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江蘇廣播電視大學經(jīng)管教研室左克軍《職業(yè)技能實訓(一)
》平臺使用培訓一、幾點說明二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺三、如何進入《職業(yè)技能實訓(一)
》實訓平臺進行練習和考試培訓內(nèi)容1、國家職業(yè)資格證書與職稱有何區(qū)別?職稱——專業(yè)技術(shù)職務任職資格
傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)職務任職資格是一種國家職業(yè)資格,現(xiàn)行的國家職業(yè)資格又是另一種職稱。它們是相輔相成,互相對應的關(guān)系,從這個意義上來說,國家職業(yè)資格證書和職稱沒有區(qū)別。一、幾點說明1、國家職業(yè)資格證書與職稱有何區(qū)別?國家職業(yè)資格分為五級:一級、二級、三級、四級、五級,其應該享受的政治、經(jīng)濟待遇國家也有規(guī)定。根據(jù)地方勞動和社會保障廳、人事廳等精神,國家職業(yè)資格和職稱的對應關(guān)系為:一級等同于高級工程師,二級等同于工程師,三級等同于助理工程師。
一、幾點說明1、國家職業(yè)資格證書與職稱有何區(qū)別?職業(yè)資格是表明從事某一職業(yè)的前置條件。例如要從事律師職業(yè),必須先取得律師資格;要從事教學工作,必須先取得教師的職業(yè)資格。而職稱的意思,從字面上講,僅是職務的名稱。
一、幾點說明1、國家職業(yè)資格證書與職稱有何區(qū)別?我們國家目前有三種考試制度、三種考試管理、三種證書結(jié)構(gòu),即:教育部門是負責學歷文憑考試,頒發(fā)的是學歷證書;人事部門是負責職稱考試,頒發(fā)的是職稱證書;國家勞動和社會保障部門是負責國家職業(yè)資格認證考試,頒發(fā)的是國家職業(yè)資格證書。一、幾點說明2、中央電大高職類雙證改造專業(yè)《職業(yè)技能實訓(一)》課程情況介紹(1)雙證改造的相關(guān)文件《關(guān)于與人力資源和社會保障部聯(lián)合開展“以職業(yè)人教育為核心的職業(yè)導向式技能人才培養(yǎng)教學改革”項目工作的通知》(電校教〔2009〕9號)《關(guān)于印發(fā)《“以職業(yè)人教育為核心的職業(yè)導向式技能人才培養(yǎng)教學改革”項目實施細則》的通知》(電校教〔2009〕30號)《關(guān)于實施中央電大高職類專業(yè)雙證改造計劃的通知》(電校教函〔2009〕18號)《關(guān)于高職類雙證改造專業(yè)<職業(yè)技能實訓(一)>課程教學及教學管理有關(guān)事項的通知》(電校教〔2010〕12號)《關(guān)于高職類雙證改造專業(yè)<職業(yè)技能實訓(一)>課程教學安排的通知》(電校教[2010]73號)一、幾點說明2、中央電大高職類雙證改造專業(yè)《職業(yè)技能實訓(一)》課程情況介紹(2)雙證課程設置項目采用“5+1”模式,即5門統(tǒng)設必修課程及1門職業(yè)技能實訓課程:3門核心雙證課程,用★標記;(★管理會計﹑★中級財務會計(一)﹑
★基礎(chǔ)會計)2門輔助雙證課程,用☆標記;(☆經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)12﹑☆中級財務會計(二))職業(yè)技能實訓(一)、(二)。在部分開放教育??茖I(yè)中引入國家職業(yè)資格標準及相應證書資源,以推進學歷教育與非學歷教育的溝通,實現(xiàn)學生雙證或多證畢業(yè)。一、幾點說明經(jīng)管教研室涉及??茖I(yè):工商管理、會計學、電子商務、物流管理開設學期:職業(yè)技能實訓(一)第4學期開設(必修)職業(yè)技能實訓(二)第5學期開設(選修)對應技能證書等級:職業(yè)技能實訓(一)——4級技能證書(員級)職業(yè)技能實訓(二)——3級技能證書(助理級)一、幾點說明1、將光盤插入光驅(qū)二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺-將《職業(yè)技能實訓平臺》(電大版)放入計算機光驅(qū),然后雙擊此光驅(qū)圖標2、點擊安裝圖標二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入光盤后,雙擊此安裝文件二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入此頁面后,點擊“軟件安裝”按鈕二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入此頁面后,點擊“接受”按鈕二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入此頁面后,點擊“下一步”按鈕二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入此頁面后,點擊“下一步”按鈕二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺進入此頁面后,點擊“下一步”按鈕二、如何安裝《職業(yè)技能實訓(一)》實訓平臺二、如何安裝《職業(yè)技能
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