老人與海鷗 省賽一等獎_第1頁
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文檔簡介

老人與海鷗導學提示：

1、老人的哪些做法打動了海鷗？請默讀課文1-13自然段，畫出關(guān)鍵詞句，說說體會。

2、看到老人遺像時，海鷗出現(xiàn)了哪些異常舉動？圈畫品讀關(guān)鍵詞語。(自主學習后，組內(nèi)交流，準備匯報。)

老人順著欄桿邊走邊放，

海鷗依他的節(jié)奏起起落落，

排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。

一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。

……

起起落落應聲躍起

翻飛盤旋急速扇動肅立不動撲過來

海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

請你把鏡頭聚焦到其中的一只海鷗身上，捕捉它的神情、動作，想象描述。

聚焦鏡頭

它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。

……

你看，“獨腳”……“

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