體工作干得那么好,而且干的很多,怎么在千分制考核中分?jǐn)?shù)比他們低呢?我覺(jué)得還是在痕跡管理和宣傳報(bào)道方面有很大欠缺。

通過(guò)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),我想我回來(lái)后必須要把我們的文體活動(dòng)基礎(chǔ)資料再最初進(jìn)一步的改進(jìn),做到比他們還要有特色、有創(chuàng)新。在以后的工作中要改變我的工作方法,主要是各類(lèi)活動(dòng)的宣傳報(bào)道要跟上,提高自己的工作能力,要把他們的工作成績(jī)摔到我們的后邊,把我們的工作成績(jī)推到最高點(diǎn),爭(zhēng)取在千分制考核中拿到最高分。

盤(pán)點(diǎn)20__年,對(duì)標(biāo)管理不失為一項(xiàng)工作亮點(diǎn)。煤化集團(tuán)公司將對(duì)標(biāo)管理作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略擺在突出位置,要求所屬單位積極向先進(jìn)企業(yè)看齊分析自身現(xiàn)狀、尋找差距、實(shí)施對(duì)標(biāo),進(jìn)一步夯實(shí)管理基礎(chǔ)。從建設(shè)集團(tuán)到各二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)標(biāo)管理工作,繼建設(shè)集團(tuán)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,并由集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)赴江蘇武進(jìn)建筑公司、北京首鋼建設(shè)和中國(guó)施工企業(yè)管理協(xié)會(huì)及澄合礦業(yè)公司進(jìn)行考察學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)之后,我們公司按照集團(tuán)有關(guān)文件和會(huì)議要求,將對(duì)標(biāo)管理作為一項(xiàng)重要經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)來(lái)抓,集工程、安全、財(cái)務(wù)、勞資、黨群、綜合管理、項(xiàng)目管理、文明工地創(chuàng)建和樣板工程建設(shè)等方面,通過(guò)篩選梳理存在的管理弱項(xiàng),確立標(biāo)桿單位,制定對(duì)標(biāo)方案,先后四批次在集團(tuán)內(nèi)、外部實(shí)施對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)交流,收到了較好的效果。公司的經(jīng)營(yíng)管理工作得到了加強(qiáng),管理人員的素質(zhì)得到了提高,“五化”管理更加規(guī)范、科學(xué),在“服務(wù)煤化,締造精品,奉獻(xiàn)社會(huì)”中邁出了新步伐。

體會(huì)一,我們是對(duì)標(biāo)管理的最終執(zhí)行者。所謂“對(duì)標(biāo)”就是對(duì)比標(biāo)桿找差距。推行對(duì)標(biāo)管理,就是要把企業(yè)的目光緊緊盯住業(yè)界最好水平,明確自身與業(yè)界最佳的差距,從而指明了工作的總體思路與發(fā)展方向。通過(guò)與行業(yè)單位對(duì)標(biāo),可以拓展視野,進(jìn)一步明確“干什么”和“如何干”的問(wèn)題。增強(qiáng)自信心,不斷超越自我,從而更有效地推動(dòng)企業(yè)向業(yè)界最好水平靠齊。在集團(tuán)層面確定優(yōu)秀企業(yè)的標(biāo)桿,我們就應(yīng)該了解先進(jìn)企業(yè)的做法、掌握對(duì)口工作的處理方面,別人采用的措施方案,標(biāo)桿單位是如何用低成本的做法完成工作的?在此基礎(chǔ)上,形成自身的特點(diǎn),“擇其善而從之,擇其不善而改之”,做到適應(yīng)我們的具體情況,提升我們的工作效率和管理水平,達(dá)到學(xué)習(xí)借鑒之目的。

體會(huì)二,我們是對(duì)標(biāo)管理的反思總結(jié)實(shí)踐者。對(duì)標(biāo)管理并不是要將標(biāo)桿單位的制度、流程、理念毫無(wú)保留不做處理而生搬硬套,其精髓在于分析了解標(biāo)桿單位好做法的支撐點(diǎn)是什么,突出的亮點(diǎn)在哪里和指導(dǎo)形成這些做法的理念,分析掌握各個(gè)業(yè)務(wù)方面具有自身特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),在推進(jìn)實(shí)施對(duì)標(biāo)管理中,員工的工作能力是否有所提升、工作效率是否提高?企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、安全理念是否形成了“一家人,一條心,一起來(lái)”的氛圍?等等,如果這些收益分析我們都實(shí)現(xiàn)了,那么我們對(duì)標(biāo)的目的也就達(dá)到了,反之則亦然。

體會(huì)三,我們是對(duì)標(biāo)管理的監(jiān)督檢查者。對(duì)標(biāo)所涉獵的工作亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)值得我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大,而對(duì)標(biāo)執(zhí)行之后的重要工作便是監(jiān)督落實(shí),作為企業(yè)員工,在落實(shí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)做法的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)反復(fù),或者因執(zhí)行不力導(dǎo)致的種種暫時(shí)不良反應(yīng),在此過(guò)程中,相互監(jiān)督檢查,指出出現(xiàn)的問(wèn)題,并提醒及時(shí)進(jìn)行修正,是最終實(shí)現(xiàn)對(duì)標(biāo)管理良好效果的重要保障。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇2】

__月24、25日,我有幸參加了分公司組織的赴__收費(fèi)站交流學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然兩天的時(shí)間很快過(guò)去,但是在__收費(fèi)站跟班學(xué)習(xí)的兩天讓我感觸頗深。

通過(guò)這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),使我受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)觀摩、跟班學(xué)習(xí)、相互交流探討,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文明服務(wù)還有工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題以及行為規(guī)范,交流的不僅是業(yè)務(wù),更多的是思路。

規(guī)范化交接班、收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)管理、車(chē)道文明服務(wù)、文明禮儀培訓(xùn)、點(diǎn)鈔點(diǎn)卡練習(xí)、班務(wù)會(huì)講評(píng)等都是我們平時(shí)工作中的一部分,同樣是工作,但是看到別人優(yōu)秀的表現(xiàn),想到我們工作中存在的不足和短板,讓我意識(shí)到原來(lái)在平時(shí)工作中做的不到位的地方還有很大的改善和提升空間,甚至可以做得更完美。

通過(guò)這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處,拓展了思路,收獲了知識(shí),也對(duì)以后的工作有了新的規(guī)劃。為了在今后的工作中能夠?qū)嶋H應(yīng)用,有所改善,我將這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的心得做了以下幾點(diǎn)歸納。

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作班組成員雖不多,但是組合在一起,就是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)。工作的順利完成,靠的是大家的力量,是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果。班組成員之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題非常重要,在團(tuán)隊(duì)中只有大家心往一處想,勁兒往一處使,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才是優(yōu)秀的。一榮俱榮,一損俱損,只有養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,合作能力,產(chǎn)生默契,達(dá)成共識(shí),并把這種良好的氛圍帶到工作總?cè)?,才能更好地完成各?xiàng)工做工作和任務(wù)。

同時(shí),在工作中我也要虛心的向其他班長(zhǎng)學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提高自身管理水平。

二、消除惰性思想,增強(qiáng)班組凝聚力因?yàn)楝F(xiàn)在的員工多為90后,思維活躍,注重自我、個(gè)性張揚(yáng),可能受獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)及成長(zhǎng)時(shí)代影響,在工作中存在惰性思想,缺乏進(jìn)取精神、集體榮譽(yù)感,責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)欠缺。

針對(duì)這方面問(wèn)題,還需要多了解他們成長(zhǎng)經(jīng)歷和脾氣性格,多了解他們的想法和訴求,空閑時(shí)間多談心交流,組織班組集體活動(dòng),做到有的放矢,使每一個(gè)人的長(zhǎng)處得發(fā)揮。在工作中,根據(jù)員工的業(yè)務(wù)水平、性格特點(diǎn)、實(shí)際表現(xiàn)情況進(jìn)行明確分工,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化執(zhí)行力,充分調(diào)動(dòng)大家工作積極性和組織協(xié)作能力。

三、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,以軍事化標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,杜絕各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。其次,扎實(shí)工作作風(fēng),在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。第三,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不拖沓,不敷衍了事,不討價(jià)還價(jià),積極認(rèn)真完成。

“執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓”,我作為收費(fèi)班長(zhǎng),要做好表率,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律的同時(shí),也要對(duì)班組成員在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求,在工作中必須指出不足,督促其認(rèn)真改正,不能做老好人。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),苦練基本功俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬。作為班長(zhǎng),必須以身作則,熟練掌握各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和特情車(chē)輛操作方法,提高非正常情況的應(yīng)變能力和處理能力。

充分利用空閑時(shí)間,練習(xí)點(diǎn)鈔點(diǎn)卡,學(xué)習(xí)收費(fèi)政策及文件,及時(shí)了解治超知識(shí);在收費(fèi)、發(fā)卡時(shí)做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。班后點(diǎn)評(píng)要有針對(duì)性,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或者可能出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析、總結(jié),減少不必要的錯(cuò)誤。

五、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立新形象為司乘人員提供優(yōu)質(zhì)、文明、舒心的服務(wù)將是收費(fèi)站面臨的長(zhǎng)期任務(wù),也是收費(fèi)站提供給社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)的一面鏡子。所以,端正的態(tài)度、良好的心態(tài)、真誠(chéng)友善、善于溝通、互相理解、互相尊重都是文明服務(wù)中需要做到的。

在__收費(fèi)站的跟班學(xué)習(xí)期間,當(dāng)班收費(fèi)員良好的精神面貌,讓我很受感染。提拔的身姿,洪亮的聲音,甜美的微笑,特別有精氣神。在與他們交流過(guò)程中,了解到從之前機(jī)械化的文明服務(wù)到現(xiàn)在真誠(chéng)的微笑也是經(jīng)過(guò)不斷摸索、實(shí)踐、改進(jìn),才有了文明服務(wù)中的“三度”(目光專(zhuān)注度、聲音親切度、微笑真誠(chéng)度)。

所以,文明用語(yǔ)必須堅(jiān)持天天說(shuō),迎送車(chē)手勢(shì)、微笑服務(wù)必須堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范準(zhǔn)確,但是這些不是說(shuō)給監(jiān)控聽(tīng),做給監(jiān)控看的,而是真心實(shí)意地與司機(jī)溝通,真心實(shí)意地為司機(jī)朋友服務(wù);同時(shí)只有每天都做,堅(jiān)持下去就會(huì)成為一種習(xí)慣,在工作中才常態(tài)化,做起來(lái)才不會(huì)感到別扭不好意思,長(zhǎng)期以往,過(guò)往司機(jī)感受到的是自然的親切的服務(wù),而不是機(jī)械化、虛假的服務(wù)。

任何工作都不是一蹴而就的,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。我將以此次春訓(xùn)為契機(jī),將自己在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中學(xué)到的好方法學(xué)以致用,并不斷改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變管理理念,以分公司提出的“提質(zhì)增效、追趕超越”新目標(biāo)為指導(dǎo),擼起袖子加油干,撲下身子用心做。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇3】

10月18、19日,我們學(xué)校一行7人在中心劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到邢臺(tái)市__小學(xué)參加“打造高效課堂”——語(yǔ)文組四年級(jí)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

__小學(xué)老師針對(duì)四年級(jí)語(yǔ)文第四單元“筆下的小動(dòng)物”,展示了課內(nèi)精讀課、習(xí)作指導(dǎo)課、課外閱讀展示課、獨(dú)立閱讀課、口語(yǔ)交際課五種課型。

此次活動(dòng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn),收獲頗豐。__小學(xué)自20__年就開(kāi)始了“打造高效課堂”的系列活動(dòng),從兩天的觀摩課上我充分感受到了__小學(xué)學(xué)生們整體素養(yǎng)的高水準(zhǔn)。孩子們無(wú)論是回答問(wèn)題還是上臺(tái)展示、小組交流,不僅井然有序,而且落落大方、談吐得體,這一切都要?dú)w功于老師們平時(shí)的培養(yǎng)。從我本人而言,提升了學(xué)生素養(yǎng)的課改才是成功的課改,__小學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)地成功了。

何為高效?

1、能力訓(xùn)練、能力發(fā)展的高效。

2、對(duì)教材的深度解讀,清清楚楚教語(yǔ)文。

3、課堂上注意了教方法。

4、心中只有學(xué)生,除學(xué)生外目中無(wú)人。

張建中主任對(duì)“高效”做了精準(zhǔn)解讀,他說(shuō)“語(yǔ)文課上沒(méi)有必須完成的目標(biāo),只有學(xué)生發(fā)展的需要。語(yǔ)文課是練出來(lái)的,而不是語(yǔ)文老師講出來(lái)的。”通過(guò)在課堂上引領(lǐng)學(xué)生感悟、學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)由聽(tīng)→說(shuō)→讀→寫(xiě)能力的培養(yǎng)。

張主任用基礎(chǔ)閱讀課《搭船的鳥(niǎo)》生動(dòng)地詮釋了他的理念。他的.課上就突出了一個(gè)主題“練”。

第一個(gè)環(huán)節(jié):讀課文。長(zhǎng)句怎么讀?適當(dāng)?shù)赝nD。師:來(lái),練一練。

第二個(gè)環(huán)節(jié):理解詞語(yǔ)。如:師:蓑衣——什么衣?(聯(lián)系上下文)生:雨衣。從“天下著大雨——”看出來(lái)的。師:那咱再來(lái)“練一練”解釋其他詞語(yǔ)。

第三個(gè)環(huán)節(jié):概括每段內(nèi)容。先標(biāo)段,找出本段中的關(guān)鍵詞,如第一段:坐船下雨,連起來(lái)說(shuō),這就是第一段的主要內(nèi)容。那“練一練”,找出其他段的關(guān)鍵詞,概括其主要內(nèi)容。

老師引領(lǐng)著學(xué)生找方法,然后不斷地練。門(mén)檻低,學(xué)生自然不畏難,再加上整節(jié)課張老師親切、風(fēng)趣的語(yǔ)言,孩子們興致勃勃,連聽(tīng)課的我們都覺(jué)得:“時(shí)間怎么過(guò)得這么快?”

“心中唯學(xué)生,目中無(wú)他人”,探索學(xué)習(xí)的路才剛開(kāi)始,我們教師將秉承這一理念,打造我們的高效課堂,有朝一日,我們棗園完小的孩子也必會(huì)談吐得體、落落大方!

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇4】

《觀摩促學(xué)習(xí),培訓(xùn)即收獲——暨黃島對(duì)標(biāo)和青島培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》可能是您在尋找幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)過(guò)程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!

2019年4月19日諸城市市委、學(xué)前科領(lǐng)導(dǎo)組織赴西海岸新區(qū)進(jìn)行尋標(biāo)、對(duì)標(biāo)觀摩學(xué)習(xí)并隨后去青島參加防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向培訓(xùn)班。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,很榮幸能夠參加此次為期三天的觀摩培訓(xùn),能夠和眾園長(zhǎng)一同觀摩、學(xué)習(xí)。

觀摩促學(xué)習(xí)

我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

4月19日上午第一站,海崖幼兒園

初入此園,映入眼簾的便是用輪胎制作的運(yùn)動(dòng)器械——遼寧艦。走進(jìn)正門(mén),“融合發(fā)展和合共生”的辦園理念讓我覺(jué)得眼前一亮,整個(gè)走廊采用軍事主題風(fēng),孩子們穿的園服都是海軍服,環(huán)境創(chuàng)設(shè)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器械、幼兒作品都與海洋主題有關(guān)。令我驚奇的便是科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,孩子們自主的組成小組探索地震震動(dòng)的原理,瓢蟲(chóng)機(jī)器人更是增強(qiáng)了幼兒的思維能力。走廊中開(kāi)放性的閱讀區(qū)實(shí)現(xiàn)了幼兒從看、讀到上臺(tái)表演;戶(hù)外輪胎樹(shù)樁更是提高了孩子們的攀爬能力。

第二站,西海岸新區(qū)濱海中心幼兒園

進(jìn)入幼兒園,是孩子們的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。自制輪胎滾筒、海綿棒拱橋、各種攀爬器械,孩子們玩的特別認(rèn)真,經(jīng)過(guò)沙池,一位老師正帶領(lǐng)幾位小朋友在冬青叢中走迷宮,邊引導(dǎo)邊讓孩子們自己動(dòng)腦筋尋找出口,一片草叢也能成為孩子們玩耍的樂(lè)園。

進(jìn)入大廳,藍(lán)白相間的墻繪給人眼前一亮,用廢舊紙殼制作的坦克、軍艦、機(jī)器人等,處處彰顯藍(lán)色海洋風(fēng)。二樓樓梯處一張張來(lái)自中國(guó)各地的福字,融合幼兒園自己設(shè)計(jì)的福字,形成一道靚麗的風(fēng)景線。

隨后我們聆聽(tīng)了中心幼兒園徐園長(zhǎng)《均衡促發(fā)展,融合助提升青島西海岸新區(qū)濱海中心幼兒園區(qū)域一體化管理經(jīng)驗(yàn)交流》的匯報(bào)。徐園長(zhǎng)從前瞻謀劃整體布局、一體管理均衡發(fā)展、順勢(shì)借力融合共進(jìn)三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)解讀了濱海街道區(qū)域一體化發(fā)展的路徑。

第三站,青島西海岸新區(qū)第一幼兒園實(shí)驗(yàn)園

來(lái)到實(shí)驗(yàn)園,最大的感受就是這里的布置繽紛多彩,個(gè)性十足。將爸爸媽媽不穿的鞋子進(jìn)行涂鴉、粘貼;各種手撕紙畫(huà)粘貼、廢舊紙殼粘貼、麻繩粘貼等,不管是活動(dòng)室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng)作畫(huà),一件件獨(dú)具匠心的作品,充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。

天然的戶(hù)外生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)幼兒園自由、自主的游戲。滑草坡、扭扭車(chē)是孩子們最喜歡玩的活動(dòng);燒烤店、甜品屋、泥工坊,將室內(nèi)區(qū)域搬到室外,讓所來(lái)學(xué)習(xí)的老師無(wú)不夸獎(jiǎng),原來(lái),還可以這樣做。

第四站,青島西海岸新區(qū)第一幼兒園總園

一進(jìn)幼兒園大門(mén),我就被它現(xiàn)代的外部設(shè)計(jì)所吸引。步入門(mén)廳,看到寬敞的空間,協(xié)調(diào)的色彩,現(xiàn)代與童趣味結(jié)合著各個(gè)布局,整個(gè)人讓舒服包圍著。大廳右邊的墻擺放著自建園至今每一屆畢業(yè)的孩子們的合照;用各種廢舊電器制作的機(jī)器人,分布在墻上的每一處;古代人們所用的炊具也被掛在了墻上,獨(dú)特的環(huán)境,讓孩子們徜徉在藝術(shù)的生活里。

幼兒園專(zhuān)門(mén)為孩子開(kāi)設(shè)的木工坊,讓孩子們認(rèn)識(shí)了各種工具,體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛。最吸引我的便是美工坊。泥塑、沙畫(huà)、彩繪、手工制作,材料豐富而富有童趣,將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系,在動(dòng)手操作的過(guò)程中感受創(chuàng)意美。

培訓(xùn)即收獲

4月20日—21日,與領(lǐng)導(dǎo)及各園園長(zhǎng)和骨干教師參加了“追尋教育核心素養(yǎng),杜絕小學(xué)化傾向”的專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

20日上午,來(lái)自上海市東方幼兒園的科學(xué)教研組長(zhǎng)劉樹(shù)樑老師為我們展示了兩節(jié)科學(xué)課《抽桌布》和《金魚(yú)失竊案》。劉老師利用情景導(dǎo)入激發(fā)孩子們的興趣;設(shè)疑、探討和實(shí)驗(yàn)鼓勵(lì)孩子們大膽猜測(cè)、細(xì)心操作、仔細(xì)觀察以及學(xué)會(huì)小組合作;經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),孩子們會(huì)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不管正確還是錯(cuò)誤,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指正。通過(guò)兩節(jié)課的教授,讓孩子們懂得科學(xué)來(lái)源于生活,讓孩子們?cè)谏钪袑ふ铱茖W(xué)知識(shí),不斷地進(jìn)行嘗試、實(shí)驗(yàn),感受科學(xué)在生活中的樂(lè)趣。

課后,劉樹(shù)樑老師通過(guò)兩節(jié)課的內(nèi)容和老師們進(jìn)行了交流。劉老師從活動(dòng)前的準(zhǔn)備,課題的研究到幼兒科學(xué)教育理念等方面做出了詳細(xì)的講解,通過(guò)劉老師的講解,我似乎找到了科學(xué)課的規(guī)律。

20日下午,上海市紫霞幼兒園園長(zhǎng)宋文漪老師為我們展示了兩節(jié)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《玩圈》和《中國(guó)好舞蹈》。宋園長(zhǎng)利用生動(dòng)有趣的PPT課件,為孩子們創(chuàng)設(shè)了充滿(mǎn)趣味、游戲化的學(xué)習(xí)情境,從幼兒的生活實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)、合作交流,數(shù)學(xué)與生活相融合,真正的讓幼兒感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。

21日上午,華東師范大學(xué)學(xué)前教育系張明紅教授為我們開(kāi)展了“《指南》背景下語(yǔ)言領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)和PCK教育活動(dòng)”的專(zhuān)題報(bào)告。張教授針對(duì)《指南》中語(yǔ)言領(lǐng)域的總目標(biāo)和子目標(biāo),講解了語(yǔ)言目標(biāo)的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、適宜性和前瞻性,以及在教學(xué)中準(zhǔn)確把握學(xué)前兒童語(yǔ)言領(lǐng)域與發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)。PCK即學(xué)科教學(xué)知識(shí),張教授從專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識(shí)構(gòu)成、案例分享及活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)為我們講述了PCK教育活動(dòng)的開(kāi)展,也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言領(lǐng)域的重要性。

21日下午,上海威海路幼兒園運(yùn)動(dòng)教研組組長(zhǎng)趙國(guó)赟老師為我們展示了兩節(jié)體育活動(dòng)《快樂(lè)向前沖》和《大力水手》。幾把椅子,簡(jiǎn)單的場(chǎng)地,自由熱身活動(dòng),生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教具,確給孩子帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。趙老師把時(shí)間、空間充分的留給孩子,給孩子們自由探索的機(jī)會(huì),不斷地鼓勵(lì),帶領(lǐng)幼兒在簡(jiǎn)單的教具中探索出不同層次且有趣的活動(dòng)。

課后,趙國(guó)赟老師通過(guò)生活教學(xué)案例為我們講解了《如何在幼兒運(yùn)動(dòng)教學(xué)中玩出快樂(lè),玩出精彩》》話(huà)題。學(xué)校——課程,幼兒——年齡特點(diǎn),老師——活動(dòng)設(shè)計(jì),三方面的內(nèi)容讓我們懂得“高成低就”的運(yùn)動(dòng)互補(bǔ)模式,才能讓運(yùn)動(dòng)變的更安全、更好玩、更有效。

為期三天的觀摩培訓(xùn)活動(dòng),讓我受益匪淺,作為孩子的啟蒙教師我們的責(zé)任重大,所以我們要不斷鞭策自己學(xué)好知識(shí),只有提升自己,才能更好的授予孩子知識(shí),也希望以后還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自己也會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的思想及教學(xué)水平。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇5】

在集團(tuán)公司和總承包公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我們于20__年8月5日在長(zhǎng)風(fēng)山水苑項(xiàng)目進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。長(zhǎng)風(fēng)山水苑項(xiàng)目是老大哥十三分公司的一個(gè)項(xiàng)目,無(wú)論現(xiàn)場(chǎng)管理還是施工管理都體現(xiàn)出了很多亮點(diǎn)。使我們有一種耳目一新的感覺(jué),體現(xiàn)出了我們四建人的風(fēng)采,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們分公司是一個(gè)剛起步的新生兒,很多知識(shí)還不是很健全,需要有一個(gè)完善的過(guò)程,所以總承包公司組織的這次觀摩學(xué)習(xí)很有必要。非常及時(shí),對(duì)我們很有啟迪。下面我就這次觀摩學(xué)習(xí)談一下我個(gè)人的體會(huì):

1、勞務(wù)用工制度:

該項(xiàng)目的勞務(wù)用工用的是山西友誠(chéng)勞務(wù)公司的員工,從那里用有很多好處,首先員工都經(jīng)過(guò)了培訓(xùn),從安全和技能都有了一定的水準(zhǔn),為在下一步施工中奠定了良好的基礎(chǔ)。員工素質(zhì)高了,我們完成項(xiàng)目目標(biāo)就有了保證。

2、現(xiàn)場(chǎng)管理:

一進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),就給人一種全新的感覺(jué)。施工現(xiàn)場(chǎng)三區(qū)建設(shè)非常好。施工區(qū):干凈整潔,各種材料堆放有序,機(jī)械施工棚內(nèi)機(jī)械有序的擺放在那里。鋼筋調(diào)直機(jī)、切斷機(jī)等機(jī)械保養(yǎng)良好。上面橫掛山西四建的標(biāo)識(shí),左右兩側(cè)掛著“用四建人智慧,雕塑時(shí)代精品。”安全通道一直延伸到主樓,在主樓二十層處懸掛著山西友誠(chéng)勞務(wù)公司的巨大橫幅。勞務(wù)施工人員一律戴有山西四建的安全帽穿有山西友誠(chéng)的銀灰色工作衣。真真反映出了我們山西四建人的精神風(fēng)貌。辦公區(qū):各種規(guī)章制度健全,墻上掛著項(xiàng)目部成員的職責(zé)和施工現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度。辦公室內(nèi)整潔一新,有資料室,會(huì)議室,施工員工作室。生活區(qū):位于施工區(qū)的對(duì)面,那里有員工宿舍、洗澡間、員工食堂、文化活動(dòng)中心。體現(xiàn)了該項(xiàng)目部在精神文明建設(shè)方面的造詣。

3、項(xiàng)目部成員各盡其責(zé):

項(xiàng)目部成員在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下各盡其責(zé),分工明確,工作有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)有出現(xiàn)人員閑置的場(chǎng)面。項(xiàng)目管理從施工現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量控制,進(jìn)度控制、成本控制都有一個(gè)好的局面。安全管理、合同管理和信息化管理都比較突出。在與甲方和監(jiān)理的溝通協(xié)調(diào)中也有自己的亮點(diǎn)。這些都是我們因該學(xué)習(xí)的。

4、施工資料與工期同步:

對(duì)我們印象最深的就是該項(xiàng)目部的工程資料的搜集和完善,施工組織設(shè)計(jì)的編制和審批,施工專(zhuān)項(xiàng)方案的編制與審批。以及各種原材料的進(jìn)場(chǎng)檢查和施工現(xiàn)場(chǎng)的見(jiàn)證取樣報(bào)告都很完善,各種施工記錄,以及檢驗(yàn)批的驗(yàn)收都很齊全。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

5、安全管理:

管理,從很多細(xì)小的細(xì)節(jié)都能夠看出安全管理的重視程度。無(wú)論什么情況,工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全員不斷地在施工現(xiàn)場(chǎng)巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)批評(píng)教育,加罰款。一進(jìn)辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度就在墻上掛著,安全在我心中。安全警鐘長(zhǎng)鳴。可見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)安全工作的重視。

我們作為一個(gè)新生兒,在剛加入山西四建這個(gè)大家庭的時(shí)候,很有必要進(jìn)行這種觀摩學(xué)習(xí),在四建管理理念的熏陶下,努力學(xué)習(xí),不斷地完善和提升自己使我們分公司在項(xiàng)目管理上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇6】

這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)體會(huì)很深,收獲很大。作為一名機(jī)關(guān)干部,我要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、榆林、延安三市的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),真正服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),是要解決我市干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從而密切干群關(guān)系,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升干部形象,凝聚發(fā)展合力,促進(jìn)全市各項(xiàng)工作發(fā)展,為加快轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)幸福、和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。我要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義,正確對(duì)待干部作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)搞好干部作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和緊迫感,積極主動(dòng)地投入到干部作風(fēng)建設(shè)中去,使自己的作風(fēng)有明顯改進(jìn)和提高,能夠適應(yīng)我市不斷發(fā)展形勢(shì)的需要,服從服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。

我要正視自身存在的不足,努力按照市委的要求,群眾的希望,切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè),提高自身綜合素質(zhì),滿(mǎn)足新時(shí)期工作的需要。我要深入學(xué)習(xí)黨的理論和十八大精神,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀與權(quán)力觀、地位觀、利益觀、筑牢拒腐防變的思想道德防線,激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我要自覺(jué)檢查和改進(jìn)庸、懶、散現(xiàn)象,做到大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的思想作風(fēng),始終保持昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷提升勝任本職工作、破解發(fā)展難題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。我要做到令行禁止,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德,做遵紀(jì)守法的表率。我要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,自覺(jué)做到刻苦勤奮工作;牢固樹(shù)立遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己的意識(shí),始終做到紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止。

我要深刻知道愛(ài)崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是最基本的職業(yè)道德規(guī)范,也是做好各項(xiàng)工作的根本保證。做到愛(ài)崗敬業(yè),我要熱愛(ài)自己的本職工作,忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),充分體現(xiàn)自己是人民的公仆,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好,讓黨和政府放心,讓人民群眾滿(mǎn)意。我要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng),以良好作風(fēng)和扎實(shí)工作完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),以群眾的需要為第一選擇,以群眾的滿(mǎn)意為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以民為本,深懷尊民敬民之心,努力為群眾造福、為群眾解難。對(duì)群眾需要解決的事情,再小也要當(dāng)作大事來(lái)抓,再難也要竭盡全力去辦,真正做到民思我想、民需我做、民困我?guī)汀⒚窈粑覒?yīng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名深受人民群眾擁護(hù)和滿(mǎn)意的機(jī)關(guān)干部。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察結(jié)束了,我要把這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察所感受的精神理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法落實(shí)到自己的實(shí)際工作中,努力取得良好成績(jī),為全市整體工作發(fā)展,促進(jìn)幸福、和諧社會(huì),作出不懈的努力與貢獻(xiàn)。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇7】

7月29日下午,在魏主席的帶領(lǐng)下,我們一行人來(lái)到象山礦工會(huì)進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。

這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)主要是通過(guò)會(huì)議交流、現(xiàn)場(chǎng)參觀、分組學(xué)習(xí)等方式,找出與對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)單位的差距。

我的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)口部門(mén)是文體部。

走進(jìn)文體部的辦公室,首先看到的是干凈明亮整齊的辦公區(qū)域,然后是文件柜里整齊的文件資料盒。

文體部干事很熱情的接待了我,詳細(xì)的介紹了象山礦的文化體育工作和各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況,并拿出基礎(chǔ)資料讓我看看他們的管理工作。

仔細(xì)看過(guò)之后使我感觸很深,我覺(jué)得人家的基礎(chǔ)資料有創(chuàng)新、有特色,很是值得我去努力學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我想,為什么我們的文體工作干得那么好,而且干的很多,怎么在千分制考核中分?jǐn)?shù)比他們低呢?我覺(jué)得還是在痕跡管理和宣傳報(bào)道方面有很大欠缺。

通過(guò)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),我想我回來(lái)后必須要把我們的文體活動(dòng)基礎(chǔ)資料再最初進(jìn)一步的改進(jìn),做到比他們還要有特色、有創(chuàng)新。

在以后的工作中要改變我的工作方法,主要是各類(lèi)活動(dòng)的宣傳報(bào)道要跟上,提高自己的工作能力,要把他們的工作成績(jī)摔到我們的后邊,把我們的'工作成績(jī)推到最高點(diǎn),爭(zhēng)取在千分制考核中拿到最高分。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇8】

對(duì)標(biāo)管理是指不斷尋找最佳實(shí)踐,以此為基準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量分析與持續(xù)改善,最終成為行業(yè)標(biāo)桿。

對(duì)標(biāo)管理起源于上世紀(jì)70年代的美國(guó)。最初是人們利用對(duì)標(biāo)尋找與別的公司的差距,把它作為一種調(diào)查比較的基準(zhǔn)的方法。后來(lái),對(duì)標(biāo)管理逐漸演變成為尋找最佳案例和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理的一種方法,對(duì)標(biāo)管理通常分為四種:

第一種,內(nèi)部對(duì)標(biāo)。很多大公司內(nèi)部不同的部門(mén)有相似的功能,通過(guò)比較這些部門(mén),有助于找出內(nèi)部業(yè)務(wù)的運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),這是最簡(jiǎn)單的對(duì)標(biāo)管理。其優(yōu)點(diǎn)是分享的信息量大,內(nèi)部知識(shí)能立即運(yùn)用,但同時(shí)易造成封閉、忽視其他公司信息的可能性。

第二種,競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)標(biāo)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),最明顯的對(duì)標(biāo)對(duì)象是直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)閮烧哂兄嗨频漠a(chǎn)品和市場(chǎng)。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)標(biāo)能夠看到對(duì)標(biāo)的結(jié)果,但不足是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一般不愿透露最佳案例的信息。

第三種,行業(yè)或功能對(duì)標(biāo)。就是公司與處于同一行業(yè)但不在一個(gè)市場(chǎng)的公司對(duì)標(biāo)。這種對(duì)標(biāo)的好處是,很容易找到愿意分享信息的對(duì)標(biāo)對(duì)象,因?yàn)楸舜瞬皇侵苯痈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但現(xiàn)在不少大公司受不了太多這樣的信息交換請(qǐng)求,開(kāi)始就此進(jìn)行收費(fèi)。

第四種,與不相關(guān)的公司就某個(gè)工作程序?qū)?biāo),即類(lèi)屬或程序?qū)?biāo)。相比而言,這種方法實(shí)施最困難。至于公司選擇何種對(duì)標(biāo)方式,是由對(duì)標(biāo)的內(nèi)容決定的。

世界500強(qiáng)90%以上的公司都在運(yùn)用對(duì)標(biāo)管理,但是贊同用的深度不一樣,全球三大質(zhì)量獎(jiǎng)中的美國(guó)國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)—波多里奇獎(jiǎng)的所有獲獎(jiǎng)?wù)叨际窃谌粘9芾碇袑?dǎo)入對(duì)標(biāo)管理的,沒(méi)有一家例外,離開(kāi)對(duì)標(biāo)管理,想要成為卓越的組織很難做得到。通過(guò)閱讀陳泓冰先生的《標(biāo)桿興國(guó)》一書(shū),對(duì)他提出的“標(biāo)桿環(huán)理論”印象尤為深刻:“立標(biāo)—對(duì)標(biāo)—達(dá)標(biāo)—?jiǎng)?chuàng)標(biāo)—對(duì)標(biāo)”。

立標(biāo):有兩重含義,其一為選擇業(yè)內(nèi)外最佳的實(shí)踐方法,以此作為基準(zhǔn)、作為學(xué)習(xí)的對(duì)象。其二是在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、塑造最佳學(xué)習(xí)樣板,可以是具體方法、某個(gè)流程、某個(gè)管理模式,甚至是某個(gè)先進(jìn)個(gè)人,成為企業(yè)內(nèi)部其他部門(mén)或個(gè)人的榜樣,即試點(diǎn)工作。

對(duì)標(biāo):對(duì)照標(biāo)桿測(cè)量分析,發(fā)現(xiàn)自身的短板,尋找差距,并分析與嘗試自身的改進(jìn)方法,探索達(dá)到或超越標(biāo)桿水平的方法與途徑。

達(dá)標(biāo):改進(jìn)落實(shí),在實(shí)踐中達(dá)到標(biāo)桿水平或?qū)崿F(xiàn)改進(jìn)成效。

創(chuàng)標(biāo):運(yùn)用標(biāo)桿四法創(chuàng)新并經(jīng)過(guò)知識(shí)積淀,形成超越最初選定的標(biāo)桿對(duì)象,形成新的、更先進(jìn)的實(shí)踐方法,進(jìn)入標(biāo)桿環(huán),直至成為行業(yè)標(biāo)桿。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我明白了要想成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),必須要有先進(jìn)的管理理念,而對(duì)標(biāo)管理就是這些先進(jìn)管理理念中很重要的一個(gè)組成部分,作為一名普通員工,要樹(shù)立榜樣意識(shí),向優(yōu)秀的企業(yè)員工學(xué)習(xí),向先進(jìn)的企業(yè)管理制度,管理理念學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇9】

_月__日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到___公司進(jìn)行對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。通過(guò)___公司黨委書(shū)記的經(jīng)驗(yàn)介紹、兩家咨詢(xún)公司工作開(kāi)展情況介紹以及對(duì)___公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀,深深地感受到了___公司從多年虧損到扭虧為盈、從“僵尸企業(yè)”名單到混改先進(jìn)企業(yè)行列所采取的巨大變革,取得的成績(jī)振奮人心,企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展能力和職工的幸福感、獲得感、安全感持續(xù)提升。

2018年,集團(tuán)集團(tuán)對(duì)___進(jìn)行了混改,___由原來(lái)的巨額虧損轉(zhuǎn)變到大幅盈利,全年盈利5.15億元,同比增長(zhǎng)4.77億元,徹底扭轉(zhuǎn)了持續(xù)虧損的被動(dòng)局面,標(biāo)志著___混改成功。在聽(tīng)取了___經(jīng)驗(yàn)介紹和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)標(biāo)參觀后,感觸很深,受益匪淺?,F(xiàn)將對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一是___在管控機(jī)制上實(shí)現(xiàn)重大變革。充分下發(fā)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)權(quán),總經(jīng)理主持日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,低于5000萬(wàn)元的固定資產(chǎn)投資事項(xiàng)由董事會(huì)或授權(quán)總經(jīng)理決定,有效縮短了決策流程,保證了日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)反應(yīng)迅速、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)重大事項(xiàng)在事前充分醞釀溝通,形成統(tǒng)一意見(jiàn)后上會(huì)共同決策,提高了決策的實(shí)效性。反思我們的管控機(jī)制上還有很大差距,例如在物資采購(gòu)方面,按照集團(tuán)公司要求實(shí)施物資集采,但公司各單位產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)各不相同,產(chǎn)品種類(lèi)較多多,所需原材料種類(lèi)繁多,加之集中采購(gòu)流程、周期較長(zhǎng),導(dǎo)致物資供應(yīng)不能滿(mǎn)足實(shí)際生產(chǎn)需求的情況時(shí)有發(fā)生。再例如一些重大事項(xiàng),在上會(huì)決策之前未能充分溝通交流,未能達(dá)成一致意見(jiàn),上會(huì)決策時(shí)各方都有不同意見(jiàn),造成決策遲遲不能做出。2019年,公司創(chuàng)新實(shí)施“三審兩報(bào)”管理制度,就是為了下放一些經(jīng)營(yíng)管理權(quán)限,就是為了激發(fā)各單位經(jīng)營(yíng)自主權(quán),必將改變多年來(lái)依靠?jī)?nèi)部市場(chǎng)養(yǎng)成的“等靠要”思想。

二是___在管理方式上實(shí)現(xiàn)重大變革。___公司堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事”理念,根據(jù)經(jīng)營(yíng)管理需要,對(duì)應(yīng)成立了企管部、規(guī)劃財(cái)務(wù)部等業(yè)務(wù)部門(mén),選聘專(zhuān)業(yè)、精干人員參與管理,并成立了持續(xù)改進(jìn)辦公室,推進(jìn)精益管理工作。同時(shí),___以開(kāi)放性思維、創(chuàng)新性舉措引入了優(yōu)也管理咨詢(xún)公司,大力推進(jìn)精益管理,充分發(fā)揮職工群眾群策群力作用和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,定期評(píng)選優(yōu)秀成果,并召開(kāi)分項(xiàng)會(huì),對(duì)優(yōu)秀成果經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣,并以發(fā)放現(xiàn)金形式鼓勵(lì)職工以解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題和短板開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),持續(xù)提升生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平。___在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中梳理了哪些是主要矛盾、哪些是次要矛盾,并不是眉毛胡子一把抓。反思我們?cè)诎l(fā)揮職工群眾創(chuàng)新創(chuàng)造方面做得還不夠好,一方面公司對(duì)職工小改小革激勵(lì)政策不夠,導(dǎo)致職工創(chuàng)新創(chuàng)造積極性不高。另一方面,廣大干部職工思想境界不高,認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)造是公司的事情,跟自己關(guān)系不大,未能充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)造也是改善自身工作環(huán)境,降低勞動(dòng)強(qiáng)度的一種途徑和方法。當(dāng)前,公司發(fā)展思路、目標(biāo)定位已經(jīng)確定,我們應(yīng)分清主要矛盾和次要矛盾,著重解決好主要矛盾,保障生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有序開(kāi)展,盡可能減少會(huì)議、考試等形式,以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)工作能力、企業(yè)發(fā)展成果。

三是___在人員培訓(xùn)上實(shí)現(xiàn)重大變革。在人力資源管理方面,___引入了__咨詢(xún)管理團(tuán)隊(duì),全面推進(jìn)人力資源管理,分層次、分類(lèi)別組織開(kāi)展培訓(xùn)。其中,對(duì)班子成員集中進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)了班子成員之間的凝聚力和向心力,這是在我們企業(yè)應(yīng)該說(shuō)還未曾有過(guò)。在聽(tīng)取___黨委書(shū)記介紹時(shí),他說(shuō)在參加培訓(xùn)前,班子成員都在擔(dān)心參加培訓(xùn)是不是會(huì)影響正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),但培訓(xùn)期間未接到廠里的電話(huà),各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作有序開(kāi)展。同時(shí),借助__咨詢(xún)管理團(tuán)隊(duì),培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的人力資源管理方法與工具,大大提升人力資源管理水平。針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展分專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)能效體系、質(zhì)量體系、設(shè)備體系、供應(yīng)鏈體系專(zhuān)項(xiàng)研習(xí)班,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作能力。反思我們?nèi)肆Y源管理方面,我認(rèn)為還存在一些不足。在人員選配方面,還未能做到人崗相適、專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事,有的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)還不過(guò)硬,導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量不高。

四是___在考核激勵(lì)上實(shí)現(xiàn)重大變革。___圍繞如何“用好人、分好錢(qián)”,借助__咨詢(xún)管理團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),利用專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)工具對(duì)管理技術(shù)崗位開(kāi)展價(jià)值評(píng)估,通過(guò)能力建模,匹配人和崗位,實(shí)行全方位的績(jī)效管理。然而,我們有時(shí)公司安排的工作量與完成時(shí)間不相匹配,有時(shí)一人同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)工作任務(wù),并且都是時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,導(dǎo)致工作人員只能疲于應(yīng)付。___改變國(guó)有企業(yè)工資總額管理模式,建立預(yù)算管理與超額利潤(rùn)分享相結(jié)合的工資總額管理模式,將職工工資與產(chǎn)量、成本、效益掛鉤考核,使職工的勞動(dòng)成果與工資水平緊密結(jié)合,能夠充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性。同時(shí),___明確了10條紅線底線,提出了10項(xiàng)嚴(yán)禁,對(duì)碰觸紅線底線的人員一律嚴(yán)肅處理,營(yíng)造良好的工作氛圍。我們也應(yīng)該對(duì)照___紅線底線做法,結(jié)合公司實(shí)際列出嚴(yán)禁事項(xiàng)和處理標(biāo)準(zhǔn),以紅線底線意識(shí)倒逼工作作風(fēng)提升。

五是___在監(jiān)督檢查上實(shí)現(xiàn)重大變革。___成立了專(zhuān)職監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),配齊了專(zhuān)職監(jiān)督人員,并按照“盯死死盯”原則開(kāi)展監(jiān)督檢查工作。對(duì)查出的問(wèn)題,全面落實(shí)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,督導(dǎo)責(zé)任單位和人員制定整改措施全面整改,并全程跟蹤督導(dǎo)直至問(wèn)題徹底整改完畢。同時(shí),___創(chuàng)新監(jiān)督方式,對(duì)關(guān)鍵區(qū)域安裝了50余處高清監(jiān)控?cái)z像頭,實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)督。結(jié)合公司監(jiān)督檢查工作,雖配備了人員,但人員數(shù)量與___相比較少,督察督辦工作方式方法還不夠靈活。同時(shí),督察辦除開(kāi)展督察督辦工作外,還承擔(dān)公司重點(diǎn)工作等任務(wù),加之集團(tuán)公司督察辦對(duì)督查督辦事項(xiàng)程序性要求較多,資料要求較多,日常性業(yè)務(wù)較多,一定程度上影響專(zhuān)項(xiàng)督察督辦工作開(kāi)展。

雖然這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但通過(guò)觀看經(jīng)驗(yàn)介紹影片、現(xiàn)場(chǎng)參觀等途徑,對(duì)___經(jīng)營(yíng)管理新理念、新思維、新模式、新舉措有了初步了解掌握,通過(guò)對(duì)比也看到了我們自己存在的不足和差距。存在問(wèn)題不可怕,可怕的是不面對(duì)、不去解決、不去從管理機(jī)制上想方法進(jìn)行預(yù)防,揚(yáng)湯止沸,治標(biāo)不治本。2019年,公司發(fā)展目標(biāo)方向、思路措施已經(jīng)明確,我相信只要公司全體干部職工同心同向齊發(fā)力,苦干實(shí)干加油干,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)!

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇10】

有幸參加了__街小學(xué)第12屆打造高效課堂系列活動(dòng),聆聽(tīng)了劉國(guó)瑞、張中華等優(yōu)秀一線教師的展示課,并有幸聽(tīng)到了名師張建中主任的評(píng)課與展示課,讓我明白了何為高效課堂。我在為期兩天的學(xué)習(xí)中受益匪淺,對(duì)未來(lái)的教學(xué)方向更加明晰。下面我談一下自己的一些感悟:

我明白了課堂的高效性,不能只追求教學(xué)內(nèi)容的完整性,而更應(yīng)該重視學(xué)生能力發(fā)展的完整性。教師往往覺(jué)得課堂上,不面面俱到,不多說(shuō)幾句,心里不踏實(shí)。認(rèn)為自己全部都說(shuō)了,學(xué)生在考試時(shí)遇到了這樣的題就應(yīng)該會(huì)了。但現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意。正如張建中老師所言:課堂上沒(méi)有必須完成的教學(xué)任務(wù),只有必須滿(mǎn)足的學(xué)生發(fā)展的需要。更應(yīng)該在課堂上教方法和規(guī)律,剩下的時(shí)間就是練語(yǔ)文。

張建中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文是練出來(lái)的!練什么?聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),感悟和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。只要學(xué)生自己能明白的,老師不必再講,而老師要做的只是認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生,并進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

老師要做到:心中有教材,眼中有學(xué)生。認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言,針對(duì)孩子的需要進(jìn)行合理地引導(dǎo)。要做到:除了學(xué)生以外目中無(wú)人,面對(duì)學(xué)生的生成要多鼓勵(lì)。

我在將來(lái)的教育教學(xué)中,努力讓自己做到:

一、把話(huà)語(yǔ)權(quán)給學(xué)生,認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)生的話(huà),并及時(shí)給予正確、積極的反饋。

二、讓學(xué)生練語(yǔ)文,讓課堂達(dá)到高效。精煉自己的語(yǔ)言,盡量少說(shuō)話(huà),把說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)給學(xué)生。讓學(xué)生去練習(xí),展示,再練習(xí),再展示。

三、做到眼中有學(xué)生,心中有教材。對(duì)教材的把握要準(zhǔn)確,要下功夫,對(duì)學(xué)生的發(fā)言,要認(rèn)真地去聆聽(tīng)。走到他們中間,用耳朵和心去聽(tīng),進(jìn)而進(jìn)行有效地反饋和指導(dǎo)。

四、給學(xué)生獲取知識(shí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。授人以魚(yú)不如授人以漁,放到孩子嘴里的知識(shí),遠(yuǎn)不如孩子自己覓得的知識(shí)香甜,后者學(xué)生掌握得更牢。

在語(yǔ)文教學(xué)的道路上,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇11】

一眨眼,一個(gè)學(xué)期的工作就結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,我們的老師全心全意為孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)付出了努力。當(dāng)然,這也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合??粗⒆觽兓顫娍蓯?ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)將我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1、能在思想上積極參與幼兒園。組織政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。積極參加園區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)孩子。嚴(yán)格遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退。并參加各種活動(dòng)。

2.工作在日常工作中,我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待日?;顒?dòng),有時(shí)會(huì)組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的孩子更多的鼓勵(lì);

多關(guān)照體弱的孩子;

給有能力的孩子更多的挑戰(zhàn)……

3.家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作也是我們教育的重要組成部分。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都非常重視教育,非常配合老師。因此,我們希望家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期幼兒園、班級(jí)、教師的工作目的和方法有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí);多利用早晚接聽(tīng)和談話(huà),)向家長(zhǎng)介紹孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更有信心把孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)生活。很多人說(shuō),你這么辛苦,一定要有耐心,否則孩子們會(huì)整天吵鬧。

其實(shí),作為幼兒園老師,耐心是不夠的,我們必須小心謹(jǐn)慎,更重要的是要有一顆平等對(duì)待每一個(gè)孩子的愛(ài)心。把同樣的愛(ài)傳播到每一個(gè)角落,這樣才能贏得孩子們的心,也能贏得父母和朋友的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)出來(lái)的,而是說(shuō)在心里的。愛(ài)孩子,需要了解孩子的興趣愛(ài)好,了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更有信心把孩子放在我們幼兒園。我們的班級(jí)學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,所以我想我會(huì)在以后的工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié),努力把這項(xiàng)工作做得更好。

第四,很多德育工作的人說(shuō)你很努力。你必須愛(ài)孩子,了解孩子的興趣、愛(ài)好和家庭狀況。以便我在日常生活中更好地觀察孩子,進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化教育。愛(ài)孩子就是尊重孩子。不要因?yàn)樗a臟和頑皮而討厭他,而忽略他。相反,我們應(yīng)該親近他,愛(ài)他。愛(ài)孩子是一種責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任,我們會(huì)做得更好。

成為一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿。在未來(lái)的“工作中,我將以更大的熱情做陽(yáng)光下最光榮的職業(yè),為孩子們創(chuàng)造更好的事業(yè)”。為了舒適溫馨的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇12】

9月13日至14日,____一行12人前往寧山、富平、潼關(guān)、兵馬俑收費(fèi)站進(jìn)行為期兩天的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,讓我對(duì)堵漏增收工作、車(chē)站質(zhì)量建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)管理、車(chē)站管理和星級(jí)評(píng)價(jià)有了更深入的了解。

寧山收費(fèi)站后臺(tái)檢測(cè)精準(zhǔn)有力,堵漏、增收顯著。通過(guò)交流和討論,我了解到背景審計(jì)對(duì)于堵漏、增加收入的重要性。堵漏增收工作需要全體員工的配合。高度的工作責(zé)任感和標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程也是必不可少的。在科技進(jìn)步的今天,堵漏增收需要?jiǎng)?chuàng)新。我們必須充分利用背景和日常檢查。,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)可疑車(chē)輛和逃費(fèi)車(chē)輛的監(jiān)管核查,加強(qiáng)特種車(chē)輛運(yùn)營(yíng)和黑名單車(chē)輛管理,提高堵漏增收效率,確保通行費(fèi)顆粒返回倉(cāng)庫(kù)。

富平收費(fèi)站品牌建設(shè)亮點(diǎn)十足,車(chē)站管理基礎(chǔ)扎實(shí),尤其是“柿子紅”品牌建設(shè)令人印象深刻。無(wú)論是品牌創(chuàng)建思路還是工作經(jīng)驗(yàn),都值得我們深思。陜西南征作為南大門(mén),在品牌建設(shè)上應(yīng)該有自己的特色。依托地理位置,融入地域文化,向“柿子紅”學(xué)習(xí)。成功案例,開(kāi)創(chuàng)自己的品牌。

作為陜西業(yè)務(wù)量最大的收費(fèi)站,潼關(guān)收費(fèi)站在現(xiàn)場(chǎng)管理方面非常規(guī)范,交通秩序高效安全。整個(gè)走訪過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然工作量大,但員工們都表現(xiàn)出認(rèn)真的工作態(tài)度和青春洋溢的笑容,讓我覺(jué)得這是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的團(tuán)隊(duì)。從簡(jiǎn)單的換檔流程到復(fù)雜的專(zhuān)車(chē)搬運(yùn),他們都能快速靈活地響應(yīng),展現(xiàn)出極高的工作效率。

兵馬俑收費(fèi)站作為兵馬俑游覽線路上的窗口收費(fèi)站,也為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。他們熱情周到的便利服務(wù)贏得了當(dāng)?shù)卣陀慰偷暮迷u(píng),這與他們內(nèi)部的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)密不可分。我們將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)文明服務(wù)的日常監(jiān)督管理,建立一支體系完備、作風(fēng)優(yōu)良的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

兩天的實(shí)地考察,緊湊高效,也豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我也清楚地意識(shí)到我們和兄弟單位之間的差距。以更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的精神,不斷積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),細(xì)化管理措施,夯實(shí)基礎(chǔ)管理,擦亮窗口形象,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,全力推進(jìn)南下陜西省人。鄭、西深壩收費(fèi)站工作再上新臺(tái)階。

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供教師個(gè)人外出學(xué)習(xí)的心得

對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇13】

為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在上級(jí)的組織安排下,我參加了去市、榆林市、延安市的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。市抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)以正風(fēng)肅紀(jì)掀起“治吏風(fēng)暴”;榆林市抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)突出轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),服務(wù)新跨越;延安市掀起清理“吃空餉”工作推進(jìn)會(huì);這些標(biāo)桿城市的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。本次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察,我在綜合協(xié)調(diào)組,負(fù)責(zé)和兄弟單位溝通聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)考察工作,并做好車(chē)輛安全保障工作,確保對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察順利進(jìn)行。我十分珍惜這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真考察。通過(guò)這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察,我切實(shí)了解和掌握了、榆林、延安三市的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己今后加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),深感受益匪淺。

市自12月起,掀起“治吏風(fēng)暴”,嚴(yán)肅查處一批上班時(shí)間遲到早退、玩電腦游戲、到休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)、利用職務(wù)之便吃拿卡要、參與賭博等典型案件,該處理的干部堅(jiān)決處理,該責(zé)任追究的干部堅(jiān)決責(zé)任追究。在“治吏風(fēng)暴”中,除了嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)上班時(shí)間未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗,不準(zhǔn)上班時(shí)間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等,不準(zhǔn)上班時(shí)間到茶社、歌廳、洗浴場(chǎng)所等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng),不準(zhǔn)利用工作之便吃拿卡要,不準(zhǔn)參與賭博“五不準(zhǔn)”規(guī)定外,著重治理庸懶散作風(fēng)的三種主要表現(xiàn):一是“不想事”。庸懶散干部認(rèn)為有領(lǐng)導(dǎo)在想事,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么做,不想事工資少不了一分,沒(méi)有必要想。于是,庸懶散干部無(wú)大局意識(shí),缺乏政治敏感性、不積極研究新情況、新問(wèn)題,不主動(dòng)思考解決問(wèn)題,搞不清事情的來(lái)龍去脈,說(shuō)空話(huà),搞搪塞,敷衍了事。二是“不干事”。庸懶散干部工作不作為,自由散漫,消極怠工,辦事拖沓,效率不高,不愿干事,不肯干事,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘。三是“干不成事”。庸懶散干部習(xí)慣于用老經(jīng)驗(yàn)、老思路辦事,長(zhǎng)期打不開(kāi)工作局面;對(duì)工作缺乏熱情,對(duì)事業(yè)缺乏激情,不注重調(diào)查研究,不注重理論學(xué)習(xí),或眼高手低,能力平平,或心浮氣躁,作風(fēng)散漫,遇事能推就推,能躲則躲。市通過(guò)“治吏風(fēng)暴”,正風(fēng)肅紀(jì),有效改進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng),增強(qiáng)了干部的工作責(zé)任心和工作緊迫感,提高了干部辦事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性,為市轉(zhuǎn)型發(fā)展、實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的思想和組織保障。

榆林市深刻認(rèn)識(shí)到,榆林市能不能夠?qū)崿F(xiàn)新跨越,干部作風(fēng)是一個(gè)重要因素;機(jī)關(guān)干部能不能夠服務(wù)新跨越,關(guān)鍵在于干部能不能夠轉(zhuǎn)變作風(fēng)。在抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中,突出轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),著重抓好六方面工作:一是深入開(kāi)展保持黨的純潔性教育,著力解決干部思想空虛的問(wèn)題;二是大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干精神,著力解決政令不暢的問(wèn)題;三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,著力解決懶散漂浮的問(wèn)題;四是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督管理,著力解決吃拿卡要的問(wèn)題;五是強(qiáng)化執(zhí)政為民理念,著力解決脫離群眾的問(wèn)題;六是積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,著力解決鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。為抓好六方面工作,促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),榆林市采取了五項(xiàng)工作措施,分別為嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,加強(qiáng)督查問(wèn)責(zé),建立長(zhǎng)效機(jī)制和加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。榆林市通過(guò)落實(shí)五項(xiàng)措施,抓好六方面工作,使干部轉(zhuǎn)變了作風(fēng),精神面貌大為改變,為服務(wù)榆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)新跨越奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

延安市充分認(rèn)識(shí)到:“吃空餉”這種占編不上崗、占位不履職,白拿俸祿、坐吃空餉的現(xiàn)象,不僅浪費(fèi)寶貴的人力和崗位資源,而且嚴(yán)重違反了編制、人事、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為全市人民群眾深?lèi)和唇^,是一種“隱形”腐敗,必須堅(jiān)決清理和剎住。在清理“吃空餉”工作上,延安市態(tài)度堅(jiān)決,措施有力,要求各縣區(qū)、各部門(mén)自查自糾要到位,自查自糾結(jié)束后,形成專(zhuān)題報(bào)告同相關(guān)報(bào)表一并上報(bào)市清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要求各縣區(qū)、各部門(mén)全面核查要到位,市清理“吃空餉”領(lǐng)導(dǎo)小組采取不打招呼、暗訪為主、隨機(jī)抽查等方式,深入縣區(qū)、單位,對(duì)照單位工資表、編制本等進(jìn)行逐一核查。要求各縣區(qū)、各部門(mén)整改處理要到位,對(duì)在規(guī)定期限內(nèi)瞞報(bào)、虛報(bào),自查自糾走過(guò)場(chǎng)、搞形式的,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。延安市堅(jiān)決清理“吃空餉”工作取得很大成績(jī),光是延長(zhǎng)縣就查出在編不在崗人員533人,目前已有497人返回單位上班,僅有36人沒(méi)有到崗。

這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)考察時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)體會(huì)很深,收獲很大。作為一名機(jī)關(guān)干部,我要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、榆林、延安三市的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),真正服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),是要解決我市干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從而密切干群關(guān)系,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升干部形象,凝聚發(fā)展合力,促進(jìn)全市各項(xiàng)工作發(fā)展,為加快轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)幸福、和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。我要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義,正確對(duì)待干部作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)搞好干部作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和緊迫感,積極主動(dòng)地投入到干部作風(fēng)建設(shè)中去,使自己的作風(fēng)有明顯改進(jìn)和提高,能夠適應(yīng)我市不斷發(fā)展形勢(shì)的需要,服從服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。

我要正視自身存在的不足,努力按照市委的要求,群眾的希望,切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè),提高自身綜合素質(zhì),滿(mǎn)足新時(shí)期工作的需要。我要深入學(xué)習(xí)黨的理論和十八大精神,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀與權(quán)力觀、地位觀、利益觀、筑牢拒腐防變的思想道德防線,激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,加大工作力度,強(qiáng)化工作措施,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我要自覺(jué)檢查和改進(jìn)庸、懶、散現(xiàn)象,做到大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的思想作風(fēng),始終保持昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷提升勝任本職工作、破解發(fā)展難題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。我要做到令行禁止,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)與健康的生活情趣,以抵御各種腐敗思想的侵蝕;模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德,做遵紀(jì)守法的表率。我要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,自覺(jué)做到刻苦勤奮工作;牢固樹(shù)立遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己的意識(shí),始終做到紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止。

我要深刻知道愛(ài)崗敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,是最基本的職業(yè)道德規(guī)范,也是做好各項(xiàng)工作的根本保證。做到愛(ài)崗敬業(yè),我要熱愛(ài)自己的本職工作,忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),充分體現(xiàn)自己是人民的公仆,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把工作做好,讓黨和政府放心,讓人民群眾滿(mǎn)意。我要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng),以良好作風(fēng)和扎實(shí)工作完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),以群眾的需要為第一選擇,以群眾的滿(mǎn)意為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以民為本,深懷尊民敬民之心,努力為群眾造福、為群眾解難。對(duì)群眾需要解決的事情,再小也要當(dāng)作大事來(lái)抓,再難也要竭盡全力去辦,真正做到民思我想、

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